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  • 高中数学 第三章 不等式 3.4.2 简单线性规划课件 北师大版必修5

    高中数学 第三章 不等式 3.4.2 简单线性规划课件 北师大版必修5

    4.2简单线性规划1首页学习目标思维脉络1.了解线性规划的意义.2.理解目标函数、约束条件、二元线性规划、可行解、可行域、最优解等概念.3.掌握图解法,会用图解法求解线性规划问题.2自主预习首页1.线性规划中的基本概念名称定义目标函数求最大值或最小值的函数z=ax+by+c叫作目标函数约束条件目标函数中的变量所要满足的不等式组线性规划问题在线性约束条件下,求线性目标函数的最大值或最小值问题,称为线性规划问题可行解满足约束...

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  • 九年级数学下册 3.4.2 圆周角和圆心角的关系课件2 (新版)北师大版[共13页]

    九年级数学下册 3.4.2 圆周角和圆心角的关系课件2 (新版)北师大版[共13页]

    生活因数学而精彩生活因数学而精彩,,数学因生活而完美数学因生活而完美..12某种零件加工时,需要把两个半圆环形拼成一个完整的圆环,并确定这个圆环的圆心,在加工时首先要检测两个半圆环形是否合格.检测方法如图1所示,把直角钢尺的直角顶点放在圆周上,如果在移动钢尺的过程中,钢尺的两个直角边始终和A,B两点接触,并且直角顶点一直在圆周上,就说明这个半圆环形是合格的.把两个合格的半圆环形拼接在一起就形成了如图2所...

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  • 九年级数学下册 3.4.2 圆周角和圆心角的关系课件1 (新版)北师大版[共19页]

    九年级数学下册 3.4.2 圆周角和圆心角的关系课件1 (新版)北师大版[共19页]

    1定理圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角的度数的一半1.求图中角x的度数O.xBA70°CAO.x120°CDBx=x=35°120°课前复习2定理同弧或等弧所对的圆周角相等2.求图中角x的度数60°xx=x=60°50°20°x30°ABCDEF∠ABF=20°,∠FDE=30°。3观察图,BC是⊙O的直径,它所对的圆周角有什么特点?你能证明吗?ABCO新课学习新课学习解:直径BC所对的圆周角∠BAC=90°。证明: BC为直径,∴∠BOC=180°。∴1.2BACBOC定理圆周角的度数...

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  • 七年级生物下册 3.4.2汗液的形成和排出课件 (新版)济南版

    七年级生物下册 3.4.2汗液的形成和排出课件 (新版)济南版

    第二节汗液的形成和排出1知识点一知识点二知识点三知识点一皮肤的结构皮肤由表皮和真皮构成。汗腺、皮脂腺、毛发、指(趾)甲等属于皮肤的附属物。1.表皮:表皮位于皮肤表层,由上皮组织构成。表皮分为角质层和生发层。表皮内没有血管和神经。(1)角质层细胞排列紧密,可以防止体内水分的过度散失和细菌的侵入。角质层脱落的细胞称为皮屑。(2)生发层细胞可以分裂产生新细胞。2知识点一知识点二知识点三2.真皮比表皮厚,主要由结缔组织...

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