第1页共3页以读带讲-心得体会教师“以老带新”心得体会景福小学：梁燕本学期，学校为了加强对青年教师的培养，全面提高教师队伍的整体素质，学校为了加强对青年教师的培养，全面提高教师队伍的整体素质，进一步推动校本师资培训工作，为青年的迅速成长搭建了平台进一步推动校本师资培训工作，为青年的迅速成长搭建了平台。由于我们现在使用的是新教材，作为老教师面临着教育理念的更新，作为新教师，缺乏教学经验。因此，教务处...
第1页共4页以读带讲-心得体会六年级以读代讲汇报《语文课程标准》指出。“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“让学生充分地读，在读中充分感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”以读代讲，就是用读来代替讲，这里的“读”应该是指读的形式，既包括朗读，亦包括默读、诵读等多种读的形式。目前课堂教学的实际情况，以读代讲的提出主要是为有效遏制课堂上的无效问题，...
