捷克斯洛伐克(牺牲)德国英法苏联慕尼黑会议(纵容)(祸水东引)(签订条约)(不信任英法,构筑集体安全失败。)慕尼黑阴谋----祭坛上的牺牲品第二次世界大战的过程•第二次世界大战的第一阶段(爆发阶段)(1939年9月——1942年春)•第二次世界大战的第一阶段(相持和转折阶段)(1942年春——1943年12月)•第二次世界大战的第三阶段(最后较量与结局阶段)(1944年1月——1945年9月)慕尼黑阴谋—走向战争第二次世界大战...
第二部分语文知识积累第6讲句子的衔接与排序考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》对句子的衔接与排序的要求:理解句子之间的表达意义和表述关系,理清句子的顺序。句子的衔接与排序的考查以选择题居多,主要有两种形式:一种是在横线处填入语句,要求与上下文衔接最恰当;另一种是给出几个语句,要求恰当排列语句顺序。命题预测云南省近几年学业水平考试,句子的衔接与排序是重要考点之一。考查形式为四项辨析选...
第第1616讲等腰三角形与直角三角讲等腰三角形与直角三角形形1.(2014•滨州)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1.5,2,2.5C.2,3,4D.2.(2014•泉州)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,AB=10cm,则CD的长为cm.12,3.,B53.(2014•云南)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于点D,则∠CBD=.4.(2014•扬州)若等腰三角形的两条边长分别为7cm和14cm,则它的周长为cm.5....
第二部分专题研究专题一化学思想方法的应用类型一逻辑推理类(2015.14,2011.7)1.(2011江西)类推是常用的思维方法。以下类推成立的是()A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子C.酸溶液的pH小于7,所以柠檬酸溶液的pH一定小于7D.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物C【解析】构成物质的粒子除分子外,还有原子和离子,A错误;带电的粒子除离子外,还有电...
___________________________________________________________【语文公社】http://www.yuwen520.com所有资料免费下载欢迎投稿QQ:764723079___________________________________________座位号2010-2011学年度第二次模拟试题(卷)九年级语文题号A卷B卷一二三合计四五六合计得分A卷(100分)一、基础知识积累与运用(共25分)1.下列加点字注音有错误的一项是()(2分)A.“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄予我无所栖(qī)息...
西安事变西安事变1936.12.12直接军事监禁,兵谏西安华清池张学良,杨虎城3.西安事变导火索•1936年12月9日,蒋介石写信给陕西省政府主席邵力子,密嘱<大公报>发表剥夺张学良、杨虎城“剿共”兵权由蒋鼎文取代的消息。•蒋介石的密嘱,正是引发“西安事变”的直接导火线。张学良,周恩来会面(1936.4)签订《抗日救国协定》,张赠送2万大洋,20万法郎军费,枪支弹药,棉花,兵工设备不抵抗将军国家危亡东北军无用武之地职位即将...
1.理解圆与圆的有关概念,了解弧、弦、圆心角之间的关系.2.掌握圆的性质,了解圆周角与圆心角的关系、直径所对圆周角的特征.3.理解垂径定理及逆定理的内容,并能够简单应用.aCBBCDCCC606036065425
资产阶级统治的巩固与扩大大事年表ABC1861年1862年1868年1861-1865年美国南北战争1861年俄国农奴制改革1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》1868年开始的日本明治维新知识梳理(一)美国南北战争19世纪70年代美国开始工业革命19世纪上半期美国领土扩张1860年11月林肯当选美国总统1861年美国内战开始,史称“南北战争1862年美国通过①《宅地法》②《解放黑人奴隶宣言》1865年美国内战结束时间领导人主要原因主要文献历史意义美国...
•21.耸人听闻。耸:惊动。夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。•见贤思齐。贤:德才兼备的人;齐:相等。见到德才兼备的人就想赶上他。•义愤填膺。义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。•乐此不疲。此:这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。•22.惟妙惟肖。描写或模仿的非常逼真。•怡然自得.怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。•巧夺天工。夺:...
中考物理专题训练专题训练一力学一、填空题(每空1分,共26分)1.用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______.3.在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5s跑完34m,即可达到最大速度11m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次...
2、《马说》学案习题讲解(一)(2011山东威海)•1.B2.C3.B4.D•5.(1)想要跟着普通的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?•(2)喂马的人不知道它能日行千里而喂养它。•6.努力使自己更完美:善于推销自己。(每点1分,意思对即可,共2分)(二)(2011内蒙古呼伦贝尔市)•(乙)有人卖骏马者,比①三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还②而视之,去而顾之,臣请献...
《五柳先生传》《马说》中考文言文复习十二五柳先生传多年未考,应予以重视饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境的句子是:2.诗人言自己的从大自然的美景中领悟到了人生的意趣,表露了纯洁自然的恬淡心情的句子是:归园田居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理...
第三十一天珍珠拾掇平时积之考时得之一、多音字存盘削xiāo(削铅笔)xuē(削弱)剥bō(剥落)bāo(剥皮)卷juǎn(卷尺)juàn(卷子)传chuán(宣传)zhuàn(传记)假jiǎ(假装)jià(假期)壳ké(外壳)qiào(地壳)同jī(几乎)jǐ(几个)降jiànɡ(降落)xiánɡ(投降)二、词语诠释志①志向燕雀安知鸿鹄之志哉!②记述志怪小说。③做标记,做记号处处志之...
巧弹旧琵琶聆听新曲调1考查范围有的放矢提高效率1七年级:4、7单元2八年级:3、8单元3九年级:全一册4时政(2016.5-2017.4)鲁人版2试卷结构有的放矢提高效率1单项选择2价值判断3情境分析4探究实践50分3政治、经济生态、科技法律、文体外交、节日人物、荣誉时事政治1单项选择基础知识一般以近期时政热点创设情境,考查学生对所学基础知识的理解运用能力。42价值判断命题方式:通常就国家的某种制度、政策或举措,社会中某种事情...
【语文公社】www.yuwen520.com所有中小学资源免费下载。欢迎投稿!E-mail:smyww6603@126.comQQ:7647230792010年福建省泉州市初中毕业、升学考试地理试题一、选择题:(本大题共35题,1~20题每题1分,21~35题每题2分,共50分。每小题的四个选项中只有一个最符合题意,请将正确答案填涂在答题卡上。)1、世界上面积最大的国家是A、俄罗斯B、加拿大C、美国D、印度2、世界上陆地和海洋的比例大约是A、三分陆地七分海洋B、各占二分...
第十六天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘以衾(qīn)拥覆容臭(xiù)缊(yùn)袍烨(yè)然篁(huánɡ)竹清冽(liè)卷(quán)石底为坻(chí)为嵁(kān)佁(yǐ)然俶(chù)尔翕(xī)忽差(cī)互幽邃(suì)悄(qiǎo)怆(chuànɡ)浩浩汤汤(shānɡ)淫(yín)雨霏霏(fēi)樯(qiánɡ)倾楫(jí)摧岸芷(zhǐ)汀兰环滁(chú)琅琊(lánɡyá)岩穴暝(mínɡ)二、词语诠释患①痛恨周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。②祸害则凡可以辟患者...
第六天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘义愤填膺(yīnɡ)捋(lǚ)着归省(xǐnɡ)行(hánɡ)辈决不惮(dàn)撺掇(cuānduo)棹(zhào)着船橹(lǔ)凫(fú)水旺相(xiànɡ)用手撮(cuō)停了楫(jí)亢(kànɡ)奋羁(jī)绊蓦(mò)然晦(huì)暗冗(rǒnɡ)杂戛(jiá)然而止水门汀(tīnɡ)粲(càn)然颦蹙(píncù)叱咤(chìzhà)风云嗔(chēn)视尽态极妍(yán)二、词语诠释闻①听说余闻之也久。②听到的(指名声)不能称前时之闻。③听...
回顾程老师准备上一堂公开课,发了一篇讲义,是俄国契诃夫写的《万卡》,并指定了六个同学朗读。李京京看了好几遍,这个故事他喜欢极了。非常想读一段。可程老师因为他嗓子不好,怕影响公开课的效果,执意不让他读。公开课前京京______读课文想回顾课文内容回家路上,李京京偷偷地在树林里读起课文,并深情回忆起乡下的爷爷和好朋友妮儿。回家路上京京_________读课文偷回顾课文内容第二天放学后,程老师让指定的那六个同学留下...
2012版中考复习英语精品课件含11真题语法专题2冠词....ppt文档资料
第3讲标点符号与病句标点符号(一)顿号、逗号、分号考情搜索:2016年雅安;2015年广安、雅安本学期教学工作的开展,任务重、强度大、范围广。(顿号的误用)使用误区1.顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间。但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。如左栏例1,“任务重,强度大,范围广”是并列性的补语,只能用逗号,不能用顿号。(2016黄冈T11,D项)毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着...
