专题七现代生物科技专题第2讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程1[考纲要求]1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。3.胚胎工程的应用(Ⅱ)。4.转基因生物的安全性(Ⅰ)。5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。7.简述生态工程的原理(Ⅱ)。8.生态工程的实例(Ⅰ)。2[网络构建]3提示:①输卵管和子宫②桑椹胚、囊胚③培养法和化学诱导法④早期胚胎在空间位置...
专题七人类的生产活动1第2讲工业生产2考点工业区位因素和区位选择1.(2016全国卷Ⅲ)目前,我国为保护棉农利益,控制国际棉花进口,国内的棉花价格约比国际市场高1/3;我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4,是越南、巴基斯坦等国的3倍。我国一些纺织企业为利用国际市场棉花,在国外建纺纱厂,并将产品(纱线)运回国内加工。3在我国同行业企业纷纷到越南、巴基斯坦等国建厂的情况下,总部位于杭州的K企业独自在美国建纺纱厂。2015...
专题二三角函数与平面向量第3讲平面向量11.(2017全国卷Ⅱ)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则PA→(PB→+PC→)的最小值是()A.-2B.-32C.-43D.-12解析:如图,以等边三角形ABC的底边BC所在直线为x轴,以BC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,则A(0,3),B(-1,0),C(1,0).设P(x,y),则PA→=(-x,3-y),PB→=(-1-x,-y),PC→=(1-x,-y).3所以PA→(PB→+PC→)=(-x,3-y)(-2x,...
专题十三非选择题的六个题型模板1题型模板四“特征类”设问2高考试题中特征类设问的命题形式一般有“描述”某国的地理位置特征、“简述”图中某地区的气候特征、“分析”甲地与乙地地理位置的异同点、“描述”图中城市分布特征并分析原因、“比较”两地降水量的差异并分析原因、运用地理环境整体性原理,“分析”某地区的自然地理特征等。3解答特征类设问的一般思路:首先,看题目是否需要进行区域定位。如果不需要,则从图文材...
第3讲氧化还原反应1高考要求,1.了解氧化还原反应的本质是电子转移,了解常见的氧化还原反应。2.掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。3.能利用得失电子守恒原理进行相关计算。27页][全国卷]1.(2016课标全国卷Ⅱ)联氨是一种常用的还原剂。向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液,观察到的现象是_____________________。答案:固体逐渐变黑,并有气泡产生32.(2015新课标全国卷Ⅰ)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后浓缩,再向浓...
农村革命根据地的创建1朱德叶挺周恩来刘伯承贺龙2朱德贺龙叶挺周恩来刘伯承南昌起义图革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在,我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。----1927年周恩来在欢庆胜利时讲话摘选3一、八一南昌起义时间:地点:领导人:结果:1927年8月1日南昌(江西)周恩来、贺龙、叶挺、朱德胜利,但在转战中失败4想一想为什么以“八一”作为人民解放军建军节?南昌起义成为中国共...
1老师,您好!12崇chóng高3浸jìn透4茁壮茁zhuó壮5辛劳xīnláo6塑造sùzào7衷zhōng心8崇高浸透一项辛劳涌起塑造朝霞编织衷心910古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!11比较:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血!12地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛劳!13在昨天与今天之...
⊳第一部分知识专题突破篇1专题十二认识社会与价值选择2考情分析——对考题理解要深(把握备考方向)3——————[析五年考情看2018高考]———————4——————[循专题线索查思维断点]——————5一个主体:人民群众两条主线:围绕社会历史观和人生价值观两条主线展开两个规律:生产关系要适合生产力状况的规律,上层建筑要适合经济基础状况的规律6三对关系:社会存在和社会意识、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑...
专题一化学基本概念第2讲化学常用计量考纲展示1.了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算。2.理解摩尔是物质的量的单位,可用于进行简单的化学计算。3.了解物质的量的单位——摩尔(mol)以及摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。4.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。5.能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计...
每日寄语•▲一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。•——茨威格《伟大的悲剧》•▲中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人....•——鲁迅《最先与最后》1温故知新•1、《木兰诗》《夸父逐日》出现的成语•夸父逐日:比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。•扑朔迷离:形容事情错综复杂,不易看清真相。•2、三个人物的分析•木兰:她勤劳善良又坚毅勇敢,淳...
课时1个人收入的分配第三单元收入与分配备考导航考点分布命题方向注:数字代表近5年全国高考考次。命题指数:选择题★☆☆☆☆;非选择题★☆☆☆☆1.命题特点:试题多以措施类和意义类为主,主要结合收入差距和收入分配变化的图表和措施,指向维护收入公平的具体措施。2.备考方向:备考温习要注意结合党和政府关于紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义、改革收入分配制度等重要精神,加深对促进社会公平正义的必要性、重...
2.4.2导数与不等式及参数范围求参数的取值范围(多维探究)解题策略一构造函数法角度一从条件关系式中构造函数例1已知函数f(x)=(x+1)lnx-a(x-1).(1)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围.难点突破一(直接构造函数)求f(x)>0(x>1)a的范围,因f(1)=0,只需f(x)在(1,+∞)单调递增.f(x)>0(x>1)⇔f(x)在(1,+∞)单调递增⇔ቄ𝑓(𝑥)≥0𝑥>1⇔ቊ1+1𝑥+ln𝑥-𝑎≥0𝑥>1⇔ቊ1+1𝑥+ln𝑥≥𝑎,𝑥>...
课时3经济全球化与对外开放备考导航考点分布命题方向注:数字代表近5年全国高考考次。命题指数:选择题★★☆☆☆;非选择题★★☆☆☆1.命题特点:选择题多以影响类、体现类和措施类为主,结合经济全球化,具体分析表现和影响。材料题多以图表类试题为主,从措施和意义两个角度,分析提高对外开放水平的措施和意义。2.备考方向:温习过程中要密切关注中央经济工作会议关于对外开放的新精神,加深对适应经济全球化新形势,推动对内对...
基础自查明晰考位[串珠成线建网络][基础判别查缺漏]1.有关细胞呼吸的正误判断(1)高等生物都进行有氧呼吸,低等生物都进行无氧呼吸()(2)有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生,但第三阶段产生的ATP最多()(3)水是有氧呼吸的产物,也是有氧呼吸的反应物()(4)各种细胞进行有氧呼吸的主要场所都是线粒体()(5)细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸()(6)人体剧烈运动时,CO2/O2>1,即CO2既可在线粒体又可在细胞质基质中产生()...
课时1文化与社会第一单元文化与生活备考导航考点分布命题方向注:数字代表近5年全国高考考次。命题指数:选择题★☆☆☆☆;非选择题★☆☆☆☆1.命题特点:试题主要有体现类、原因类和意义类。选择题多聚焦于文化的特征、文化的实质、文化与经济的关系。非选择题立足于文化产业和文化事业的发展,重点考查文化的特点、文化在社会发展中的作用。2.备考方向:运用文化与经济和政治的关系、文化与综合国力的关系,分析我国重视文化...
第2讲振动和波光学网络构建要点必备2网络构建要点必备1.振动和波。(1)振动的周期性、对称性:x=。(2)波的产生和传播:v=。2.光的折射和全反射。(1)折射定律:光从真空进入介质时:n=。(2)全反射条件:光从光密介质射入光疏介质;入射角等于或大于临界角C,sinC=。3.波的干涉、衍射等现象。(1)干涉、衍射是波特有的现象。干涉条件:频率相同、相位差恒定,振动方向相同;明显衍射条件:。(2)明条纹(振动加强区):Δr=;暗条纹(振动减弱区):Δr...
长效热点讲座(八)运用辩证思维树立创新意识[热点缘由]“必须把创新摆在国家发展全局的核心位置”“让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风”。在党的十八届五中全会提出的五大发展理念中,创新居于首位,意义重大。运用唯物辩证法的相关知识分析、理解这一问题是温习备考中需要特别关注的切入点。[热点探究]获取信息(命题素材)调动知识(答题要素)流动人口社会融合、循环农业、新型城镇化建设示例:联系的普遍性...
基础自查明晰考位[串珠成线建网络][基础判别查缺漏]1.内环境及其稳态的正误判断(1)Na+浓度、渗透压、K+浓度、O2浓度中,通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是O2浓度()(2)内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等()(3)Na+和Cl-是形成哺乳动物细胞外液渗透压的主要物质()(4)血浆的成分稳定时,机体达到稳态()(5)人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性()(6)内环境的变化会引起...
考点梳理考点一:爱护水资源1.水污染的三方面原因:①工业上:工业“三废”(废渣、废液、废气)的任意排放;②农业上:农药、化肥的不合理施用;③生活上:生活污水的任意排放。2.防止水体污染的措施:①加强对水质的________;②工业“三废”经处理________后排放;③合理施用农药和化肥,提倡使用________;④生活污水________合格后排放。3.爱护水资源:一方面,________;另一方面,_______。监测合格农家肥集中处理节约用水...
