流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例【学习目标】1.通过资料图片能够分析田纳西河流域开发的自然背景。2.理解田纳西河流域的综合治理与开发的措施。3.了解田纳西河流域治理与开发的经验。【活动过程】活动一:阅读课本与图片,了解田纳西河流域开发的自然背景。1.观察上图,从图中可以了解到河流的哪些知识?结合课本47页美国田纳西河流域位置图,思考下列问题。2.田纳西河的源头?长度?流域面积?3.分析密西西比河、俄...
流域综合治理与开发【知识梳理】2.3流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例【学以致用】材料一:鳌江流域鳌江是浙江八大水系之一,也是温州西南地区的主要河流,鳌江总长91.1公里。鳌江流域属亚热带季风气候,降雨充沛。多年平均降雨量1768mm,顺溪南雁一带是降雨中心,年均降雨量2125mm,最高年份(1960年)达到3351mm。流域洪水主要由梅雨和台风雨造成。据埭头水文站实测资料分析,多年平均径流量16.3m3/s,最大洪峰3680m3/s...
流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例学科地理年级高二选用教材湘教版一、教材分析本课为湘教版地理必修III第二章《区域可持续发展》的第三节,提供了刘御综合治理与开发的典型案例——美国田纳西河流域。教材内容包括四个部分:(1)治理前的田纳西河流域,本部分通过图文材料及活动重点介绍了田纳西河流域开发与治理的自然及人文地理背景。(2)田纳西河流域的综合治理与开发,通过文字材料及3个活动,分析了田纳西河流...
第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例(共3课时第2课时)一、单项选择题(每题6分,共60分)1.墨累—达令河流域与田纳西河流域相比,灌溉易出现的问题是()A.土地盐渍化B.径流减少C.湿地生态环境变化D.需要修建水利工程2.田纳西河流域土地退化是由于早期种植()A.棉花B.玉米C.大豆D.小麦3.18世纪下半叶,田纳西河流域有较为发达的农业,主要盛产()①棉花②小麦③马铃薯...
第三节流域的综合治理与开发——以田纳西河流域为例能力测试(一)选择题1、下列说法正确的是A、田纳西河流域综合开发利用水资源从防洪入手B、田纳西河因冬季河水结冰,航运价值不大C、田纳西河流域水能丰富,但是利用率不高D、田纳西河流域防洪设施的建设使当地的人地矛盾更加突出2、田纳西河流域非常重视田纳西河水力资源的开发利用,目前水力资源的利用率约为A、90%B、80%C、70%D、60%3、田纳西河流域是美国最大的A、电力能...
流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例【教学目标】1、理解田纳西河流域的地形、气候、水文特征决定了田纳西河流域综合开发利用的方向,了解田纳西河流域开发的方向与结果。2、理解田纳西河流域治理与开发的经验,学会流域综合开发的一般方法。通过分析具体案例,掌握研究或规划流域开发建设和综合治理的一般过程和方法,并借鉴成功经验指导我国的流域综合治理与开发。(重点、难点)【教学方法】自主学习、读图分析、阅读...
第三节流域的综合治理与开发--以田纳西河流域为例(一)选择题1、下列说法正确的是A、田纳西河流域综合开发利用水资源从防洪入手B、田纳西河因冬季河水结冰,航运价值不大C、田纳西河流域水能丰富,但是利用率不高D、田纳西河流域防洪设施的建设使当地的人地矛盾更加突出2、田纳西河流域非常重视田纳西河水力资源的开发利用,目前水力资源的利用率约为A、90%B、80%C、70%D、60%3、田纳西河流域是美国最大的A、电力能源基地B、电...
第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例【学习目标】1.观察地图,建立流域和水系的概念,并总结归纳出流域的基本特点:特殊性和整体性;2.结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然背景;3.通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。【自学提纲】1、人类文明大多发源于大河流域,如:_______________、______________、_______________、_____...
1、认真听课,认真记笔记2、注意联系时事来学习3、注意与中国史之间的联系12教学目标:•1.使学生了解历史上的第二次工业革命,包括电力的广泛应用,发明家爱迪生和他的发明成就,汽车和飞机的发明和使用等基本史实。•2.通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化,培养学生历史想象力和知识迁移能力。通过引导学生思考和探究“汽车的发明与使用对人们更有利还是更有害?”等问题,培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力...
木马计1西方文明之源第3课23城邦:以一个单独的城镇为中心的国家。4阅读p14正文第2、3、4段,思考:1、雅典奴隶制共和国是什么时候建立的?2、在谁统治时期,雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰?5伯利克里出身雅典名门,受过良好的教育,曾参与希腊抗击波斯的战争。坚毅冷静,是一名优秀的政治家。6雅典的奴隶主民主政治有没有局限性?7母狼乳婴罗慕洛、勒莫8公元前2世纪罗马称霸地中海阿非利加省Africa9古代罗马骑士10罗马...
第19课俄国、日本的历史转折考点:俄国1861年改革的内容及作用能力要求:理解考点:日本明治维新的内容及作用能力要求:运用1二、日本明治维新2方法点津:改革的学习方法?“三部曲”为何改?——改革的背景(时间、原因、条件)如何改?——改革的概括(时间、人物、内容等)改得怎样?——改革的评价(性质+影响)3天皇将军大名中下级武士士日本封建等级示意图农工商19世纪中期的日本社会状况探究改革背景419世纪中期的日本社...
一百年前的今天,一颗巨星陨落了。但他是永生的。他培育良知,教化人类。伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。在大革命前,社会的建筑是这样的:下边,是人民;人民的上面,是由神职人员代表的宗教;在那个阶段人民是什么?是无知。宗教是什么,是不宽容。司法是什么?是没有刚正!于是,伏尔泰啊,你发出厌恶的呐喊,这将是你永恒的光荣!——1878年5月30日法国《纪念伏尔泰逝世一百周年演说》维克多雨果诵读经典12●自然科学的发展●封建专...
第2课大河流域——人类文明的摇篮1世界四大文明古国古中国古埃及古巴比伦古印度2埃及3古埃及4阅读p7第一段正文,思考问题:1、古埃及文明是何时诞生的?又是怎样发展的?2、金字塔最基本的职能是什么?象征着什么?权力的象征法老的陵墓5胡夫金字塔原高146.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高136.5米;底座每边长230多米。塔身由230万块石头砌成,每块石头平均重2.5吨。计算之精密,令世人为之赞叹。且石块之间没有任何粘着物。据希...
流域的综合开发1河流水与其他水体的转化(河流的补给)必修Ⅰ河流专题流域的综合治理与开发(田纳西河流域为例)必修Ⅲ区域地理世界各大洲主要河流主要河流水文特征我国主要河流地球表面形态(流水地貌)水循环河流对城市、农业、工业等区位的影响必修Ⅱ外流区和内流区考点分布2指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(12分)①入海口附近,泥沙不易沉积,因为地形高差大,河流落差大,流速大。(4分)②入海泥沙量较少,因为G河...
高考一轮复习流域的综合开发专题测试一、选择题〔每题4分,共60分〕读以下图,完成1~2题。1.以下关于图示区域资源状况的表达,正确的选项是〔〕A.河网密布、水资源丰富B.临近海洋,地热资源丰富C.山地多,森林资源丰富D.M、N海域油气资源丰富2.关于图中黄河段水文特征的表达,正确的选项是〔〕A.支流众多,水系兴旺B.河床水深流急,呈现V字形C.河道宽阔,流域面积广D.水量季节变化大,有结冰期解析:第1题,根据图中黄河、泰山等有关信息可...
高考一轮复习流域的综合开发专题测试题福建省南安市华侨中学林志胜一、单项选择题位于长江中游的鄱阳湖是吞吐型湖泊,年内各月吞吐泥沙和水量很不均匀,2019年后三峡水库蓄水,也影响了鄱阳湖对泥沙和水量吞吐。以下图为湖口站多年平均输沙量和径流量分布图。读图,完成1~2题。1.关于该鄱阳湖多年月平均输沙量和流量的说法正确的选项是A.输沙量和流量年际变化都较大B.6月份鄱阳湖补给长江,7月份长江补给鄱阳湖C.4—6月湖水含沙量...
高考一轮复习流域的综合开发专题训练题一、单项选择题读金沙江下游梯级开发示意图,答复1~2题。1.金沙江干流适于水电梯级开发的主要自然区位因素是()A.华中、华东地区能源短缺,电力缺口大B.位于地势阶梯交界处,落差大C.径流量丰富,且季节变化大D.地质条件稳定,适于建坝2.水库建设对环境造成的不利影响可能有()①库区及周边地区云量增多、湿度增加②上、下游间物种交流受到阻隔③流速减缓造成水质下降,河口三角洲面积萎缩④...
12•流域:一个水系的干流和支流所流经的整个地区。•水系:指流域内大大小小的水体所构成的脉络相通的系统。由干流、支流及流域内部的沼泽、湖泊等构成。•分水岭:相邻水系(或河流)之间的山岭或河间高地。•干流、支流、支流等级基础知识:流域和水系3田纳西河位于美国东南部,是密西西比河的二级支流,俄亥俄河的一级支流,发源于阿巴拉契亚山脉的西坡,长1450公里,流域面积10.6万平方公里。田纳西河流域示意图4气候:亚热...
2019高考一轮总复习•地理流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例第三十一讲第第第第第第第第第第第第第第第第第第本节复习脉络:第第第第第第第第第第第第第第第第第第考点一|流域开发的自然背景分析(对应学生用书第179页)[识记—基础梳理]1.田纳西河概况第第第第第第第第第第第第第第第第第第2.田纳西河流域的自然地理特征自然要素地理特征地形上游为山地丘陵,中游为丘陵,下游为_________气候亚热带季风性湿润气候,降...