在全县田长制工作推进会上的讲话同志们，今天，我们在这里召开全县田长制工作推进会，主要任务是深入贯彻习近平总书记关于耕地保护的重要指示精神，认真落实中央、省、市关于田长制工作的决策部署，总结前一阶段工作，分析存在的问题，部署下一阶段任务，进一步压实责任、强化措施，确保我县田长制工作取得实效。一、深刻认识田长制工作的重要意义（一）实行田长制是落实耕地保护制度的重要举措。耕地是粮食生产的命根子，是中...
在2024年全省移风易俗工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：近年来，**市各级民政部门充分发挥职能作用，深入开展农村移风易俗突出问题专项治理，农村移风易俗文明乡风逐步向好，取得了一定成效。但高价彩礼、婚丧陋习、婚丧事宜大操大办等突出问题在一些地区仍然存在，需要持续深入学习贯彻习近平总书记关于推进移风易俗的重要论述，进一步提高认识，坚持问题导向，采取有力措施，继续推动农村移风易俗领域突出问题...
交易中心法治政府建设工作情况汇报在市委、市政府的领导下，中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，紧紧围绕《法治政府建设纲要（2021—2025年）》和省市《实施方案》重点工作部署要求，围绕中心、服务大局、多措并举、狠抓落实，深化公共资源交易领域“放管服”改革措施，优化营商环境，推进法治政府工作有序开展，现将工作情况汇报如下：一、法治政府建设年度重点...
政法委机关全面加强党的建设工作综述近年来，省委政法委机关高举A新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大和二十大精神，坚决贯彻落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕全省工作大局和政法中心工作，不断提高机关党的建设质量，为推动新时代新征程政法工作现代化提供了有力支持和坚实保证。x年来，省委政法委机关先后被授予“全国文明单位”“省级文明单位（标兵）”等荣誉称号；xx个党组织被评为全国脱贫攻...
在2024年教育工作暨第40个教师节表彰大会上的讲话提纲各位教师、教育工作者、同志们：全国第40个教师节即将到来，为大力弘扬尊师重教的社会风尚，展示新时代教师的风采，同时也激励广大教育工作者践行教育家精神，振奋精神、鼓足干劲，奋力开创全区教育事业高质量发展新局面，今天，我们组织召开全区2024年教育工作暨第40个教师节表彰大会。刚才教育部门总结了2023—2024学年度全区教育工作，安排部署了下一学年度重点任务。区...
如何将党的创新理论转化为工作动力与成效同志们：习近平总书记强调：“要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩”。党的创新理论是我们党的宝贵精神财富，是指引我们前进的灯塔。在新时代的征程中，我们必须深入学习贯彻党的创新理论...
在全市保交房工作推进会上的讲话同志们：今天，我们在这里召开全市保交房工作推进会，主要目的是深入贯彻党的二十届三中全会精神，认真落实国家和全省保交房工作视频会议部署要求，听取全市保交楼保交房工作和房地产市场运行情况汇报，部署推进下一阶段重点任务，有效防范化解房地产领域风险，促进全市房地产市场平稳健康发展，为巩固和增强经济回升向好态势提供有力支撑。刚才，市住建局、市资规局、人行x市分行、市金融监管分...
某中学校长在全体教职工开学工作会议上的讲话各位老师：欢迎大家回校！今年的暑假，大家一定过得异常充实，有的老师一直在路上，朋友圈风景不断，有幸共赏；有的老师紧跟巴黎时间，奥运会直播不落，熬夜撒欢；有的老师安心回归家庭，尽享人间烟火，四季三餐；当然，也有些老师牺牲假期加班，完成学校假期工作，推进项目，未得清闲。不管你的假期是快乐，是激动，是温馨，是辛劳现都告一段落。接下来希望大家能够全身心地投入学...
卫生健康局党组向巡察组的工作汇报县委第*巡察组：根据巡察工作要求，现将卫生健康局党组三年以来的工作情况汇报如下：一、单位基本情况县卫生健康局是正科级政府工作部门，主要承担贯彻执行国民健康政策及国家、省卫生健康法律法规及规章、深化医药卫生体制改革、疾病预防控制、计划生育管理和服务等*项职责；负责指导*、*两个群团组织的工作业务；内设办公室、人事股、计划财务股、*、*等*个股室；下设*个副科级公益一类事业...
在物业管理服务提升工作推进会上的汇报发言各位领导、同志们：今年一路，我区在全区范围内开展物业管理突出问题集中整治行动，研究制定《区物业管理“四升一降”专项行动方案》，提出“四升一降”和六个专项行动，全区各级迅速行动，紧盯基层治理中小区居民群众关切的急难愁盼问题，靶向施策、标本兼治，全面提升全区物业管理水平。根据会议安排，我汇报三个方面：一、组织联动夯基础区组织区、街道、社区三级组织联合开展小区...
XX局党组党纪学习教育工作情况汇报尊敬的X书记、各位领导：根据会议安排，现将全县XX系统党纪学习教育工作总结汇报如下：一、提高政治站位，迅速推动部署。党纪学习教育全面启动后，XX局党组切实提高政治站位，坚持把开展党纪学习教育作为首要政治任务，专题召开党组会、支部党员大会，及时传达、准确把握中央及省市县委部署要求。党纪学习教育开展以来，召开专题调度会4次；拟定并审议通过开展党纪学习教育工作方案，明确重点...
在软弱涣散基层党组织整顿提升工作推进会上的汇报发言各位领导、同志们：近年来，我县把软弱涣散基层党组织整顿提升工作作为抓实基层党建工作的重要举措，坚持问题导向，强化责任担当，聚焦多级查摆、压实责任、建章立制，努力把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。多级查摆，找准整顿问题。一是支部自查。积极组织全县94个行政村（社区）党组织对照软弱涣散村（社区）党组织8种情形进行全面自查，党支部书记和...
党员教育培训工作经验交流汇报近年来，××县始终将党员教育管理作为核心任务，积极开展党员队伍优化工程项目，通过优化机制、优化载体和优化队伍，坚决锻造一支“信念坚定、结构合理、素质优良、作用突显”的党员队伍。一是优化机制，推进党员教育系统化。注重长远规划、开拓视野，努力在“全面谋划、组织协调、跟进落实”上做足文章。完善教育管理机制，制定《2025年全县党员教育培训实施方案》，实施覆盖全县农村党员、新经...
在2024年全市基层统战改革工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：党的二十大以来，**市委统战部积极探索金融领域统战工作实践创新，全市金融领域实现统战机构、联谊组织、活动阵地、实践“三问”、示范引领“五个全覆盖”，为推动县域经济高质量发展汇聚了金融领域党外知识分子的巨大力量。现将有关工作进展情况汇报如下：今年以来，**市委统战部紧扣“统战+金融+民营经济”“统战+金融+乡村振兴”“统战+金融+社会基...
儿童福利事业工作情况汇报党的二十届三中全会从全局高度，对全面深化改革和推进中国式现代化进行了战略部署，制定了具体的时间表和路线图，为今后若干年我国各项事业的跨越发展提供了基本遵循，为推动儿童福利事业的高质量发展指明了方向近年来，市民政局坚定目标，围绕儿童福利机构高质量发展，践行仁爱之心，综合施策，逐步探索和完善了儿童福利机构的运行机制，大力提升孤弃儿童的获得感、幸福感和安全感。全市新增投入资金1...
学习贯彻落实三中全会精神工作情况汇报公司党委高度重视党的二十届三中全会，将学习、宣传和贯彻三中全会精神作为重大政治任务，以高度的责任感和使命感，周密部署，扎实推动相关工作。现将具体情况汇报如下：一、学习贯彻工作基本情况（一）加强领导，统筹推进落实。公司党委认真贯彻上级党组织的指示精神，结合企业实际，制定并印发了《公司党委学习贯彻党的二十届三中全会精神工作计划》召开了多次专题会议部署学习要求，明...
县领导在全国文明城市创建工作推进会上的讲话同志们：县委决定召开全国文明城市创建工作会议，主要目的是深入学习全市创建工作推进会精神，总结我县创建全国文明城市文化，分析当前面临的形势任务，对下一步工作再安排、再部署。刚才，*同志通报了今年年全国文明城市创建工作存在的问题及近期工作安排，*同志就全县创建全国文明城市工作作了安排部署。我都完全赞成，大家要认真抓好贯彻落实。创建全国文明城市是市委、市政府着...
副县长在2024年下半年安全生产工作推进会上的讲话同志们:今天，我们在这里召开2024年下半年安全生产工作推进会，主要任务是深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神，认真总结上半年安全生产工作，分析当前面临的形势和存在的问题，安排部署下半年安全生产工作任务，进一步统一思想、提高认识、压实责任、强化措施，确保全县安全生产形势持续稳定好转。一、上半年安全生产工作回顾今年以来，在县委、县...
在全市政法宣传舆论工作会议上的讲话同志们，过去的一年，全市政法宣传舆论战线始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断发出xx政法最强音，先后举办各类法治宣传活动XXX余场次，在中央、省市级媒体累计刊发稿件XXX余篇次，在XX交办的XX起舆情事件中，均能按照“三同步”原则，妥善化解处置，XXXX（获得成绩）宣传舆论工作位列，政法舆论宣传工作取得明显成效，这些成绩和在座每一位同志的辛勤付出是分不开的...
在2024年厅（局）党委巡察工作动员部署会上的讲话同志们，今天我们召开厅（局）党委2024年巡察工作动员部署会，主要任务是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会精神和习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，认真学习贯彻新修订的巡视工作条例，全面落实习近平总书记关于巡视巡察工作的新部署新要求，对局党委2024年巡察工作进行动员部署，为高质量做好本轮巡察工作...
