第13课挑战“两极”1课标要求知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展,初步了解战后资本主义发展的新特点。2一、欧洲的联合1.欧洲共同体(1)成立:1967年,由法国、、意大利、、比利时、卢森堡六国政府组建的“”“”和“”三个组织合并成立了“欧洲共同体”。到20世纪七八十年代,又有个国家相继加入。(2)意义:欧共体成员国在经济上、政治上的密切合作,促进了经济的发展,也提高了在国际上的地位和作用。2.欧洲联盟(1)成立:1991年底,12...
下册第四单元两极格局下的世界第12课亚、非、拉美的民族独立与振兴1学习目标1.以印度等国为例,简述亚洲国家独立和走上民族振兴道路的概况。2.简述战后非洲独立运动和拉美各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。3.知道中东战争,认识战后中东地区矛盾的复杂性。学习重点通过学习,了解亚、非、拉美人民争取民族独立斗争的各自特点。2在当今世界各国的政治领袖中,能数十年一贯受到本国人民拥戴,又始终受到国际舆论关注...
下册第四单元两极格局下的世界第11课苏联和东欧社会主义国家建设的曲折道路学习目标1.能够分别从农业、工业、政治、结果等方面简述赫鲁晓夫改革的内容。2.以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。学习重点分析苏联、匈牙利等国的探索历程,总结社会主义国家发展的经验和教训。二战后走上社会主义道路的东欧国家,按照斯大林模式进行建设,陷入困境,先后进行了改革。其中匈牙利的改革较为突出。那么效果如何呢?我们一起来学...
第七单元当今世界政治格局的多极化趋势学案14两极世界的形成[课标要求]了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。一、两极格局(又称“冷战”格局)的形成1．形成背景(1)二战后期，____________确立，奠定了战后世界两极格局的框架。(2)二战改变了世界主要国家政治力量的对比(3)美苏两国在____________和____________上的矛盾也日益加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。2．“冷战”...
