课时分层训练考点一考点二真题验收第2讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)考点一|两对相对性状的遗传实验及自由组合定律1．两对相对性状的杂交实验——发现问题其过程为：P黄圆×绿皱↓F1↓⊗F2∶3黄皱∶3绿圆∶黄圆9黄圆1绿皱2．对自由组合现象的解释——提出假说(1)配子的产生①假说：F1在产生配子时，每对遗传因子，不同对的遗传因子可以。②F1产生的配子a．雄配子种类及比例：。b．雌配子种类及比例：。彼此分离自由组合YRYryRyr∶...
课时分层训练考点一考点二真题验收第2讲微生物的培养与应用考点一|微生物的实验室培养1．培养基(1)概念：人们按照微生物对的不同需求，配制出供其的营养基质。(2)营养构成：一般都含有和无机盐。此外还需要满足微生物生长对、氧气以及的要求。营养物质生长繁殖水、碳源、氮源pH特殊营养物质(3)①种类：按照物理性质可分为培养基和固体培养基。②下表为某微生物培养基的成分KH2PO4Na2HPO4MgSO47H2O葡萄糖尿素琼脂H2O1.4g2.1g0.2g...
第12讲基因的表达1．(2014江苏学测)下图是人体细胞内基因控制蛋白质合成中的一个过程示意图，相关叙述正确的是()A．该过程表示转录B．该过程表示翻译C．该过程以脱氧核苷酸为原料D．该过程不需要消耗能量3．(2013江苏学测)细胞中的翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程不需要的物质或结构是()A．转运RNAB．核糖体C．氨基酸D．脱氧核苷酸4．(2011江苏学测)tRNA具有转运氨基酸的功能，右图tRNA携带的氨基酸是(各选项括号中...
课时分层训练考点一考点二真题验收第2讲通过神经系统的调节专项突破考点三考点一|反射与反射弧1.反射（1）概念在系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。（2）类型：依据有无参与，将反射分为（如看见山楂流唾液）和（如吃到山楂流唾液）。（3）结构基础：反射弧。中枢神经大脑皮层条件反射非条件反射2.反射弧（1）上图中反射弧的组成（填数字及名称）［①］感受器→［②］→［③］→［④］→［⑤］。传入神...
第8讲遗传的细胞学基础1．(2017南京学测模拟)下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是()A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B．四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期C．同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体D．每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体2．(2017无锡学测模拟)下列有关减数分裂的叙述，正确的是()A．染色体的复制是在减数第一次分裂的前期完成的B．生物的减数分裂过程有利...
课时分层训练考点一考点二真题验收必修3稳态与环境第八单元生命活动的调节全国卷5年考情导向考点考题考频1.稳态的生理意义（Ⅱ）2014全国卷ⅠT3，2014全国卷ⅠT30，2015全国卷ⅠT35年3考2.神经、体液调节在维持稳态中的作用（Ⅱ）2013全国卷ⅠT30，2013全国卷ⅡT30，2015全国卷ⅡT305年3考3.体温调节、水盐调节和血糖调节（Ⅱ）2012全国卷T3，2013全国卷ⅠT30，2013全国卷ⅡT302016全国甲卷T35年4考4.人体神经调节的结构基础和...
课时分层训练考点一考点二真题验收选修1生物技术实践第1讲传统发酵技术的应用考点三考点一|果酒、果醋的制作及注意事项1．发酵菌种①②(1)图中可表示酒精发酵菌种的细胞模式图，该菌种主要来自附着在葡萄皮上的野生型。(2)图中可表示醋酸发酵菌种的细胞模式图，该菌种可从变酸的酒的表面的菌膜获取的。①②酵母菌醋酸菌2．果酒、果醋的制作原理及发酵条件比较果酒制作果醋制作制作原理反应有氧条件下，大量繁殖：C6H12O6＋6O2―...
课时分层训练考点一考点二真题验收第2讲DNA分子的结构、复制与基因的本质专项突破考点一|DNA分子的结构及基因的本质1．DNA分子的化学组成(1)元素组成：。(2)基本单位：C、H、O、N、P2．DNA分子的结构(1)平面结构：①基本骨架：交替连接而成的反向平行长链。②内侧：碱基对A＝（或＝A）≡C（或C≡）遵循原则。(2)空间结构：规则的结构。磷酸、脱氧核糖碱基互补配对双螺旋TTGG3．DNA分子的特性(1)相对稳定性...
课时分层训练考点一考点二真题验收选修3现代生物科技专题第1讲基因工程考点三考点一|基因工程的基本工具1．基因工程的概念及优点(1)概念：按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外和等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的。DNA重组转基因生物类型和生物产品(2)优点①与杂交育种相比：克服了的障碍。②与诱变育种相比：改造生物的遗传性状。远缘杂交不亲和定向2．基因工程的基本工具(1)限制性核酸...
课时分层训练考点一考点二真题验收必修2遗传与进化第五单元遗传定律和伴性遗传全国卷5年考情导向考点考题考频1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)2013卷ⅠT65年1考2.基因的分离定律(Ⅱ)2016甲卷T6，2016乙卷T32，2016丙卷T32，2015卷ⅡT322015卷ⅠT32，2015卷ⅠT6，2014卷ⅠT5，2013卷ⅠT312012新课标T315年9考3.自由组合定律(Ⅱ)2016丙卷T6，2016甲卷T32，2014卷ⅠT325年3考4.伴性遗传(Ⅱ)2016甲卷T6，2016乙卷T32，2015卷ⅡT32，2...
课时分层训练考点一考点二真题验收第九单元生物与环境考点三全国卷5年考情导向考点考题考频1.种群的特征（Ⅰ）2012课标卷T6，2013全国卷ⅠT5，2013全国卷ⅡT312015全国卷ⅠT31，2016全国卷ⅡT55年5考2.种群的数量变化（Ⅱ）2012课标卷T6，2015全国卷ⅡT315年2考3.群落的结构特征（Ⅰ）2013全国卷ⅠT32，2013全国卷ⅡT31，2014全国卷ⅡT312014全国卷ⅠT6，2015全国卷ⅠT4，2016全国卷ⅢT315年6考4.群落的演替（Ⅰ）2013全国卷ⅠT...
（目标管理）第讲设定目标的七个步骤1/5第17讲设定目标的七个步骤【本讲重点】正确理解公司的整体目标且向下属传达制定符合SMART原则的目标检查目标是否和上司的目标壹致设定目标的步骤设定壹个好的目标,应该有以下七个步骤。可是许多中层经理于设定目标时往往只重视步骤壹、二,步骤三以后的其他步骤常常被忽略,从而造成设定目标失败。正确理解公司的整体目标且向下属传达【案例】某医药企业制定的2002年公司发展目标是：目标壹...
（目标管理）第讲如何为下属制定目标1/5第18讲如何为下属制定目标【本讲重点】来自下属的阻力如何化解来自下属的阻力来自下属的阻力阻力壹：尽量压低工作目标,讨价仍价阻力二：对工作目标无所谓阻力三：习惯于接受命令和指示阻力四：个人目标和组织目标、部门目标发生冲突尽量压低目标,讨价仍价【案例】云经理把运营部分管的各分店经理们召集于壹起,介绍运营部今年的工作要求：销售额增加25%,利润率达到15%,市场占有率提高3个百...
第一板块教材知识梳理第1讲机械运动知识梳理自主测试一二三四一、长度和时间的测量1.长度的测量(1)单位及换算。①在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。②常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等,它们同米的换算关系是1km=103m1dm=10-1m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m(2)测量工具:刻度尺。知识梳理自主测试一二三四(3)刻度尺的使用。①观察:使用前要观察刻度尺的量程、分度值及零刻...
第20讲电与磁知识梳理自主测试一二三四五一、磁现象磁场1.磁现象(1)磁性:磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。(2)磁极:磁体上磁性最强的部分,分南极(S)和北极(N)。(3)磁极间相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。(4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。知识梳理自主测试一二三四五2.磁场(1)存在:在磁体周围存在着磁场。(2)性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用。(3)磁感线:在磁场中画一些有箭头的...
第22讲能源与可持续发展知识梳理自主测试一二三一、能源的分类1.化石能源动、植物经过漫长的地质年代形成的,如煤、石油、天然气等。2.一次能源可以从自然界直接获取。如风能、水能、地热能、核能、太阳能等。3.二次能源不可以从自然界直接获取。如电能等。知识梳理自主测试一二三二、核能和太阳能1.原子和原子核(1)原子的组成:由带正电的原子核和带负电的电子组成。(2)原子核的组成:由带正电的质子和不带电的中子组成。2.核能(1...
第2讲声现象知识梳理自主测试一二三一、声音的产生和传播1.产生:由物体的振动产生。2.传播(1)形式:声音以波的形式传播,我们把它叫作声波;(2)介质:声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能传播声音,真空不能传声。3.声速(1)声速的大小等于声音在每秒内传播的距离;(2)声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关;(3)15℃时空气中的声速是340m/s。4.回声:声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射。四知识梳理自主测试一二...
第11讲功和机械能知识梳理自主测试一二三四一、功1.定义如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。2.做功的两个必要因素(1)作用在物体上的力;(2)物体在这个力的方向上移动的距离。3.计算公式W=Fs。4.单位焦耳(J),1J=1Nm。知识梳理自主测试一二三四知识梳理自主测试一二三四二、功率1.物理意义表示物体做功快慢的物理量。2.定义功与做功时间的比。3.公式4.单位瓦特(W),1W=1J/s。P=𝑊...
第8讲运动和力知识梳理自主测试一二三一、牛顿第一定律1.探究阻力对物体运动的影响的实验实验过程:让同一小车从斜面的同一高度,由静止开始自由滑下,观察其运动情况,并记下其停止的位置。实验注意事项:(1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是保证小车开始沿平面运动的速度相同。(2)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体如毛巾、棉布、木板等是为了改变小车受到的阻力。实验结论:平面越光滑,小车运动的距离就越远,说明小车受到的...
第18讲电功率知识梳理自主测试一二三四一、电能和电功1.电能(1)利用:把电能转化为其他形式的能。(2)国际单位:焦耳(J)。(3)常用单位:kWh1kWh=3.6×106J。知识梳理自主测试一二三四(4)测量工具——电能表:用途测量用电器在一段时间内消耗的电能技术参数220V电能表应接在220V的电路中使用10(20)A10A表示电能表的标定电流为10A;20A表示电能表允许在短时间内通过电能表的最大电流为20A50Hz电能表在50Hz的交流电路中使用3000revs/(kWh...
