第二单元理解权利义务第三课公民权利第三课时依法行使权利1．我国公民该怎样行使基本权利？(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。2．公民行...
第五单元第十五课美，就这么简单1收拾你们的抽屉说一说：通过我们刚才的打扫，我们的教室现在干净整洁吗？2你们认识这些环保标志吗？请同学们说一说：这些环保标志代表着什么意思。3结合课本69页，学习爱护环境，从小事做起。管住手，不乱扔管住嘴，不乱吐4如果没有垃圾桶，我们该把垃圾扔到哪里呢？5结合课本70页，学习垃圾分类。垃圾分类很重要，因为垃圾中有许多是可以再回收再利用的，这样既可以减少了污染，又能节约资源。...
第四单元第十课我的家，在这里1大家知道小鸟的家在哪里吗？2那大家知道小鱼的家在哪里吗？3平原我生活了十几年的地方，这里是我的家乡。平原虽然只是北方一个普通的小县城，但却已经有2000多年的历史。秦王赢政二十六年（公元前221年），以平原邑为县城置平原县，这是以平原名县最早的记载。三国时刘备曾任平原县令，至今仍保留有龙门石刻、文昌阁、森罗殿遗址、千佛塔等一批文物古迹，是清代诗人董元度、当代数学家张鸿基、哲...
第二单元理解权利义务第四课公民义务第一课时公民基本义务1．公民的基本义务有哪些？(1)遵守宪法和法律。(2)维护国家利益。(3)依照法律服兵役和参加民兵组织。(4)依法纳税。(5)我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年了女赡养扶助父母的义务等。2．公民应怎样做到遵守宪法和法律？(1)忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。(2)...
小朋友们都知道“病从口入”如果你饭前不洗手，细菌就会停留在你的手上。你吃东西时，细菌则会通过你的手同食物一道进入你的体内而使你生病。110.吃饭有讲究2通过小动画同学们知道了饭前要洗手可是同学们你们知道要怎样才能把小手洗干净么？六步洗手法3在六步洗手法之前要先在流动水下，使双手充分淋湿，取适量肥皂（皂液）均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。1.掌心相对，手指并拢，相互揉搓2.手心对手背沿指缝相互揉搓，...
《道德与法治》二年级下册第一单元《我上二年级了》主题二《我为集体添光彩》《我为集体添光彩》1我爱我的班集体我们的大家庭我的班集体2和老师、同学们交流一下，在集体中生活的感受3我和集体的故事4我和集体的故事5集体生活真愉快6集体生活真愉快7集体荣誉要爱护8我为集体添光彩910我能为集体做的事情11我能为集体做的事情12我能为集体做的事情13班集体中还需要我们做的事情不乱扔垃圾倒纸篓擦地整理图书角学习画黑板报收作业...
第四单元崇尚法治精神第二课时公平正义的守护第八课维护公平正义1．怎样把公平从美好的愿望转化为现实(怎样实现或坚守公平)?(1)公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。(2)个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时，我们要坚...
第三单元第七课出门看天气1结合课本31页，观看天气符号。说一说：这些天气符号都代表这什么天气。2播放天气预报说一说天气预报里的天气情况。3但我们遇到下面天气时，我们该怎么做呢？晴天——高温时1、穿着——戴帽子、太阳镜；带遮阳伞；穿浅色衣服。2、饮食——吃水果、适量的冷饮；多补充水分。3、其他——扇扇子；吹空调、风扇。注意：有的同学喜欢直接对着空调、风扇吹，这样做对吗？4下雨天1、穿着——穿雨衣、雨靴；打...
山人版一年级上册道德与法治第一单元山人版一年级上册道德与法治第一单元老师您真好1我的老师wǒdēlǎoshī短头发、和蔼可亲、50多岁2我的老师wǒdēlǎoshī长头发、很漂亮戴眼镜......3我的老师wǒdēlǎoshī你认识哪些老师？介绍给同学们吧！4我还想认识wǒháixiǎngrènshi音乐老师5wǒháixiǎngrènshi我还想认识校长？6小游戏剪子包袱锤你的心情怎样？7快乐分享你跟老师在一起，有哪些高兴的事？快来分享分享！8我想...
珍视生命1锻炼身体养生保健早睡早起2“你能够消灭我，却不能打败我！”3第九课珍视生命一、守护生命1、爱护身体2、养护精神4P100探究与分享针对小伟的情况，结合自己的经验，说说你的看法和建议。思考P100-101：为什么要爱护自己的身体？怎样爱护自己的身体？5如何看待轻生或自残6火灾自救常识789交通事故自救101112地震自救常识131415关注身体健康之外，还要满足什么？16P102探究与分享集中营里，女画家为什么要教孩子们画花卉...
1我一般点睡觉，点起床，一天睡小时。2小学生应该每天睡足10小时。3再睡一会儿嘛4又来不及吃早饭了5咕噜，咕噜没早睡，还会怎么样呢？67妈妈催我早点睡，闹钟叫我按时起。生活学习有规律，健健康康真神气！我还有一个好办法...8自己睡，要勇敢！刚开始，我也做不到...9先让妈妈陪我一会儿10先让小灯陪我一会儿11先让“好朋友”陪我一会儿12我能一个人睡1314
第八课探问生命1命可以永恒吗P88说说你所知道的最长的生命思考我们的生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果可以，它将会怎么实现？2生命有时尽3生命有时尽4生命有时尽5怎样理解“生命有时尽”？我们为什么要珍惜生命？P891、生命来之不易，生命是大自然的奇迹，是属于我们自己的幸运。2、生命是独特地、不可逆的、短暂的。6每个人的最终结局都是死亡，为什么我们还要活着？“未知生，焉知死？”7思考：如何看待死亡？8如何...
第二单元第五课我的眼睛亮晶晶1猜谜语1、白天开门,晚上关门,仔细看看,里面有人。2、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。3、日里忙忙碌碌，夜里茅草盖屋。4、两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃。白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。5、两间小屋左右分，要到睡觉才关门。小屋能把万物收，难放一粒小灰尘。2游戏时间：我们一起来画画3近视给你带来哪些烦恼？1、不戴眼镜看不清黑板上的字。2、运动的时候带眼镜很危险。3、视力不好，有好...
第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第2课时根本政治制度1.人民代表大会制度是我国的___________。2.人民代表大会制度的基本内容包括：(1)国家的一切权力属于_____。(2)人民通过_________选出代表，组成各级人民代表大会作为_______机关。根本政治制度人民民主选举国家权力(3)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对____________负责，受____________监督。(4)实行民主...
第四单元学做文明人11讲文明，懂礼貌1熊小弟丢了什么？故事屋2熊小弟早。34想一想：熊小弟丢了什么？5小组讨论：你会哪些文明用语？交流会6遇到这种情况，你会怎么办？7和老师谈话的时候，你会怎么做？8撞掉别人东西时，你怎么做呢？9金点子宝盒体验馆演一演：怎么做个文明的小客人10大人谈话时。11在别人家就餐时。12还有这些时候：1、和别人见面时；2、和小主人一起玩时；3、与主人告别时。我们都要怎么做呢？当我们做小主人...
第二单元理解权利义务第三课公民权利第一课时公民基本权利(一)1．我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的？政治权利和自由主要有哪些？依法行使这些政治权利和自由有什么意义？(1)由宪法规定。(2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(3)意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形...
第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义第一课时公平正义的价值1．什么叫公平？它的内涵及具体要求是怎样的？(1)含义：指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2)内涵：权利公平、规则公平、机会公平等。(3)具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。2．公平的意义或作用是什么？...
快乐的一天——上学不迟到山人版一年级上册道德与法治第一单元1太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。2你为什么背上小书包？345678910开动小脑筋怎样做才能不迟到？11看一看上学前，书包整理好了吗？整理书包，你有什么好办法？12试一试整理一下你的书桌，看谁又快又好！13讨论交流：这些事情你会怎么做？1、早晨起床2、吃早饭3...
同学们，你们手上都有镜子吗？让我们对着镜子做喜、怒、哀、乐的表情，看看有什么变化？新课导入1做完了这个游戏后，你发现了什么？我笑，镜子里的朋友也笑，我哭，它也哭。知道怎样才能让自己的朋友越来越多吗？我对朋友好，朋友也会对我好；我对朋友有礼貌，朋友也会对我有礼貌我的朋友越来越多！探究分享2一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。活动设计一、我为什么找不到朋友结合下列情景谈谈怎么样交朋友：3喝水时，一个小...
2校园真美丽1校园里面有什么？2有什么？•上课场所•教室（微机、音乐、体育、网阅）、图书馆、游泳池•下课场所•操场、厕所、医务室•老师场所•办公室、会议室3校园里面有什么？4聪明小导游•爸爸妈妈来学校了，你来当导游给爸爸妈妈指指路吧!•卫生间、操场、办公室、教学楼......5你喜欢校园里的哪些地方？说说你的理由。6本课作业：1、给自己的爸爸妈妈介绍一下自己的校园。2、下节课准备一张A4的白纸，准备彩色铅笔，画...
