观沧海东汉曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。【译文】东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产...
1.《春》的作者是朱自清，现代著名作家，诗人。字佩弦，号秋实，江苏东海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。2.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》等，1951年，北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号。3.《雨的四季》的作者是刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。4.①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德...
01观沧海[汉]曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。鉴赏品析1.主题概述。这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟，抒发了统一中原、建功立业的远大抱负。2.品析“水何澹澹，山岛竦峙”一句。此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾，是动态；山...
一、（2022广西梧州中考题）课内文言文阅读，完成下列各题。（8分）卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔...
StarterUnit11.hellointerj.2.howadv.3.doauxv.v.(第三人称单数形式does)4.youpron.5.peoplen.6.hiinterj.7.goodadj.8.morningn.9.andconj.10.Ms11.classn.12.mypron.13.namen.14.isv.是15.overadj.adv.prep.在上面16.goodbyeinterj.n.17.whatpron.adj.18.yourpron.19.whereadv.20.hereadv.21.aart.22.arev.23.niceadj.24.toprep.25.meetv.26.maymodalv.可27.Ipron.28.havev.29.canmodalv.30.callv.31.mepron.32.tooadv.33.amv....
（人教版）七年级上与同学们谈地理开学第一课什么是地理？地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科，是一门综合性的基础学科。地理目录地理课学习什么学习地理有什么用怎样学好地理地理课学习什么？一、探索大自然的奥秘（1）为什么地球被称为“蓝色星球”？因为地球表层70%被海洋覆盖，从宇宙中看，地球就像一颗水球，被海洋包裹着，是蓝色的。地理课学习什么？一、探索大自然的奥...
初中地理教案备课设计课题开学地理第一课课型新授课时1学习目标1.通过盘点暑假地理热点现象，初步感知身边的地理之“谜”；结合实例，理解地理的概念。2.通过典型图片、视频等，认识地理学科的内涵，懂得学习地理的作用。3.认识地理学习的基本方法，懂得学以致用。关注身边的地理现象，热爱地理，学会思考重点难点教学重点：理解地理学科的内涵;地理学科研究的基本内容。教学难点：地理学科研究的内容;学习地理的作用;认识学习...
“开学第一课”学教评一致性教学设计课题2024年新版七年级上册开学第一课《与同学们谈地理》时间2024.09课时第1课时课型新授课授课对象七年级学生备课人教材人教版目标确立依据课标分析1.课标摘录:无2.课标解读：无教材分析本节课是2024年新教材颁布后，也是七年级学生正式接触地理这门科目的第一节课，因此它的地位很重要，虽然没有讲具体的知识点，但是教材以“地理课学习些什么-学习地理有什么用？怎样才能学好地理”为结构...
人教版地理七年级（上）教学设计授课时间：课题第一章第二节《经线和经度》课型新授课主备人备课时间课时第2课时教法视频展示讲授启发引导学法自主学习合作探究课程标准在地球仪上识别经线和纬线，说出经线和纬线的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。学情分析因为这部分知识比较抽象，而且初一学生形成...
第一章地球第二节地球和地球仪一、课标要求1、观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型；2、在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置；3、在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据；二、教材分析本节课是初中地理的第一章第二节，地球的形状和大小以及经纬网定位的学习是地理学的基础，也是地球和空间科学的...
Earth`sL3CosmicEnvironment宇亩环境教师：徐怡●【学习目标】1.能够绘制太阳系示意图，描述地球在宇宙中的位置。2.结合数据资料，说明地球是人类唯一家园的原因。3.搜集中国太空探索成就，并描述人类探索太空的意义。1.地球在宇宙中2.地球适宜人类生存的条件3.人类的太空探索4.课后练习作业未来的命运2000多年前，人们通过占卜星术向星空群求未来启示世界的规律人们根据月相的变化制定历法，如中国的阴历美好的神话牛郎织女跨...
人教版地理七年级（上）教学设计授课时间：课题第一章第一节《地球的宇宙环境》课型新授课主备人备课时间课时第1课时教法讲授启发引导学法自主学习合作探究观察课程标准1.运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。2.结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。3.收集中国航天及太空观测发展的相关资料，举例...
署名七年级上人教版地理第一章地球第一节地球的宇宙环境阿图什市硝鲁克中学：买买提苏力坦吐木西仰望星空，我们看到的每一颗星星都是什么呢？上下四方曰宇，古往今来曰宙。“宇”指无限空间,“宙”指无限时间晴朗的夜空，我们仰望星空......可以看到很多星星，每颗星星都是宇宙中的一员。我们生活的家园——地球，也是宇宙中的一员。01-地球在宇宙中晴朗夜晚我们看到的星星，大多都是恒星：太阳就是距离我们最近的一颗恒星，它...
第一节《地球的宇宙环境》一、教学目标（一）区域认知目标1.学生能够明确地球在宇宙中的位置，理解地球是太阳系中的一颗行星，同时也是地月系的中心天体，能够更好地理解地球所处的宇宙环境。（二）综合思维目标1.学生能够理解天体之间以及天体系统之间的关系，如恒星与行星的关系、行星与卫星的关系等。这种综合思维有助于学生从整体上把握宇宙的结构和运行机制。2.学生能够认识到地球不仅受到太阳等恒星的影响，还与其他行星...
第一部分一、填空：1、凡尔纳是法国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“现代科学幻想小说的之父”。2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，第一部《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（鹦...
1.杨振宁，美籍华人，物理学家。1922年出生于安徽省合肥市，1942年毕业于西南联大物理系，1945年赴美国芝加哥大学深造，1948年获博士学位。1957年与李政道一起获得了诺贝尔物理学奖。他是最早获得诺贝尔物理学奖的华人之一。杨振宁在粒子物理学、统计力学、凝聚态物理学等领域做出了多项卓越贡献。在粒子物理学、统计力学、1957年与李政道共同获得诺贝尔物理学奖，1980年获拉姆福德奖成。邓稼先(1924—1986)，安徽怀宁人，核物...
《竹里馆》理解式默写1、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴,抒发其宁静淡泊心情的诗句是：深林人不知，明月来相照。2、《竹里馆》中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。3、《竹里馆》诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。4、王维《竹里馆》一诗中用拟人化的手法，表明自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心...
1．阅读下面一首诗，完成问题。(4分）登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！(1）试赏析悠悠一词的表达效果。(2）诗人独怆然而涕下！的原因是什么？2．阅读下面一首诗，完成问题。(4分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青来了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。(1）展开想象，用自己的话描述颈联所呈现的画面。(2)会当凌绝顶，一览众山小蕴含了怎样的人生哲...
）序号英语单词单词音标中文意思例句翻译1/ˈdʒuːniəhaɪ/n.初级中学我在初级中学学习。2/ˈredi/adj.准备好(做某事)的你准备好走了吗？3/ˈtekstbʊk/n.教科书，教材，课本这是我的英语课本。4/fəˈɡet/v.忘记，遗忘别忘了你的作业。5/pæk/v.（把）打包我需要为旅行打包我的行李箱。6/ɪˈreɪzə(r)/n.橡皮我用橡皮改正我的错误。7/ˈhɪstri/n.历史我喜欢学习历史，因为它很有趣。8/dʒiˈɒɡrəfi/n.地理我们今天有...
第一单元知识点第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。传记，是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。2.文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇...
