1第1讲功功率考纲下载：功和功率(Ⅱ)主干知识练中回扣——忆教材夯基提能1．功(1)做功的两个要素①作用在物体上的。②物体在力的方向上发生的。力位移2(2)公式：W＝Flcosα①α是力与方向之间的夹角，l是物体对地的位移。②该公式只适用于做功。(3)功的正负①当0≤α<π2时，W>0，力对物体做。②当π2<α≤π时，W<0，力对物体做，或者说物体这个力做了功。③当α＝π2时，W＝0，力对物体。位移恒力正功负功克服同一不做功32．...
3.6直线和圆的位置关系第三章圆第一课时1直线与圆的位置关系1.观察三幅太阳升起的照片,地平线与太阳的位置关系是怎样的?你发现这个自然现象反映出直线和圆的位置关系有哪几种?a(地平线)●O●O●O2直线与圆的位置关系2.观察三幅太阳落山的照片,地平线与太阳的位置关系是怎样的?你发现这个自然现象反映出直线和圆的位置关系有哪几种?a(地平线)a(地平线)●O●O●O3直线与圆的位置关系作一个圆,把直尺边缘看成一条直线.固定圆...
实验八描绘小电珠的伏安特性曲线前期准备明确原理——知原理抓住关键【实验目的】1．描绘小电珠的伏安特性曲线。2．分析伏安特性曲线的变化规律。1【实验原理】1．测多组小电珠的U、I的值，并绘出IU图象。2．由图线的斜率反映电流与电压和温度的关系。【实验器材】学生电源(4V～6V直流)或电池组、小电珠(3.8V，0.3A)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、坐标纸、导线若干。2再现实验重视过程——看过程注重数据【实验步骤】1．...
第一章集合与简易逻辑第1课时集合2016考纲下载1．了解集合的含义，元素与集合的属于关系；能用列举法或描述法表示集合．2．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；了解全集与空集的含义．3．理解并会求并集、交集、补集；能用Venn(韦恩)图表达集合的关系与运算．请注意集合的概念及运算一直是高考热点，同时近两年新课标高考试题加强了对以集合为工具与其他知识的结合的考查，一般为基础题，解题时要充分利用韦...
第四章三角函数第1课时三角函数的基本概念2016考纲下载1．了解任意角的概念．2．了解弧度制的概念，能进行角度与弧度的互化．3．借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义．4．理解三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的概念及意义．请注意本节内容高考一般不直接考查，但它是后续各节的基础，是学习三角函数必须掌握的基本功．课前自助餐角的概念(1)象限角：角α的终边落在第几象限就称α为第几象限的角，终边落...
第4课时简单的三角恒等变换2016考纲下载1．掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式．2．能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角的正弦、余弦和正切公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式，但对这三组公式不要求记忆)．请注意1．灵活运用三角公式特别是倍角公式进行三角恒等变换，进而考查三角函数的图像和性质是高考的热点内容．2．以三角函数为背景、向量为载体考查恒等变形能力以及运用正、余弦...
第2课时两直线的位置关系2016考纲下载1．能根据两条直线斜率判定这两条直线平行或垂直或相交．2．能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标．3．掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离．请注意本课知识高考要求难度不高，一般从下面三个方面命题：一是利用直线方程判定两条直线的位置关系；二是利用两条直线间的位置关系求直线方程；三是综合运用直线的知识解决诸如中心对称、轴对称等常见的...
第3课时简单的线性规划2016考纲下载1．会从实际情境中抽象出二元一次不等式组．2．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组．3．会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决．请注意从考纲和考题中看，该部分内容难度不大，重点考查目标函数在线性约束条件下的最大值和最小值问题——线性规划问题，命题形式以选择、填空为主，但也有解答题以应用题的形式出现．课前自助餐二元一次...
3.5直线与圆的位置关系1一交流预习1.点和圆有几种位置关系?如何进行判断？2.你认为直线和圆有几种位置关系？3.什么是切线？切线有哪些基本性质？2太阳与地平线的位置关系,列车的轮子与铁轨之间的关系,给你留下了的位置关系的印象.直线与圆二互助探究3作一个圆,把直尺边缘看成一条直线.固定圆,平移直尺,试说出直线和圆有几种位置关系?相交相切相离直线和圆有两个大众点直线和圆有一个大众点直线和圆没有大众点试说出直线和圆大众...
专题研究二圆锥曲线中的最值与范围专题讲解题型一最值问题例1已知F1，F2为双曲线x25－y24＝1的左、右焦点，P(3，1)为双曲线内一点，点A在双曲线上，则|AP|＋|AF2|的最小值为________．【解析】由定义可知，|AP|＋|AF2|＝|AP|＋|AF1|－2a，要求|AP|＋|AF2|的最小值，只需求|AP|＋|AF1|的最小值，当A，P，F1三点共线时，取得最小值，则|AP|＋|AF1|＝|PF1|＝37，∴|AP|＋|AF2|＝|AP|＋|AF1|－2a＝37－25.【答案】37－25探究1圆锥...
专题研究一曲线与方程专题讲解题型一直接法求轨迹方程例1设动直线l垂直x轴，且与椭圆x2＋2y2＝4交于A，B两点，P是l上满足PA→PB→＝1的点，求点P的轨迹方程．【解析】A，B两点的坐标分别为Ax，4－x22，Bx，－4－x22.设P(x，y)，则PA→＝0，4－x22－y，PB→＝0，－4－x22－y.由PA→PB→＝1，得x2＋2y2＝6(－2<x<2)．【答案】x2＋2y2＝6(－2<x<2)探究1直接法...
第7课时离散型随机变量及分布列2016考纲下载1．理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，了解分布列对于刻画随机现象的重要性．2．理解两点分布和超几何分布的意义，并能进行简单的应用．请注意离散型随机变量是高考的重点内容，它是随机事件的概率的深化，它的本是某些随机的数量化．高考中主要以、质试验选择题填空题的形式出现，难度偏易．课前自助餐离散型随机变量的分布列(1)如果随机实验的每一个结果都可以用一...
第6讲天体运动与人造卫星考纲下载：1.环绕速度(Ⅱ)2.第二宇宙速度和第三宇宙速度(Ⅰ)主干知识练中回扣——忆教材夯基提能1．环绕速度(1)第一宇宙速度又叫环绕速度，其数值为km/s。7.91(2)第一宇宙速度是人造卫星在附近环绕地球做匀速圆周运动时具有的速度。(3)第一宇宙速度是人造卫星的最小速度，也是人造卫星的最大速度。2．第二宇宙速度(脱离速度)：使物体挣脱引力束缚的最小发射速度，其数值为km/s。3．第三宇宙速度(逃逸速...
第4课时定积分与微积分基本定理2016考纲下载1．了解定积分的实际背景，了解定积分的基本思想，了解定积分的概念．2．了解微积分基本定理的含义．请注意本节为新增内容，高考中多以选择填空题形式考查，主要借助微积分基本定理求定积分或解决几何或物理知识．课前自助餐定积分的定义如果函数f(x)在区间[a，b]上连续，用分点a＝x0<x1<<xi－1<xi<<xn＝b，将区间[a，b]等分成n个小区间，在每个区间[xi－1，xi]上取一点ξi(i＝1，2，...
第8课时双曲线（二）2016考纲下载1．掌握双曲线的几何性质．2．了解直线与双曲线的位置关系．请注意以双曲线为载体考查圆锥曲线的处理思想、方法、规律，也是高考命题的特点，此部分多以选择、填空题形式考查．课前自助餐直线与双曲线的位置关系(代数法)联立x2a2－y2b2＝1，y＝kx＋m，得(b2－a2k2)x2－2a2mkx－a2m2－a2b2＝0.(1)当b2－a2k2＝0，即k＝±ba时，直线与双曲线相交于一点．(2)当b2－a2k2≠0时，①相切：Δ...
第3讲电容器带电粒子在电场中的运动考纲下载：1.带电粒子在匀强电场中的运动(Ⅱ)2．示波管、常见电容器、电容器的电压、电荷量和电容的关系(Ⅰ)说明：带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强方向的情况。1主干知识练中回扣——忆教材夯基提能1．电容器及电容(1)电容器①组成：由两个彼此又相互靠近的导体组成；②带电荷量：一个极板所带电荷量的；③电容器的充、放电：a．充电：使电容...
第2课时一元二次不等式的解法2016考纲下载1．通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系．2．会解一元二次不等式，以及简单的分式、高次不等式．请注意1．若二次项系数中含有参数时，则应先考虑二次项系数是否为零，然后再讨论二次项系数不为零时的情形，以便确定解集的形式．2．当Δ<0时，易混ax2＋bx＋c>0(a>0)的解集为R还是．课前自助餐二次函数的图像、一元二次方程的根与一元二次不等式的解集...
第6课时椭圆(二)2016考纲下载1．能够把研究直线与椭圆位置关系的问题转化为研究方程解的问题，会根据韦达定理及判别式解决问题．2．通过对椭圆的学习，进一步体会数形结合的思想．请注意作为高考热点的直线与圆锥曲线的位置关系主要体现在直线与椭圆中，所以我们必须要对直线与椭圆的位置关系熟练掌握，并适度强化．课前自助餐椭圆x2a2＋y2b2＝1(a>b>0)的参数方程为x＝acosθy＝bsinθ(θ是参数)．点P(x0，y0)和椭圆x...
专题研究平面向量的综合应用专题讲解题型一向量与平面几何例1已知△ABC的三边长AC＝3，BC＝4，AB＝5，P为AB边上任意一点，则CP→(BA→－BC→)的最大值为________．【解析】方法一：(坐法)以C为原点，建立平面直角坐标系如图所示，设P点坐标为(x，y)且0≤y≤3，0≤x≤4，则CP→(BA→－BC→)＝CP→CA→＝(x，y)(0，3)＝3y，当y＝3时，取得最大值9.方法二：(基向量法) CP→＝CA→＋AP→，BA→－BC→＝CA→，∴CP→(BA→－BC→)...
第7课时线性回归分与统计案例2016考纲下载1．会作两个有关联变量的数据的散点图，会利用散点图认识变量间的相关关系．2．了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程．3．了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法以及其简单应用．4．了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用．请注意1．以考查线性回归系数为主，同时可考查利用散点图判断两个变量间的相关关系．2．以实际生活为背景，...
