第16课江南的开发1教学目标1、知道西晋、东晋十六国、南朝的政权更替；2、理清三国后期至南朝的历史发展线索；3、能够说出江南开发的原因、具体表现和影响。21、西晋是哪一年由哪个皇帝建立的？都城定在哪里？2、西晋是在哪一年灭了三国中的哪一国？三个政权分立的局面结束了，使西晋完成全国短暂的统一。3、西晋是被哪一个少数民族所灭的？4、西晋灭亡之后，谁建立了东晋？都城定在哪里？5、谁灭了东晋称帝？称帝后国号是？南...
北方南方魏蜀吴西晋十六国（前秦）北魏东汉东魏西魏北齐北周短暂的统一政权分立统一东晋宋、齐、梁、陈南朝北朝江南的开发第16课第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融学习目标1、通过本课的学习，了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋、东晋的兴亡、少数民族的内迁、南朝的建立。2.了解北方人口南迁3.理解江南地区开发的条件、表现二、北方人口南迁1、北方人口南迁的时间和原因2、南迁人口集中的地区3...
第16课江南的开发一、齐读导入一、西晋和南朝1、西晋建立时间：建立者：2、东晋建立时间：建立者：自主学习265年司马炎317年司马睿请同学们阅读第三段回答二、人口的南迁在我国进行社会主义现代化建设的今天，我们身边有没有人口流动现象？这些人口流动对经济发展有什么作用？人口流动和地区交流，带来了先进生产力和劳动力，促进闭塞、贫穷、落后地区的开发；促进交通道路；促进先进技术的推广；促进先进文化的传播；促进新兴...
