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  • 七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件2 中图版

    七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件2 中图版

    我们伟大的祖国是一个有五十六个民族的多民族国家。古代的许多少数民族,比如:五胡—匈奴、鲜卑、氐、羯、羌现在还能见到吗?他们都到哪里去了呢?1第20课北方民族大融合2原名拓拔宏,改姓氏后为元宏,生于467年,卒于499年,他四岁即皇帝位。即位19年时,冯太后去世,开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉文化的影响,《魏书》说他“雅好读书,手不释卷。五经之意,览之便讲,学不师授,探其精奥才藻富瞻,好为文...

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  • 七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件1 中图版

    七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件1 中图版

    第23课北方的民族大融合1十六国自主阅读这一子目,思考以下几个问题(1)十六国政权是否全由少数民族建立的?(2)十六国政权是否都在北方?(3)当时是否只有十六个政权?2前秦统一黄河流域1、十六国时期,在北方的15个政权中,有没有哪个政权统一过黄河流域?如果有,它统一北方的时候南方与之对峙的是哪个政权?请大家带着这些问题阅读下一目。2、前秦的领导人是谁?他为什么能统一北方?他想不想统一全国?3关中良相唯王猛天...

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  • 七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件3 中图版

    七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件3 中图版

    第17课北方民族的交融1教学目标:1、知道北魏建立和统一北方的时间2、了解北魏迁都的目的3、能够说出孝文帝改革采取的措施4、了解北朝朝代更替的情况21、谁在哪一年建立了北魏?北魏又是在哪一年统一北方?3、孝文帝改革的原因(目的)是什么?2、孝文帝是谁?改革的时间是?4、孝文帝改革采取了哪些措施?5、这些措施有何作用?6、北魏分裂,北方先后出现了几个王朝?历史上把它们统称为什么朝?南北朝指的是哪两个朝的合称?31...

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  • 七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件 中图版[共17页]

    七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件 中图版[共17页]

    我们伟大的祖国是一民族的多民族国家。古代的许多五胡—匈奴、鲜卑、氐、羯、到吗?他们都到哪里去了呢?第20课北方民族大融合原名拓拔宏,改姓氏后为元宏,生于467年,卒于499年,他四岁即皇帝位。即位19年时,冯太后去世,开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉文化的影响,《魏书》说他“雅好读书,手不释卷。五经之意,览之便讲,学不师授,探其精奥才藻富瞻,好为文章,诗歌铭颂,任兴而作,有大文笔,马上口授...

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