标签“百日维新”的相关文档,共11条
  • 高中历史专题九戊戌变法2百日维新成长训练人民版选修

    高中历史专题九戊戌变法2百日维新成长训练人民版选修

    高中历史专题九戊戌变法2百日维新成长训练人民版选修1夯基达标1.在百日维新期间,谭嗣同自述:“京居既久,始知所愿者皆虚一无可冀(期望)。慨念横目,徒具深悲。平时所学,至此竟茫无可倚。”这段话表明谭嗣同()A.放弃了变法维新救国救民的抱负B.脱离群众,找不到变法的出路C.悲观失望,准备向顽固派妥协D.对维新派不满,开始转向革命解析:解答此题关键是要理解该段文言文材料,“茫无可倚”尤其反映了谭嗣同对于变法没有...

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  • 高中历史专题九戊戌变法2百日维新课后训练人民版选修

    高中历史专题九戊戌变法2百日维新课后训练人民版选修

    高中历史专题九戊戌变法2百日维新课后训练人民版选修1一、选择题1.康有为向光绪帝呈递的《应诏统筹全局折》实际上是维新派的施政纲领,是因为它()A.主张实行君主立宪的政治体制B.系统论证了维新变法的理论C.提出了各方面具体的变法建议D.明确指出变法是救亡图存的唯一出路2.戊戌变法损害了顽固派利益,遭到他们的极力阻挠。下列措施直接触犯顽固势力利益的是()①裁撤冗员②取消旗人特权③废除八股④裁汰旧军队⑤设立...

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  • 高中历史专题九戊戌变法二百日维新课堂互动学案人民版选修

    高中历史专题九戊戌变法二百日维新课堂互动学案人民版选修

    高中历史专题九戊戌变法二百日维新课堂互动学案人民版选修1三点剖析一、百日维新主要内容及评价百日维新的主要内容包括准许臣民上书言事,允许创办报纸,裁撤闲散衙门和冗员;提倡和奖励士民投资设厂,开垦荒地,修筑铁路,开采矿产;裁汰绿营,军队改用西法训练;废八股,将各省大小书院、祠庙改为兼习中学、西学的学校;创办各种专业学堂以及派人赴日本留学等。这些变法内容较为深刻地触动了中国传统的社会政治制度,显示了光...

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  • 高中历史专题九戊戌变法二百日维新课前预习学案人民版选修

    高中历史专题九戊戌变法二百日维新课前预习学案人民版选修

    百日维新课前预习情境导入驻扎在胶州湾的德国军队1897年,德国借口两名传教士被杀,突然出兵占领胶州湾,并无理要求租借胶州湾。胶州湾事件后,中国面临被瓜分的危险。光绪皇帝立志变法图强,遂采纳康有为的建议,颁布《定国是诏》,进行变法。19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。面对这一局势,光绪帝加紧推行新政。“百日维新”是在怎样的背景下进行的?它的主要内容有哪些?产生了哪些影响?参考答案:背景:民族危机...

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  • 高中历史专题九戊戌变法二百日维新课后训练人民版选修

    高中历史专题九戊戌变法二百日维新课后训练人民版选修

    百日维新1.康有为认为“我朝变法,但采鉴日本,一切足矣”,这一主张的根本依据应是()A.日本明治维新取得了成功B.中国与日本的国情基本相同C.其他国家的改革很不彻底D.日本通过改革确立了君主立宪制2.戊戌变法期间,光绪帝共计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”对此理解不正确...

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  • 二百日维新[共39页]

    百日维新[共39页]

    百日维新[共39页]

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  • 高中历史 第9单元 戊戌变法 第3课 百日维新课件 新人教版选修1[共16页]

    高中历史 第9单元 戊戌变法 第3课 百日维新课件 新人教版选修1[共16页]

    清单一变法形势的高涨救亡与变法的呼声再起1.背景:列强掀起瓜分中国的狂潮(1)德国强占。(2)俄国强占和。(3)法国强租。(4)英国租借“”和。胶州湾旅顺大连广州湾新界威海卫12.表现(1)康有为《上清帝第六书》,主张学习日本明治维新,进行全面改革。(2)康有为进呈《》和《》等书籍。(3)1898年春,康有为发起组织,保浙会等变法团体相继成立。(4)1898年,在各种改革力量的推动下,维新变法形势进一步高涨。日本变政考俄彼得变政...

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  • 高中历史 第九章 中国戊戌变法 9.2 百日维新优质课件 北师大版选修1

    高中历史 第九章 中国戊戌变法 9.2 百日维新优质课件 北师大版选修1

    第九章中国戊戌变法第二节百日维新1简述百日维新的主要内容,分析其特点。2一、变法救亡呼声再度高涨1.背景(1)1897年冬,德国出兵强占湾,民族危机日益严重。(2)康有为向光绪皇帝上万言书,其内容在朝野传播开来,产生了很大影响。胶州32.表现(1)康有为上《》,进呈《俄彼得变政记》和《日本变政考》两书。光绪帝读后深受鼓舞,坚定了依靠康有为等人实行变法维新的决心。(2)1898年4月,康有为在北京发起组织。(3)在保国会的影...

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  • 高中历史 专题九 戊戌变法 第2课 百日维新课件 人民版选修1

    高中历史 专题九 戊戌变法 第2课 百日维新课件 人民版选修1

    专题九戊戌变法第2课百日维新1课标要求1.了解百日维新的背景和基本内容。(重点)2.认识百日维新在中国近代历史发展进程中的地位和作用。(难点)3.理解百日维新失败的原因及其历史意义。(重点)4.认识改良主义道路在中国走不通,中国近代道路的曲折性。(难点)2内容索引自主学习基础知识——把握教材知识体系史料实证深化探究——理解重要史料史论反馈训练随堂巩固——会做题才是硬道理3自主学习基础知识——把握教材知识体系4一、百...

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  • 高中历史 第9单元 戊戌变法 第3课 百日维新课件 新人教版选修1

    高中历史 第9单元 戊戌变法 第3课 百日维新课件 新人教版选修1

    第3课百日维新1预习导引学习目标重点难点简述百日维新的主要内容,分析其特点。1.重点:百日维新的背景和主要内容。2.难点:对百日维新的评价。21.背景列强对华掀起瓜分狂潮(1)德国强占________。(2)俄国强占旅顺和______。(3)法国强租________。(4)英国租借“______”和威海卫。知识点一救亡与变法的呼声再起胶州湾大连广州湾新界32.表现维新运动转入政治实践阶段(1)康有为上书光绪帝《上清帝第六书》,产生重大影响。(2)康...

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  • 高中历史 专题九 戊戌变法 二 百日维新课件 人民版选修1

    高中历史 专题九 戊戌变法 二 百日维新课件 人民版选修1

    专题九戊戌变法二百日维新[目标导航]1.简述百日维新的主要内容,分析其特点。2.知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。一、百日新政1.背景:(1)1897年11月,德国出兵强占胶州湾,民族危机严重。(2)康有为再次上书,引起光绪帝的重视。(3)1898年1月,康有为呈上《应诏统筹全局折》,成为资产阶级维新派的施政纲领。2.标志:1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》,实行变法。3.内容:内容除旧布新政治裁...

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