第一单元青春时光单元测试第I卷（选择题）一、单选题1．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春的我们追求美，这主要包括（）①追求形体、仪表等外在美②穿奇装异服，标新立异③提高品德和文化修养，体现青春内在美④毫不在乎，想怎么就怎么A．①②B．③④C．①③D．②④2．对青春期身体外表的不同变化，我们应该采取的态度是（）①不因自己的生理变化而自卑②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放③不嘲弄同伴的生理变化...
第1页共17页无奋斗不青春演讲稿[共五篇]大家好。士不可以不弘毅，任重而道远”作为一个xx后的年轻人，一个国家，一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批的工程项目等着我们去建设，有一系列的技术等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索。当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候，那么...
第1页共12页愿此青春永不朽——读《如果星星开满树》有感第一篇：愿此青春永不朽——读《如果星星开满树》有感愿此青春永不朽读《如果星星开满树》有感青春，因为有真挚的感情，美好的梦想，快乐的时光，才显得明朗而璀璨，它如星星缀在夜幕一般，嵌进我们的的时光，熠熠生辉，永不熄灭。这是一部关于青春与友情的小说。四个舞蹈班的女孩，五个武术班的男孩，在十四岁的夏天相遇，一段最美好的时光就此展开我小光和好朋友蓉蓉在...
第1页共3页青春扶贫,益动全城发言稿精益生产发言稿精益生产发言稿作为制造型企业，现在在市场经济的大环境下企业要有竞争力就必须在精益生产方面下大功夫。通过对精益生产理论学习，我对精益生产的理解更为深入。精益生产是从丰田生产方式中总结提炼的先进的管理理念它的核心思想是通过消除企业所有环节上的不增值活动，达到降低成本、缩短生产周期和改善质量的目的。实现精益生产的基础是稳定的生产运作，及时供货（jit）和稳...
第1页共3页让青春在平凡的岗位上绽放走出校门成为一名护士只有短短的一年，从开始时的懵懂无知，到现在的从容淡定，一路走来，我收获的不仅是工作上的进步，更多的是人生的感悟。在这里我学会了奉献，在这里我感悟了职责，我愿用我的青春擦亮这片蓝天，我愿用我的热情灌溉这方土地。我们选择了护士，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。我们是失去了一些东西，但是我们没有失去宝贵的青春。我们正用汗水见证着成长，用奉献丈...
第1页共9页服务基层绽放青春征文第一篇：服务基层绽放青春征文服务基层绽放青春“到基层去，到祖国需要的地方去。”2021年的9月份，我怀揣着成为一名教师的梦想响应国家“三支一扶”号召，来到了xxxx中学进行为期两年的支教生活。时光荏苒，两年的支教生活即将结束。在这两年的支教生活里，我有付出，也有收获；有苦涩，也有感动；有失败，也有成长。“九层之台起于垒土，千里之行始于足下”，教师教育教学的根本在于课堂教学，...
第1页共4页青春在岗位上闪光——长沙市桐梓坡军休所创建市级青年文明号事迹材料长沙市桐梓坡军离休退休干部休养所（简称桐梓坡军休所）座落于长沙市桐梓坡桐北巷22号，隶属于长沙市民政局的全额拨款事业单位，主要从事移交政府安臵的军队离退休干部的服务管理工作。自1984年建所以来，先后接收安臵军休干部143人，现有军休干部98人。工作人员19人（含临时工2人），其中40岁以下的青年工作人员11人（党员6人，入党积极分子2人，...
第1页共26页有关青春奉献演讲稿精选青春奉献演讲稿【一】各位领导、各位评委、各位青年朋友们：大家好。我叫ＸＸ，很高兴能够和大家一齐探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，这天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点。我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一向用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就就应燃烧，发出亮光才...
第1页共5页牢记青春使命征文三篇第一篇：以青春之力量，担青春之使命以青春之力量，担青春之使命庚子鼠年新春来临之际，新型冠状病毒肺炎的爆发将全国人民置于水深火热之中。疫情从武汉蔓延，席卷全国，一场没有硝烟的战争就此打响。一方有难，八方支援;全国一盘棋，上下一条心。全国人民勠力同心、众志成城，力求共同打赢这场疫情防控阻击战。时势造英雄，每个时代都有每个时代的英雄。当今，为抗击疫情做出贡献的就是真正的英...
第1页共3页让青春在平凡的岗位上闪光雨果曾说过。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”——题记虽不是学者，无法用深遂的哲理去思考生命的价值；虽不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的事业；但我愿做一名园丁，用辛勤的汗水去浇灌家乡的那一片绿色；我愿做一支红烛，用自己全部的热情去温暖父老乡亲那朴实的心田；我愿做一只春蚕，用自己的心血为家乡编织和谐美好的...
第1页共8页青春舞蹈大赛报幕主持词男：各位领导、各位来宾、女：全体团员青年、职工家属同志们：合：你们好！女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞女：五四的日子，记录着85年青春的脚步男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情女：为纪念五四运动八十五周年，展示青年风采，厂团委举办了这次“动感青春舞蹈大赛。＂男：参加这次舞蹈大赛的有：子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团...
第1页共3页青春在岗位上闪光姓名：杨淑斐学校：王楼乡皇李小学电话：18338091952青春在这里闪光当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么。——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来„„毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽。青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱...
第1页共2页青春伴理想、岗位写华章尊敬的各位领导，各位同事：大家好。舒爽宜人的五月，我们迎来一个年轻富有活力的节日-五四青年节。青春，花一样的年纪，青春，人生最美好的阶段，今天我们相聚一堂，歌唱青春，我演讲的题目是：青春伴理想、岗位写华章青春，奉献是我们一个永恒的话题，那就像是孕育大树的阳光雨露一样，默默付出着，从不要求回报;又像是汇聚成海的溪流，持之以恒，不屈不挠。我们从事一个行业，便要在这个行...
第1页共2页致我们终将逝去的青春观后感最近，我看了《致我们终将逝去的青春》这部电影，这部《致我们终将逝去的青春》电影是我看过最好看到的电影，下面跟大家分享一下我看完致我们终将逝去的青春的感受吧。首先，严格来讲，这部致我们终将逝去的青春不算有首尾呼应，但是把电影最开始和电影最开始以后的部分当做两部分来看，它们竟然契合地如此巧妙。最开始郑微的梦里是童话般的美好，而醒来后却是屌丝般的现实。就正如她那浓...
第1页共2页致我们终将逝去的青春观后感《致我们终将逝去的青春》影片观后感冬雪飞扬当电影开始播放片尾曲时，我们才隐约相信故事演绎完了，郑微终究没有选择任何一个曾让她心动并有意无意伤害她的两个男人。走出影院那刻心中不禁一阵凄凉之感袭来，或是今晚的凉风，或是电影的每一个瞬间让我感到悲凉。总以为自己懂得青春，曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，...
第1页共13页让青春飞扬《再回首》有感——《再回首》有感时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。走进化学所，你会发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，创新求是团结奉献，开创奇迹，一种超然的力量在心底滋生；看到化学大师聚集这里...
第1页共2页青春健康启动仪式讲话青春健康项目启动仪式讲话（街道）尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们：今天，我们在曲靖农校隆重召开高校青春健康项目启动仪式。首先，我谨代表文华街道党工委、办事处对各位领导的莅临表示热烈的欢迎。对曲靖市人口计生委、计生协，麒麟区人口计生局、计生协，曲靖职教中心管委会以及云南能源职业技术学院、曲靖农业学校、曲靖财经学校、曲靖应用技术学校、曲靖高级技工学校、曲靖工商学校...
1学海无涯学无止境助学筑梦铸人征文谁的青春不奋斗很荣幸拿到了助学金，心里有一种无比的感激，我作为受资助的学生之一，在这向国家、学校、学校领导以及老师表示深深的感谢。XX年我有幸成为一名大学生,但是解决繁重的学费和生活费也成了首要问题。好在与通知书同时寄送的《高等学校学生资助政策简介》帮我解决了这一问题。通过阅读《简介》我了解到可以通过多种方式得到资助，帮我完成学业，铸就新的人生。于是我就按照《简介...
1学海无涯学无止境助学筑梦铸人主题征文：为青春插上梦的翅膀前言一如既往的青春，这样的旅途一拨人下来，又有一拨人迎上去。蓦然回首，才发现那些满腹心事的斑驳光影替我们挽留下所有成长的印记，不动声色不着痕迹地一一定格在记忆中永垂不朽只是个玩笑，挥之不去的是那些年华中细数的缤纷绽放。所以，一直以来，是平凡的近乎虚无的自己，具有天然的能让自己心安的感性认知，同时也具有混杂在人群中就再也无法凸显的叛逆，我和...
1学海无涯学无止境助学筑梦铸人范文:谁的青春不奋斗耳畔又回想起了郑智化的那首水手，水手们趁着自己的青春，乘风破浪，在大海中奋斗，实现着自己的理想。我生活在这么好的社会里，享受着来自家人、学校和社会的关怀，为什么不趁着自己的青春而奋斗一下呢?在我小的时候，老师总是问我：“你的理想是什么？”我总是大声的回答：“当科学家！”当时总是雄心勃勃，因为自己的成绩在班里还算不错，所以认为自己长大以后一定能当一个...
