单元综合温习1ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ内战爆发ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ重庆谈判ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ时间:1945年8月目的ەۖ�۔ۖ��ۓ国民党:为发动内战争取时间;争取政治主动,嫁祸共产党中国共产党:尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋结果:国共双方签订“双十协...
3.2熔化和凝固编写人：审阅人：一、学习目标：1.能区别物质的三种状态。2.知道什么是熔化和凝固现象；晶体和非晶体的熔化、凝固的区别。3.知道熔化吸热,凝固放热4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。二、学习重、难点：重点：什么是熔化和凝固现象;晶体的熔点和凝固点的物理意义;晶体和非晶体的区别难点：什么是熔化和凝固现象;晶体的熔点和凝固点的物理意义三、自主学习：1．自学课本：〔1〕物质存在的状态哪几种？试举例说明...
?3.2土地资源?练习一、单项选择题〔本大题共18小题,共36.0分〕1.我国东部季风区主要的土地利用类型是〔〕A.沙漠B.耕地C.草地D.高寒荒漠2.我国南方的耕地以〔〕A.草地为主B.水田为主C.旱地为主D.林地为主3.我国土地资源利用类型中,所占比例最大的是〔〕A.耕地B.林地C.草地D.建筑用地4.号称世界最大生态工程的“三北〞防护林,已成为一道横在中国大地上的绿色长城,它跨越的地区是〔〕A.东北、华北、西北B.华北、华东、华中C.华北、...
ABCOABCDEMPNQTABCDEF角的平分线的性质一、填空题1、如图,△ABC中,∠BAC＝60°．按以下步骤作图．①以A为圆心,以小于AC长为半径画弧,分别交AC,AB于点E,D；②分别以D,E为圆心,以大于DE长为半径画弧,两弧相交于点P；③连接AP交BC于点F．那么∠CAF＝度．2、如图,∠MON的边OM上有两点A、B,边ON上有两点C、D,且AB＝CD,P为∠MON的平分线上一点△ABP的面积是3,那么△PCD是的面积等于.3、如下图,在△ABC中,∠A=60°,∠B和∠C的平分线相...
川师大宜外八年级生物导学案执笔闫本莉审核课型新授课课时1班级小组姓名学案编号8-01课题?腔肠动物和扁形动物?学生笔记学习目标1.概述水螅的形态结构及与生活习性相适应的特点2.概述腔肠动物的主要特征3.举例说明腔肠动物人类生活的关系学习重点难点重点：腔肠动物的主要特征难点：辐射对称适于生活的意义学法指导观看视频提取信息和小组合作探究解决问题教学过程【自主学习】阅读课本3-5页,完成以下问题〔5min〕1.水螅生活在中...
ABCD菱形的性质【教学目标】知识与技能1．理解并掌握菱形的定义及性质定理,会用这些定理进行有关的论证和计算；2．培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力；3．通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能力．过程与方法经历探索菱形的性质和根本概念的过程,在操作、观察、分析过程中开展学生思维意识,体会几何说理的根本方法．情感态度与价值观培养学生主动探究的习惯和严密的思维意识、审判观...
（黄冈专用）八年级英语上册 Unit 4 What’s the best movie theater Self Check课件 （新版）人教新目标版
15.2.3整数指数幂主备人：审核人：时间：班级：姓名：【学习目标】1.理解负整指数幂的意义,掌握整数指数幂的运算性质；2．会用科学计数法表示小于1的数.【学习重难点】重点：掌握整数指数幂的运算性质.难点：灵活运用负整数指数幂的运算性质【学习过程】环节一：夯实根底,稳固落实温故知新1、同底数幂相乘,____________________,用式子表示为：______________________________2、幂的乘方,_________________,用式子表示为：____...
单元综合温习1ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ民族资本主义的发展ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ历程ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ产生:19世纪六七十年代初步发展:甲午中日战争后快速发展:辛亥革命后“短暂的春天”:第一次世界大战期间再度受挫:第一次世界大战后特点:比较落后,工业部门发...
分式的运算一.填空题1．用科学记数法表示–0.0000607=__________________．2．(a-b)0=1成立的条件是_______________．3．(–2)–1=；(0.1)–3=；(–2)0=．4．()–3=；(–0.1)–3=；(–13)–3=．5．计算(4×10–4)×(5×10–3)2=____________________．6．计算xyx2−y2÷yx+y=；aa2−1÷a2a2+a=．7．计算a÷b×1b=,4(x−y)23x÷(2x2−4xy+2y2)=．8．计算．9．计算：．10．乙每天做a件上衣,甲每天比乙少做4件,假设两人合作40件上...
16．1二次根式〔第一课时〕1、以下各式中,一定是二次根式的是〔〕A．B．C．D．2、假设式子在实数范围内有意义,那么的取值范围是〔〕A．B．C．D．3.使式子有意义的条件是。4.当时,有意义。5.假设有意义,那么的取值范围是。6.当时,是二次根式。7、当______时,二次根式有最小值,其最小值是．8、如果是二次根式,那么、应满足的条件是_____________.9、假设与互为相反数,求的值是多少？10、能够使二次根式有意义的实数的值有〔〕A．0...
二、熔化和凝固夯实根底1.随温度的变化物质会在、、三种状态之间变化,称为物态变化。雪、霜、雾、露、雨、冰雹中,以固态存在的是,以液态存在的是。2.固体分为和两类,它们之间一个重要的区别是有一定的熔化温度,这个温度叫做。在标准大气压下,—10℃的冰必须升高到℃,并继续才能熔化。3物质从态变为态的过程叫熔化。在熔化过程中要热量。如：雪成雪水需从空气中热量,使空气温度降低。4、物质从态变为态的过程叫凝固。在凝固过程...
整式的乘法班级姓名学号一、填空(1).(2b)3=(2).(−3x)4=(3).(−a)3=(4).(7x2)3=(5).16x9=(_______)2(6).49m12=(—________)2(7).(8).(9).(−m5)4(−m2)3=(10)3x2y⋅(−2xy3)=(11).(12).(13).(14).二、计算(1).(2).32×2n-2×(-2)(3).(4).(5).5m×25m-2(6).(7).(8).(9).(10).(11).(12).(13).(14).(15).(16).(17).(18).(19).(20).(21).(22).1/3(23).(24).(25).(26).(27).(28).(29).(30).(31).(32).(33).(34).(35).(36).因式分解班级姓名学号(1).(2).(3).(4).(5).(6).(7).(8).(9).(10).(11).(12).(13).(14).(15).(16).(17).(18).(19).(20).(21).(22).2/3(23).(24).(25).(26).(27).(28).(29).(30).3/3
高效课堂*精讲精炼知识点1光源情景激疑以下物体中哪些是光源?月亮火把光脸鲷无影灯教材全解1.能够发光的物体叫光源生活、生产中有各种各样的光源,如太阳、手电筒、火把、油灯、白炽灯、霓虹灯以及钠灯、汞灯、氖灯、萤火虫、水母等,都是光源。月亮不是光源,因为月亮本身并不发光。2.光源的种类按产生的原因分：光源可分为自然光源和人造光源两类,其中像太阳、萤火虫、水母这一类光源叫自然光源；像手电筒、各种灯都是人造光源。...
4.4“光的折射〞练习题一、选择题1.如下图,光线AO从玻璃中斜射入空气中,那么图中折射光线应当是〔〕A.OBB.OCC.0DD.OE2.如下图的四种现象,属于光的折射的是〔〕A.苹果在桌子上形成的影子B.拱桥在水面形成倒影C.玻璃砖后的铅笔“错位〞D.民间艺术“皮影戏〞3.画中人出现了错误判断,四幅图中,能正确说明产生这一现象原因的光路图是A.B.C.D.4.如下图的四种现象或应用中,属于光的折射现象的是〔〕1/6A.插入水中的筷子B.手影游戏C.潜...
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天津市普育学校导学案班级：姓名：〔组号〕课题祖国的首都——北京课型新授主备胡志强审核学习目标：通过对北京等资料的阅读分析,能够归纳出北京的地理位置、地形地势、河流水系、气候等自然环境特点。通过直观的图片等资料,感受并归纳北京的历史文化传统、城市职能和现代化建设成就。导学过程【印象北京】：根据视频谈谈你对北京的印象【认识北京】：阅读教材P32-36,自学完成以下内容。别名：。城市职能：全国的中心,中心和中...
完全平方公式测试题一.选择题1、把多项式3x3-6x²y+3xy²分解因式结果正确的选项是〔〕A.x(3x+y)(x-3y)B.3x(x²-2xy+y²)C.x(3x-y)²D.3x(x-y)²2、以下各式是完全平方公式的是〔〕A.16x²-4xy+y²B.m²+mn+n²C.9a²-24ab+16b²D.c²+2cd+c²3、以下因式分解正确的选项是〔〕A.4-x²+3x=(2-x)(2+x)+3xB.-x²-3x+4=(x+4)(x-1)C.1-4x+4x²=(1-2x)²D.x²y-xy+x3y=x(xy-y+x²y)4、以下多项式①x²+xy-y²②-x²+2xy-y²③xy+x²+y...
