![部编版八年级下册历史第7课 伟大的历史转折[共26页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第三单元中国特色社会主义道路第7课伟大的历史转折有一位命运多劫的母亲，长期的灾难让她一贫如洗，周围的人都看不起她，地痞流氓也不断地欺负、凌辱她，母亲每日以泪洗面，忍辱负重。后来她有了两个令她骄傲自豪的儿子。大儿子智慧骁勇，赶走了地痞流氓，母亲过上了安定舒心的日子。小儿子聪明善于经营，几年时间他们就脱贫致富改变了贫穷落后的面貌。周围的人对他们也刮目相看，原来门可罗雀的家变得门庭若市，母亲的脸上终于...
12.1温度与温度计基础训练知识点1光的传播1.下列物体中属于光源的一组是（）A.太阳和月亮B.流星和萤火虫C.电灯和钻石D.金星和火星2.2015年4月5日晚，天空出现的“”红月亮是月全食奇观。月全食的形成主要是由于（）A.光的直线传播B.小孔成像C.平面镜成像D.光的折射3.一般情况下，光传播时的路径是看不到的，你在实验中显示光的方法是。（答出一种即可）4.利用一种超低温原子云为媒介，成功地使光在其中的传播速度降低为真空的二...
13.1命题、定理与证明A卷基础达标题组一命题的判断及组成1.下列语句不是命题的是()A.无限小数是无理数B.过点A作CD的垂线C.互为倒数的两数乘积等于1D.两条直线相交,只有一个交点【解析】选B.因为选项B是作图语句,没有作出任何判断.2.下列语句不是命题的是()A.两点之间线段最短B.山峰必有最高点C.x与y的和等于0吗?D.对顶角不相等【解析】选C.A,B,D都符合命题的定义;C是问语不是命题.3.下列语句是命题的是()A.延长线段AB到CB.用量...
课题：3.4简单的图案设计教学目标：1.了解图案最常见的构图方式：轴对称、平移、旋转.2.能够灵活运用轴对称、平移、旋转的组合，设计出简单的图案.3.经历对典型图案观察、分析、欣赏等过程，进一步发展学生的空间观念，增强审美意识.教学重点与难点：重点：明确一些典型图案的设计过程，并能设计简单的图案．难点：灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行简单的图案设计．课前准备:多媒体课件.教学过程：一、创设情景，导入新课...
《凉州词》同步练习一、选择题1．诗歌按内容可以分为()A．山水田园诗B．咏史怀古诗C．思乡送别诗D．咏物诗答案：ABCD解析：分析：以上四项均为按内容划分的诗歌种类，除此以外还有边塞诗等。故选ABCD。点评：此题考查学生对古诗的分类。2．边塞诗的三大主题是()A．塞外风光B．卫国豪情C．征战之苦D．思乡送别答案：ABC解析：分析：边塞诗的三大主题是前三项。故答案选ABC。点评：此题考查学生对边塞诗的理解。3．下列各组词语中...
1.5磁生电(2)A组1.下列器件工作时应用了电磁感应现象的是(C)A.电铃B.电风扇C.风力发电机D.电磁继电器2.“”有人发明了一种发电地板，如图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。下列选项中，与该发电地板的工作原理相同的是(B)(第2题)3.关于电动机和发电机的说法正确的是(D)A.电动机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转化为机械能的装置B.发电机是根...
《西北地区和青藏地区》◆教材分析本节教材主要介绍西北地区和青藏地区的自然概况，从位置、范围、地形、气候、河流、资源等方面说明地理事物。以及农业、交通的学习。◆教学目标【知识与能力目标】1.了解西北地区和青藏地区的自然概况，包括位置、范围、地形、气候、河流、资源等地理事物。2.掌握西北地区干旱的地理特征和形成原因以及对其他地理事物的影响。3.掌握青藏地区的高寒气候与农牧业分布之间的关系以及主要农作物和...
16.1二次根式专项测试题(二)一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（）A.B.C.D.2、若代数式有意义，则实数的取值范围是（）A.B.C.D.且3、如果代数式有意义，那么的取值范围是（）A.且B.C.D.4、在下列运算中，错误的有（）；；；．A.个B.个C.个D.个5、下列运算正确的是（）A.B.C.D.6、若二次根式有意义，则的取值范围是（）A.B.C.D.7、函数的自变量的取值范围是()A.B...
复习提纲第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利保障书1、我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。2、我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。3、国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。4、我国宪法是如何保障公民权利的（为什么说宪法是公民权利的保障书）？（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当...
第二节免疫与计划免疫同步测试题一、选择题1.下列属于非特异性免疫的是（）A．溶菌酶能杀死许多病菌B．流感病毒抗体能杀死流感病毒C．SARS病毒抗体抵抗SARS病毒D．肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒2.流感是一种由流感病毒引起的常见传染病。流感病毒有不同的类型，科研工作者也研制了多种流感疫苗，小明注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感，以下关于原因的猜测，错误的是A．可能是流感病毒使...
第13课《最后一次讲演》同步练习一、基础知识部分1、下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè)晓．得(xiǎo)无耻．(zhǐ)．毒手(dú)B．蛮横．(hèng)捶．击(chuí)恐．怖(kǒng)悲愤．(fèn)C．赋．予(fù)势．力(shì)诬蔑．(mèi)屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ)卑鄙．(bǐ)吓．倒(dào)．遭受(zāo)2、下面词语书写完全正确的一项是（C）A.激动随时娇傲光明正大B.诬蔑牺牲政协和爱可亲C.黎明疯狂遭受桃色事件D.热烈...
第8课《伟大的历史转折》一、选择题:1.我国改革开放的开端是（）A.新中国成立B.“”十年文化大革命结束C.中共十一届三中全会D.社会主义改造基本完成以后2.建国以来党的历史上的伟大转折是（）A.遵义会议B.“”文化大革命结束C.“”中共八大D.中共十一届三中全会3.建国以来一场深刻的思想解放运动是（）A.“”两个凡是方针的提出B.关于真理标准问题的讨论C.全国科学大会的召开D.拨乱反正的深入4.下面两幅图说明新时期我国1982年...
黄土高原一.单选1．读（图），回答有关图示区域自然资源的叙述，正确的是（）①煤炭资源特别丰富②森林资源特别丰富③甘肃、宁夏水能资源丰富④是我国水土流失最严重的地区．A．①②B．②③C．①④D．①③2．“”高原绿了，农民富了．说明黄土高原治理的根本是（）A．多施有机肥，改良土壤B．在沟里打坝淤地C．将坡耕地改造成水平梯田D．植树种草，保持水土3．下列关于黄土高原地理特征的叙述，正确的是（）A．独特的地貌类型有...
《力》1、力是物体对物体的，力不能物体而独立存在，有力存在时就一定有个物体存在，它们分别叫和。2、物理学中，力用符号表示，其单位是，简称，在国际单位制中用符号表示。托起两个鸡蛋的力大约为。3、（2016?百色）运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的。4、力的三要素是指力的大小、和；在门把上使用大小一样的力，可以起到开门、关门两种不同的效果，这是因...
第4节电动机姓名学号一、我学会了1、通电导体在磁场中受到了。通电导体在磁场中受力方向与和有关。电流方向改变时，通电导体受力方向。磁场方向改变时，通电导体受力方向。但若电流方向和磁场方向同时改变时，通电导体受力方向。2、通电线圈在磁场中会发生。平衡位置是指线圈平面与磁感线的位置。当线圈处在平衡位置时，线圈两边受到一对的作用。当线圈平面与磁感线平行时，线圈会发生。3、直流电动机的工作原理是：利用的原理...
23456第四、五章综合测试一、选择题1.D2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.A9.B10.B11.A12.C二、填空题13．y＝2x+114.m＞015.216.－1三、解答题yx1①17.（1）5x2y8②解：②－①×2，得3x＝6，解得x＝2.将x＝2代入①，得y＝－1.x2,故原方程组的解是1.yx2（）24x3y18②y3解：①×9+②，得x＝9.将x＝9代入①，得y＝6.x9,故原方程组的解是y6.18. 函数y＝mx+1的图象经过A（2，5）∴5＝2m+1，解得m＝2.b2,19．（1）解：由题意，得3.kbk1,解得2.b∴k...
（Unit1-4）(考试时间：100分钟满分：100分)一、单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分）在A.B.C.D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.---Tom,passmethe___________.Idliketocutoutpiecesofcard.---OK.Hereyouare.A.brushB.scissorsC.tapeD.rope2.Thisgirlmadethetoymonkeyall____________.A.toherselfB.forherselfC.byherselfD.withherself3.---WhatcanIdoforyou?---IhopeIcanhaveanicehouse________abiggarden.A...
课题：1.1.2等腰三角形教学目标：1——————．探索发现猜想证明等腰三角形中相等的线段，进一步熟悉证明的基本步骤和书写格式，体会证明的必要性；2“”．经历探索－发现－猜想－证明的过程，让学生进一步体会证明是探索活动的自然延续和必要发展，发展学生的初步的演绎逻辑推理的能力；3．在命题的变式中，发展学生提出问题的能力，拓展命题的能力，从而提高学生的学习能力和思维能力，提高学生学习的主体性；4．在图形的观...
19.2.1正比函数（第2课时）【教材分析】知识1.会用描点法画正比例函数图象；教技能2.能结合图象理解正比例函数图象性质学过程学生通过探究实际问题中函数关系归纳得出正比例函数的概念，再通过动手操作画图目方法象观察概括出正比例函数图象的性质。学生在探究合作中交流，体验知识的形成过程。标情感通过教师的主导作用，提高学生的合作学习效率，让学生体会合作学习的好处。态度重点掌握正比例函数图象的性质．难点正比例函数...
Unit2Illhelptocleanupthecityparks一、必背短语SectionA部分1.清洁、打扫cleanup2.使振奋、高兴cheerup3.分发、散发give/handout4.过去、曾经usedto5.志愿去做某事volunteertodo6.提出，相出comeupwith7.推迟putoff8.张贴；搭建putup9.打电话callup10.照顾，照料carefor/lookafter/takecareof11.在⋯岁attheageof12.参与选拔；试用tryout13.同时atthesametime14.一个强烈的满足感astrongfeelingofsatisfaction15.为⋯而筹钱rai...
