1/4目标难点学习目标：1.会用尺规作一个角的平分线,知道做法的合理性；2.探索并证明角的平分线的性质；3.能用角的平分线的性质解决简单问题。重点：探索并证明角的平分线的性质难点：证明以文字命题形式给出的角的平分线的性质预习导学】读课本P48-49页内容,然后完成以下练习.释右图平分角的仪器的道理：作图〔不写作法,保存作图痕迹〕BAOB的角平分线OC1〕．在作法的第二步中,去掉“大于12MN的长〞行吗？第二步中所作的两弧交点...
3.2土地资源【学习人】【班级】【学习日期】【学习目标】1．通过读图,说出我国土地资源类型的构成特点、分布特点,进而总结我国土地资源的主要特点并理解我国的土地国策。2．了解我国所面临的土地资源与环境和开展问题,初步认识土地资源与人类活动的相互关系。一．温故互查：〔5分钟〕1．什么是自然资源？它可以分为哪两类？并举例说明。2．我国自然资源的根本特征是什么？二．学习探究：〔20分钟〕设问导读：1．土地资源可以分...
第2、3节农业与工业一．选择题1.以下选项中,属于重工业的是A.家电制造B.纺织工业C.煤炭工业D.食品加工2.以下关于珠江三角洲地区经济的表达正确的选项是〔〕A.珠江三角洲地区的轻工业和重工业都很兴旺B.珠江三角洲利用土地和劳动力优势与港澳地区合作C.珠江三角洲地区的经济以自产自销为主D.是我国最大的综合性工业基地3.东北地区是新中国工业的摇篮和重要的工农业生产基地,近年来,东北地区经济衰退,振兴东北老工业基地成为一个...
川师大宜外八年级生物导学案执笔审核课型新授课课时1班级小组姓名学案编号8-04课题?软体动物和节肢动物?学生笔记学习目标1.概述双壳类动物的结构特点2.概述软体动物的主要特征3.举例说明软体动物与人类生活的关系学习重点难点重点：软体动物的主要特征难点：观察双壳类的结构学法指导视频教学法和小组谈论法教学过程【自主学习】阅读课本12-13页,完成以下问题〔5min〕1.软体动物的身体,目前已命名的有种以上,是动物界的第大类群...
人教版八年级物理?声现象?质量检测试卷时量：70分钟,总分值：100分一、选择题〔.每题2分,计36分.〕1、用不同的乐器〔如小提琴和钢琴〕分别演奏相同的乐音,我们能够分辨出其声音的不同,这是因为不同乐器有不同的：〔〕A.振幅B.频率C.响度D.音色2、宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是〔〕A．太空中噪声太大B．太空是真空,不能传声C．用通讯设备对话更方便D...
三角形作图题1.一个三角形的两条边长a,b与一个内角为40°．〔1〕请你用“尺规作图〞画出一个满足题设条件的三角形．〔2〕你是否还能画出既满足题设条件,又与〔1〕中所画的三角形不全等的三角形？假设能,请用“尺规作图〞画出,假设不能,请说明理由．2.作图题：〔1〕分别作出点P,使得PA=PB=PC；〔2〕观察各图中的点P与△ABC的位置关系,并总结规律：当△ABC为锐角三角形时,点P在△ABC的______；当△ABC为直角三角形时,点P在△ABC的...
第五讲等腰三角形的判定与性质一、知识精讲1.遇到等腰三角形时,常利用“三线合一〞作辅助线,回避全等,简化证明过程．2.一般的角度问题可直接利用内角和定理来求,对于较复杂的角度关系,一般用方程的思想来处理．3.在等腰三角形内部或外部作任意一边的平行线均可构造出新的等腰三角形,从而实现边角之间的转化．假设AB=AC,DE∥AC,求证：△BDE为等腰三角形．二、典例解析【例1】如图,△ABC中,D,E在AB上,且D,E分别是AC,BC的垂直平分...
八年级上册13.2画轴对称图形专项练习〔含答案〕〔总分值：100分〕班级：______姓名：______学号：____成绩：____一、选择题〔每题3分,共36分〕1、这是映在水中的一辆汽车的牌号倒影,如图,你能说出这辆汽车的牌号吗?()A．P90753B．b90753C．P60723D．P907232、点P1〔a-1,5〕和P2〔2,b-1〕关于x轴对称,那么〔a+b〕2019的值为〔〕．A．0B．-1C．1D．〔-3〕20193、小华在镜中看到身后墙上的钟,你认为实际时间最接近8点的是()4、如图...
分式的通分问题探究：例1：通分⑴32a2b与a−bab2c⑵2xx−5与3xx+5根据分式的根本性质：把几个异分母分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。归纳：通分的关键是找最简公分母。确定最简公分母的一般步骤：〔1〕找系数：如果各分母的系数都是整数,那么取它们的最小公倍数。〔2〕找字母：凡各分母因式中出现的所有字母或含字母的式子都要选取。〔3〕找指数：取分母因式中出现的所有字母或含字母的式子中指数最...
第一章根据生物的特征进行分类一、选择题1.以下有关生物分类单位的表达,正确的选项是〔〕A.分类单位越小,所包含的生物种类越多B.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的C.分类单位越小,所包含生物的共同特征越多D.分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近2.把真菌分为酵母菌和霉菌的主要依据是〔〕A.生活环境B.形态结构C.内部结构D.生理功能3.如图是分类等级示意图,以下理解正确的选项是()A.猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系...
第26讲期末复习训练〔1〕三角形一、知识框架：二、知识概念：1.三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.2.三边关系：三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边.3.高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高.4.中线：在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线.5.角平分线：三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这...
单元综合温习1资产阶级民主革命与中华民国的建立ቊ革命先行者孙中山ቊ孙中山早年的革命活动ቊ创建兴中会:1894年筹划广州起义:1895年2ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ革命先行者孙中山൞同盟会与三民主义൞背景:资产阶级革命思想的传播中国同盟会的成立:1905年8月三民主义:民族、民权、民...
第四章光现象第2节光的反射1.如下图,小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。以下说法正确的选项是()A．因为人眼发出的光射到了书上B．书发出的光射到了小红的眼睛里C．书反射的光射到了小红的眼睛里D．以上原因都正确答案：C2.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如下图,那么从侧面看去()A．镜子比拟亮,它发生了镜面反射B．镜子比拟暗,它发生了镜面反射C．白纸比拟亮,它发生了镜面...
第十二章全等三角形八年级上册人教版数学专题(二)全等三角形的基本模型(选用)模型一平移型模型解读：把△ABC沿着某一条直线l平行移动，所得到△DEF与△ABC称为平移型全等三角形．图①，图②是常见的平移型全等三角形．1．如图，AB∥DE，AC∥DF，BE＝CF，求证：AB＝DE.解： BE＝CF，∴BE＋EC＝CF＋EC，即BC＝EF， AB∥DE，AC∥DF，∴∠B＝∠DEF，∠ACB＝∠F，在△ABC与△DEF中，∠B＝∠DEF，BC＝EF，∠ACB＝∠F，∴...
这里是世界农业起源地之一这里是中华民族的发祥地之一这里曾山川秀美，如今却是生态脆弱、水土流失严重的地方这里有丰富的能源资源这里有勤劳淳朴的人民，无论是在沟沟坎坎，还是在坡坡岭岭，甚至那拱入云层的山尖尖上都有高亢的信天游的声音第三节黄土高原学习目标：1.运用地图，说出黄土高原的位置和范围，认识黄土高原的过渡性。2.通过观察黄土高原地貌景观图，了解黄土高原地表景观的特征，知道塬（yuán）、墚（liáng）、...
八年级物理第六章第二节什么是力？力会产生什么作用效果？影响力的作用效果的因素是什么？很多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动．力的作用效果是相同的．合力如果一个力产生的作用效果跟几个力产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。F1F2在右图中，既有人在车前拉，又有人在车后推，车同时受到拉力F1和推力F2的作用，并且这两个力的方向相同。那么，这时拉力和推力的合力是多大呢？...
2.3轴对称图形观察：发现下列窗花有什么特点?观察：下面的景观图有什么特点?观察：下面的建筑图有什么特点?观察：下面的昆虫有什么特点?关于哪条直线对称？关于哪条直线对称？1.了解轴对称图形的概念.3.了解轴对称图形与两个图形关于某直称对线的区别和联系.2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线).一个图形的一部分，以某一条线直为对称轴，经过轴称对能与图形的另一部分重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条线直就是它的...
24/4/23学习指要知识要点1.实验目的：掌握搅拌、溶解、蒸发、结晶等实验操作技能。24/4/232.实验原理：冷却硫酸铜的热饱和溶液。3.硫酸铜晶体（1）俗名：胆矾、蓝矾。（2）颜色：蓝色。（3）硫酸铜晶体与硫酸铜白色粉末不是同一种物质，硫酸铜晶体是结晶水合物，但它们都是纯净物。重要提示24/4/231.进行搅拌、溶解、蒸发、结晶的正确操作。（1）搅拌：用玻璃棒进行搅拌操作时，拇指、食指和中指捏住玻璃棒的一端，用手腕的力量...
