第六单元我们的人身权利6.1维护人身权利主题词人身自由权生命健康权探讨与研究1.杂耍队的这种行为违法吗？为什么？(1)违法行为。(2)让七八岁或十来岁的儿童表演残忍、恐怖的杂技，不仅对观众的精神刺激很大，而且严重摧残和损害了少年儿童的身心健康，对这种所谓的杂技表演，我国法律是禁止的。学习目标1.了解公民的人身自由权利和生命健康权利的含义、地位和具体内容，知道保护公民人身自由和生命健康权利的法律。2.通过结合对...
第17章分式§17.1.1分式的概念教学目标：1、经历实际问题的解决过程，从中认识分式，并能概括分式2、使学生能正确地判断一个代数式是否是分式3、能通过回忆分数的意义，类比地探索分式的意义及分式的值如某一特定情况的条件，渗透数学中的类比，分类等数学思想。教学重点：探索分式的意义及分式的值为某一特定情况的条件。教学难点：能通过回忆分数的意义，探索分式的意义。教学过程：一、做一做（1）面积为2平方米的长方形一边...
1、全等形，全等三角形的概念2、全等三角形的表示3、全等三角形的性质看一看下列各组图形的形状与大小有什么特点？（1）（4）（3）（2）（5）他们能完全重合吗?能够完全重合的两个图形叫做全等形全等形的形状相同、大小相等•能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形其中能重合的顶点叫__________其中能重合的边叫_______其中能重合的角叫_______对应顶点对应角对应边ABCDEF“全等”用符号“≌”表示，读作“全等于”如上图：△...
学习目标1.会利用基本作图作三角形：已知两角及其夹边作三角形；2.探索完成“已知两角和其中一角的对边作三角形”的过程，积累数学活动经验，发展逻辑推理能力。已知:三角形的两角及其夹边，求作三角形探究新知（一）作法示范作法:(1)作线段ＡＢ＝cAMAMB(2)作∠NＡB＝∠α，NKC(3)作∠KＢA＝∠βAN与BK相交于C,则△ABC为所求作的三角形例1已知:∠α,∠β,线段c，求作：△ＡＢＣ,使∠A＝∠α,∠Ｂ＝∠β，ＡＢ＝cβcα学以致用探...
第1课新中国的科技成就（一）第六单元科教、文化和社会生活目录contents学习目标课前预习课堂探究与检测课后作业学习目标目录contents学习目标Workseriously课标要求学习重点知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果。“两弹一星”研制成功、“籼型杂交水稻”培育推广的意义；研制“两弹一星”体现出的精神。课前预习目录contents一、两弹一星的研制成功1.两弹一星指、和。2.研制目的：抵制帝国主...
八年级下册5.2.1北方地区北方地区南方地区青藏地区西北地区中国地理区域青藏高原内蒙古高原渤海黄海大兴安岭秦岭淮河安兴大、青藏高原以东、内蒙古高原以南秦岭——淮河以北、东临渤海和黄海5040北方包括那些省级行政区？黑吉辽内蒙古京津冀鲁苏皖豫晋陕甘宁ABC主要地形单元有：东北平原（三江、松嫩、松辽）、华北平原、黄土高原、兴岭安山地、长白山地、山东丘陵、辽东丘陵。本区“名山”有：“东岳”泰山（山东）、“西岳”...
八年级数学上册 12.3 角平分线的性质 第2课时 角的平分线的性质与判定的运用课件 （新版）新人教版
一般将来时1．定义：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。常用时间状语：someday，thisevening，tomorrow，thedayaftertomorrow，inthefuture，nextweek，in10years，in2020等。will适用于所有人称，shall只用于第一人称。2．结构：肯定句：主语＋will＋动词原形＋其他．例如：Hewillwriteabookoneday.某一天他会写一本书。否定句：主语＋wont＋动词原形＋其他．例如：Hewontcome...
频率表达法一、频度副词的含义表示事情发生的频率，称为频度副词。用来回答howoften引导的问句。howoften意为“多久一次”。常用的频度副词按高低依次为：always>usually>sometimes>seldom>hardlyever>never100%80%60%30%10%0%二、频度副词在句中的位置1．频度副词一般在实意动词之前，be动词、助动词或情态动词之后。2．有些频度副词也可位于句首，但表示不同含义。(1)sometimes位于句首和位于句中区别不大。例如：(Sometimes)...
2．否定的祈使句(1)Dont＋动词原形Dontstandup.别站起来(2)Lets(Letsb.)＋not＋动词原形Letsnotsayanythingaboutit.对于这件事，咱们什么也别说。可数名词与不可数名词的区别：可数名词有单数、复数之分。可数名词的单数形式，一般要在其前加冠词或其他限定词。不可数名词，包括物质名词和抽象名词。可数名词与不可数名词的区别：一、可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。例如：fivebooks等。不可数名词前通常用“单位词...
最新人教版八年级政治下册知识要点归纳汇总第一课1.我国的国家性质（P4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.现阶段我国的人民范围及地位（P4）包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。注意，不属于人民的但属于中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和...
南方地区的农业生产发展条件——气候水热条件优越水田农业区发展条件——地形地势低平，河湖密布，灌溉条件良好，水田集中连片山区水田零散分布在河谷和缓坡主要物产——农作物水稻小麦棉花甘蔗主要物产——经济林木茶竹子天然橡胶主要物产——主要水果柑橘香蕉菠萝生活地理食材分布地区主要原因莲藕椰子竹笋长江中下游平原海南岛东南丘陵地势低平、湖塘密布热带海岛、海滨地带，气候湿润、多风冬季均温在0℃以上，...
第十二章全等三角形八年级上册人教版数学专题(六)与角平分线有关的辅助线类型一：利用角平分线截长构造SAS型全等方法技巧：因角平分线已具备全等三个条件中的两个(角等、公共边等)条件，故在角的两边截取相等的线段构造SAS全等三角形．1．如图，AB∥CD，BE平分∠ABC，CE平分∠BCD，若E在AD上，求证：BC＝AB＋CD.解：在BC上截取BF＝AB，连接EF，在△ABE和△FBE中，AB＝BF，∠ABE＝∠FBE，BE＝BE，∴△ABE≌△FBE(SAS)...
在前面的学习中，我们认识了轴对称图形，探究了轴对称的性质.这节课我们就是从轴对称的角度来认识一些我们熟悉的几何图形来研究：①三角形是轴对称图形吗？②什么样的三角形是轴对称图形？1、记住等腰三角形的性质定理。2、领会等腰三角形的性质定理及推论。3、会用等腰三角形的性质定理和三线合一性质解决有关问题。学习目标学习目标下页上页1.什么叫等腰三角形？2.如图：△ABC中,ADBC,AE=CE,1=2⊥∠∠△ABC的高...
第三节水资源情境荟萃水资源的利用价值有哪些？生活航运灌溉养殖工业时空分布不均这些水资源都来自哪里？河流水、淡水湖泊水时空分布不均水资源的多少河流径流量的大小取决于河流的分布受什么因素的影响？时空分布不均北缺南丰我国水资源空间分布空间分布特点：西少东多中国主要河流径流量分布时空分布不均中国主要河流的分布中国年降水量的分布时空分布不均中国气候类型分布图国我年降水量分布时空分布不均为什么西北地区会缺...
八年级上册语文教案一七律长征教学目标：1、理解诗歌中高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。教学重难点：1、重点：关键字词的含义及其饱含的深情。2、难点：高度的艺术概括性和极度夸张的手法。课时安排：一课时教学步骤：一．疏通字词音：逶迤岷mín山难nán困难，难能可贵横héng横竖nàn苦难，难兄难弟hèng蛮横更gèng更加蒙méng乌蒙，蒙昧，蒙混过关g...
1.运用地图说出黄土高原的位置、范围及过渡性2.了解黄土高原的形成及其独特的地貌3.分析黄土高原水土流失的原因、导致的后果及治理措施学习目标位置与范围（图片点击可放大）黄土高原在全国中的位置黄土高原在全国中的位置1.位置与范围活动一：在图中找出活动一：在图中找出太行山、乌鞘岭、秦岭、长太行山、乌鞘岭、秦岭、长城城。并用笔在地图上勾画出黄土高原的大致范围。并用笔在地图上勾画出黄土高原的大致范围活动一：在...
2017-2018学年度第二学期新场市学校地理教学计划130班成儒湘初二年级下册地理主要是学习中国的区域地理，分别从位置与分布、联系与差异、环境与发展三个方面来认识区域。从整体来看，初二年级下册地理是难度不大，主要是掌握第五章《中国的地域差异》。后三章通过案例学习，进一步阐述我国不同地区的地理差异，帮助学生掌握学习区域地理的一般方法。一、指导思想以《地理课程标准》为指导，通过课堂教学和课外实践相结合的方式...
八年级科学上册 2.6.2 季风、气候变化和人类活动对气候的影响习题课件 （新版）浙教版[共14页]
