《东北地区的地理位置与自然环境》（第一课时）一、选择题1.下图所示的四个省级行政区域单位中，位置最东、最北的是（）2.东北大部分地处（）A.亚热带B.暖温带C.中温带D.寒温带3.下列地理事物不属于东北地区的是（）A.松嫩平原B.长白山C.乌苏里江D.华北平原4.流经黑龙江省北侧，是中国与俄罗斯的界河的是（）A.松花江B.黑龙江C.辽河D.乌苏里江5.下列地区适宜种植春小麦的是（）A.华北平原B.江汉平原C.松嫩平原D.四川盆地6.“”...
《物体的浮与沉》【教学目标】1、知识与技能(1)知道物体的浮沉条件，会根据浮沉条件判断物体的浮沉。(2)知道通过改变物体受到的浮力或重力的大小可控制物体上浮或下沉。(3)能应用浮沉条件解释简单的物理现象。2、过程与方法通过观察实验，认识浮沉现象3、情感态度和价值观通过收集、交流关于浮沉条件在技术上应用的事例，体验科学、技术与社会的密切联系。【教学重点】通过观察实验，认识浮沉现象及探究物体的浮沉条件。【教学...
第七章第二节弹力一、选择题1、下面关于弹力的说法正确的是（）A.物体只要发生形变就能产生弹力。B.发生弹性形变的物体要恢复原状产生了弹力。C.弹力的产生主要是为了反抗自身的形变。D.弹簧越长弹力越大，弹簧越短弹力越小。答案：BC知识点：弹力解析：解答：A错。必须发生弹性形变；B正确；C正确；D错。弹簧在伸长情况下，伸得越长弹力越大；在压缩状态下，缩得越短，弹力越大。“”“”分析：本题考查了学生对知识掌握的准确...
《艰辛探索与建设成就》教材分析《艰辛探索与建设成就》是人教版2018年部编版中国历史八年级下册第二单元第6课的内容。其主要涉及了三大改造后中国进入社会主义初级阶段，党和人民探索社会主义建设“”的道路取得了一些成果，但也出现了大跃进“”、人民公社化运动以及文化大革命等错误。历史是一面镜子，它可以昭示过去启迪未来，总结经验，吸取教训。教学目标：【知识与能力目标】（1“”）了解中共八大确定的主要任务、社会...
《一元一次不等式与一次函数》第1课时教学目标知识与技能：理解一次函数与一元一次不等式的关系，掌握用函数图象求一元一次不等式的解集的方法．过程与方法：渗透由特殊到一般和转化的数学思想方法，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力．情感、态度与价值观：培养积极大胆的探究意识和用函数观点认识问题的良好学习意识．教学重难点教学重点：用函数的知识求一元一次不等式的解集．教学难点：一次函数图象与一元一次不等式...
《青春舞曲》教学目标1.学唱、背唱《青春舞曲》，在理解作品内涵的基础上，把握歌曲的情绪，体会歌曲的旋律特点，并有感情地演唱。2.通过音乐活动，调动学生的积极参与意识，培养节奏感和创造力，训练协调性，加深对歌曲风格的理解。3.了解维吾尔族音乐特点，体会歌唱与伴奏、音乐与舞蹈的结合。教学重、难点1.学唱、背唱《青春舞曲》，在理解作品内涵的基础上，把握歌曲的情绪，体会歌曲的旋律特点，并有感情地演唱。2.掌握节...
第一单元坚持宪法至上测试卷1、我国人民的权利保障体系是以哪部法律为核心的（）A、刑法B、民法通则C、宪法D、行政法2、下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是()。①劳动权②罢工自由③住宅不受侵犯④迁徙自由A.①②④B.②③④C.①③D.①②③3、在我国的法律体系中居于首要地位的是（）A．宪法B．刑法C．义务教育法D．未成年人保护法4、下列对公民的基本权利的表述不正确的一项是（）A.公民的基本权利是指由宪法规定的公民享...
2.2物质的微观粒子模型A组1.“”超临界水(水分子中含有一个氧原子和两个氢原子)因具有许多优良特性而被科学家追“捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用”表示氢原“子，”“”表示氧原子，下列模型中，能表示超临界水分子的是(C)2.物质的构成与原子和分子的关系正确的是(D)构成A.分子――→构成物质――→原子构成B.分子――→构成原子――→物质构成C.原子――→构成分子――→物质构...
根据坐标确定点的位置1．若点P(m－2，m＋3)在y轴上，则点P的坐标为()A．(0，－5)B．(0，5)C．(5，0)D．(－5，0)2．如果点B与点C的横坐标相同，纵坐标不同，那么直线BC与y轴的关系为()A．平行或重合B．垂直C．相交D．以上都不对3．点P(2－a，2a－1)与点Q(a＋3，a＋1)在同一直角坐标系中，直线PQ∥x轴，则点P的坐标为()A．(3，0)B．(5，3)C．(0，3)D．(3，5)4．在平面直角坐标系中，点P(－2，x2＋1)所在的象限是()A．第一象限B．...
第四单元崇尚法治精神习题一、单项选择题1.为了维护中国在国际上的良好形象,上海市政府要求居民衣冠不整者不允许上街。对此,作为公民应该坚持的态度是①在行使自由时,自觉履行维护民族团结的义务②在行使自由时,自觉维护国家荣誉和利益③市政府对居民的要求必须充分考虑到民俗民风④自由是相对的,自由就是在法律允许的范围内行使权利A.①④B.②④C.②③D.①②2.“”有一篇题为《小孩把保姆当下人》的文章反映:有些城市的小孩把...
【问题】一、如何利用函数图像比较函数值大小?难易度：★★★关键词：比较大小答案：通过图像观察图像的交点为函数值相等的点，图像在上方的函数值大，反之则小。【举一反三】典题：如图，已知正比例函数y`=2x和一次函数y=-x+3交于点（1,2），当y`＞y时，x的取值范围是＿＿。思路导引：本题可通过函数表达式与不等式的关系解决，即当y`＞y时，即2x＞-x+3，得x＞1；也可观察图像的交点为两函数值相等，当图像在上方时函数值大，...
2017--2018学年度第一学期第一次质检八年级语文试卷说明：试卷满分120分，考试时间120分钟一、基础题（24分）1．根据课文默写古诗文。（10分）⋯⋯⋯（1），秋天漠漠向昏黑。《茅屋为秋风所破歌》⋯⋯⋯⋯（2）谁道人生无再少？。《浣溪沙》（3）陆游的《游山西村》中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是：线⋯“，”。：号座⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（4）《过故人庄》一诗描写出农村优美田园风光的诗句是...
4.1电荷与电流（2）1．关于电流与电源，下列说法中正确的是(A)A．规定正电荷定向运动的方向为电流方向B．只有电路断开时，电路中才能有电流C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流2．如图所示的电路中，开关S闭合后，电源被短路的是(B)3．如图，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正、负极上，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正...
贵州省的环境保护与资源利用教学基本信息课题8.4贵州省的环境保护与资源利用课型新授课课时安排8.4年级八年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够：1.能运用地图和资料说出贵州的地形、气候特征。2.分析贵州主要的自然灾害与环境问题，树立保护环境的意识。3.知道贵州环境保护的措施。4.了解贵州资源利用的成功经验。教学重难点1.知道贵州环境保护的措施。2.了解贵州资源利用的成功经验。教学过程教学环节教学活动设计意图...
《光的折射透镜》一、选择题1.下列光学图示中正确的是()2.如图所示，对下列光现象解释正确的是()3.下列说法中正确的是()A.凹透镜只能透光，不能成像B.正常眼睛看物体时，物体在视网膜上成正立、缩小的实像C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.显微镜的物镜和目镜是两个焦距不同的凸透镜4.用照相机对下图左侧的小猫咪拍照，则右边四图中，能正确表示底片上所成像的是()5.如图所示，关于小杰使用光学仪器观...
1藤野先生鲁迅教学目标：1、理清文章思路、线索，概括文中主要事例。2、理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。3、品析文中含义深刻的语句理解反语的运用。教学重点1、理思路、找线索，析事例。2、理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。教学难点1、对文中含义深刻的语句的理解及反语的运用。2“”、对真正爱国性的理解。课时安排：二课时。第一课时教学内容1、熟悉课文，理清文章思路。2、初步感受藤野...
11.2与三角形有关的角专项测试题(一)一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、如图，，，．那么等于（）．A.B.C.D.【答案】B【解析】解：，，，，，，．故答案应选：．2、如图，在中，平分且与相交于点，，，则的度数是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解：平分，，,.故正确答案是：.3、在三角形的三个外角中，钝角个数最多可能有（）A.个B.个C.个D.个【答案】D【解析】解：每个外角为它相邻内角的补角，因为三...
第二章《微粒的模型与符号》综合测试卷（可能用到的相对原子质量：H﹣1C﹣12N﹣14O﹣16Na﹣23S-32Fe﹣56）一、选择题（每小题2分，共40分）1．保持氮气化学性质的微粒是（）A．氮原子B．氮分子C．氮元素D．氮气2．常用金属铝的元素符号是（）A．AgB．ClC．AlD．AL3．下列物质的化学式书写错误的是（）A．氧化镁OMgB．双氧水：H2O2C．甲烷：CH4D．氧化铝：Al2O34．表示氢原子，有示氧原子，下图表示水分子的模型的是（）A．B．C...
综合性学习以和为贵【学习目标】1.“”继承和发扬以和为贵的传统的文化，弘扬友善相待的传统美德。2.“”“”理解和而不同的含义，并从和而不同“”和为贵的思想中汲取智慧，运用到实际生活中。3.学会搜集与整理资料，从中筛选、提取信息。4.组织讨论会，学会聆听和表达意见。【课前准备】1.“”“”分组收集资料，掌握以和为贵的知识资料，利用网络和书籍积累有关和为贵的名言警句、相关故事和影视作品等。2.小组内整理资料，...
2020年八年级教学工作计划一、指导思想本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，依据学生处及教导处工作安排，根据八年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高八年级整体素质为目标。充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，进一步加强教育教学常规...
