1•蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体，想一想，绿色植物除了为蛙提供了隐蔽的栖息环境外，对于蛙的生活还有什么作用？思考氧气和食物2•生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，能够利用简单的无机物合成复杂的有机物，从而养活地球上所有的生物。创造这一奇迹的是那些绿叶。3目的：1、绿色植物通过光合作用制造的有机物是不是淀粉2、光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件实验材料：盆栽的天竺葵、黑色纸片、曲别针...
人民解放军百万大军横渡长江毛泽东背景资料视频欣赏学习目标作者简介字词积累文学常识整体感知合作探究课堂小结练习作业11948年底到1949年初.随著辽沈.淮海.平津三大战役的胜利.蒋介石赖以进行内战的军事力量基本丧失殆尽.国民党政权摇摇欲坠.蒋介石并不甘心失败.他一方面在1949年元旦发出「求和声明」,一方面收缩兵力.在长江南岸加强防线.企图依靠长江天险来保存力量.以便卷土重来.中国共产党表示:为了迅速结束战争.实现真正的...
18.2微生物与人类的关系11、什么是微生物？2、微生物在生物圈中的作用是什么？个体微小、结构简单的低等生物。代的作用。2艾滋病毒非典病毒禽流感病毒痢疾杆菌流感病毒1、3黄曲霉烧伤皮肤感染黄曲霉皮肤感染黄曲霉玉米感染黄曲霉4酵母菌是一类单细胞真菌，在食品和发酵工业上被广泛利用酵母菌2、5醋酸菌、乳酸菌等分别应用于酿醋、制酸奶等食品工业。山西老陈醋6蘑菇、木耳、灵芝、猴头等真菌可以直接食用或药用蘑菇黑木耳灵芝...
13．1.2线段的垂直平分线的性质第1课时线段的垂直平分线的性质和判定1基础题知识点1线段垂直平分线的性质1．如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA＝5,则线段PB的长度为()A．6B．5C．4D．3B22．如图所示,AB是CD的垂直平分线,若AC＝2.3cm,BD＝1.6cm,则四边形ACBD的周长是()A．3.9cmB．7.8cmC．4cmD．4.6cm3．如图,ABC△中,DE是AC的垂直平分线,AE＝4cm,ABD△的周长为14cm,则△ABC的周长为()A．18cmB．22c...
1我们昨天一起学习了那些知识机械运动参照物运动和静止的相对性2百米赛跑思考：怎样比较运动的快慢？3游泳比赛思考：怎样比较运动的快慢？4思考：怎样比较运动的快慢？一、观众认定，跑在最前面的人快观众：中间那个在最前面，好快啊！游泳比赛5二、终点裁判认定：计时少的人快裁判：中间那个时间最少，真快！游泳比赛6比较运动快慢有两种方式：1、相同时间比路程2、相同路程比时间7总结：当所走的路程，所用的时间都不一样时...
第2课人民政权的巩固11、新中国成立于什么时候？2、刚成立的新中国是一个什么样子的呢？3、新中国成立后最紧迫的任务应先解决什么问题呢？2产品历史最高年产量1949年产量1952年产量钢煤粮棉中国钢、煤、粮、棉产量比较表（单位：万吨）9215.262003200150001131884.944.4135664916392130.43国内外敌人趁机四处散布谣言，叫嚷“共产党马上得天下，不能马上治天下”一些友好人士也开始对共产党的治国能力表示怀疑，说：“共产党打...
第四单元第17课端午的鸭蛋1【本节要点】通过品味平淡自然韵味十足的语言，感受传统习俗蕴涵的情趣。要学会哟2☆课堂探讨☆通过品味平淡自然韵味十足的语言，感受传统习俗蕴涵的情趣。探究一下3☆课堂探讨☆通过品味平淡自然韵味十足的语言，感受传统习俗蕴涵的情趣。你知道吗？4☆课堂探讨☆从文本出发，在品味语言这个环节中以汪老先生的语言特色为教学立足点，关注学生对语言的理解、分析和运用，让学生学会品味文章的情趣。...
11.知识目标1)词汇：本课时的四会单词2)词组:begoodfor,getreadyfor3)句型:Ilove/like/dislikedoing.2.能力目标能够在语篇层面上表达喜欢或不喜欢某种活动及其原因。3.情感目标：了解并喜欢自己的校园生活。ShowStudyingAims(目标展示)2StepOneCheckthePreview(检查预习)31.disliken或v.2.readyadj.3.learnvt.vi.4.worldn．5.对有益6.为准备好7.对世界了解很多8.太多的家庭作业9.Theyaregoodforus.10.Theyhelpusgetreadyforthed...
统计——数据的收集与整理1从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？谁能当选呢？2你是怎样做记录的呢？选票：王强李亮于小美刘明评选记录王强李亮于小美刘明李亮于小美王强李亮李亮李亮刘明刘明王强王强于小美于小美于小美于小美李亮李亮于小美于小美李亮李亮3用画的方法做记录，每得一票画一个。王强：李亮：于小美：刘明：4用画√的方法做记录，每得一票画一个√。王强：李亮：于小美：刘明：5请比较...
1阅读课本P169－170自已阅读课本P169－170,尝试完成下列问题：1、判断下列式子是否为完全平方式。(1)a2－4a＋4(2)4a2＋1(3)a2－2ab-b2(4)4b2＋4b－1(5)4x2－12x+9(6)a2－3a+92、尝试把下列多项式进行因式分解。（1）x2－6x+9（2）9x2+12x+4（3）4x2－20x+25412分解因式4x2-9=(2x)2-32=(2x+3)(2x-3)能用平方差公式进行因式分解的多项式有什么特点？(1)两项(2)平方差(一)引入3口答：①(x+2)2②(2x–1)2③(x+3y)2④(x–2y)2x2+4x+4...
Unit7ShoppingGrammar11.纸2.需要买一些圣诞礼物needtobuysomeChristmaspresents.3.他们有一些钱。Theyhavesomemoney.4.他们没有钱Theydon’thaveanymoney.5.你有钱吗？Doyouhaveanymoney?paper26.你想要一些茶吗？Wouldyoulikesometea?7.我可以吃些桔子吗？CanIhavesomeoranges?8.为一次聚会购物shopforaparty9.计划举行一次圣诞派对plantohaveaChristmasparty10.需要许多聚会的东西needmanythingsfortheparty11.有一个大蛋糕...
1复习回顾：双曲线的标准方程:形式一：（焦点在x轴上，（-c，0）、（c，0））0),0(12222babyax1F2F形式二：（焦点在y轴上，（0，-c）、（0，c））其中)0,0(12222babxay1F2F222bac现在就用方程来探究一下!类似于椭圆几何性质的研究.22、对称性一、研究双曲线的简单几何性质1、范围22221,,≥≥≥≤xxaaxaxa即关于x轴、y轴和原点都是对称.x轴、y轴是双曲线的对称轴，原点是对称中心,又叫做双曲线的中心....
第二章圆锥曲线§3双曲线双曲线及其标准方程第1课时1课题引入2课题引入我们已经知道,“平面内与两定点的距离之和为常数(2a)（大于两定点的距离(2c)）”的点的轨迹是椭圆。那么，与两定点的距离的差为常数的点的轨迹是怎样的曲线？3[1]取一条拉链；[2]如图把它固定在板上的两点F1、F2；[3]拉动拉链头。探究新知思考：把拉链头看做一个动点M，拉动过程中它有什么样的几何性质？拉链头的运动轨迹是什么曲线？动手实践：①如图(A)，...
清政府与各国签订的不平等条约回首往事11915北洋军阀政府与日本签订“二十一条”21919年5月19日巴黎和会弱国无外交3426.屹立于世界民族之林——新中国外交5一、建国初期——开拓外交新局面1、背景：国际：两大阵营对峙；美国的遏制；国内：百废待兴,综合国力不强。历史因素：帝国主义与旧中国存在不平等关系新中国成立初期，我国外交的首要任务是：彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权。61950年美国第七舰队司...
12阅读课本P42~P45内容,初步了解本节主要知识。正常休息干扰分贝（dB）产生传播进入耳朵3先听下列声音材料,再谈听了后的感受：4动画5优美的旋律使人心情愉快,而嘈杂的噪声使人心烦意乱。这些噪声是怎样产生的？它对人有什么危害,怎样才能有效地控制或削弱它呢？6①发声体做无规则振动时发出的声音；②凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。视频：噪声的波形7①交通运输噪声：各种交通工...
长度和时间的测量运动的描述运动的快慢测平均速度第一章机械运动11dm＝m1km＝m1cm＝m1mm＝m1μm＝m1nm＝m一、长度的单位：1、国际单位：米（m）2、单位间的换算：考点一：长度、时间及其测量考点一：长度、时间及其测量10310-110-210-310-610-92常见物体的长度：（填上合适的单位）一张纸的厚度约：75一根头发丝直径约：75一元硬币的厚度约：2圆珠笔芯塑料管的直径约：3乒乓球直径：40珠穆朗玛峰海拔约：8848长江全长：6400μm...
课题3有机合成材料一二一、有机化合物根据是否含分类ەۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ��ۓ有机化合物(都含)ەۖ�۔ۖ��ۓ有机化合物如、等有机化合物如、等无机化合物(一般)如、、等碳元素碳元素小分子乙醇葡萄糖高分子淀粉蛋白质不含碳元素NaClH2SO4NaOH一二二、有机合成材料1.有机高分子材料棉花羊毛纤维橡胶热固热塑一二2.“白色污染”问题少用塑料制品重复使用塑料制品使用新型可降解的塑料回收利用废弃塑料一二一、正确区...
词汇点睛句型透视1Unit1Itstallerthanmanyotherbuildings.1populationn.(某一地区的)人口,全体居民词汇点睛[观察]WhatsthepopulationofShenzhen?深圳的人口是多少？ThepopulationofShenzhenislargerthanthatofmanyothercitiesinChina.深圳的人口比中国许多其他城市的人口都多。2Unit1Itstallerthanmanyotherbuildings.[探究](1)population作主语时,谓语动词常用第三人称单数,但当它前面有百分数或分数时,谓语动词要用复数形式。...
