一、动词不定式（todo）的用法1、作主语为避免句子的头重脚轻，常用it作为形式主语，而真正的主语动词不定式后置。常用句型：It+be+adj./n.+(for/ofsb.)todosth./Ittakessb.sometimetodosth.2、作宾语动词want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare常接动词不定式作宾语。3、作（后置）定语常用于“have/has＋sth.＋todo”或“It‟stimetodosth.”等结构中。4、作宾语补足语tell,ask,want,invite,teach,...
人教版八年级英语上册知识点归纳总结Unit1Wheredidyougoonvacation?【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。用法注意1.some和any+可数名/不可数名。some多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。2.由some,any,no,every与body,one,thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。3.不定代词若有定语修饰，该定语要置于...
7.1力（F）1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效果有两个：(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。举例：用力推小车，小车由静...
八年级上册物理全册常考简答题归纳第一章关于机械运动1、解释“刻舟求剑”中，楚国人找不到剑的原因。答：以记号为参照物船是静止的；以记号为参照物剑是运动的。2、坐在行驶的汽车上看到道路两边的树木向后倒，下车后却看到树木不动，用所学物理知识解释。答：以行驶的汽车为参照物树木是运动的；以地面为参照物树木是静止的。3、某同学乘火车旅行，当并列的另一辆车经过时感觉自己的车在徐徐向后离去，他朝窗外站台看了一眼，...
一、应用密度的计算公式及其变形公式求密度、质量和体积例：市场出售“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，求该瓶油的质量是多少克？解：油的质量是m=ρV=0.92×103kg/m3×5×10-3m3=4.6kg二、质量相等类型计算例：50cm3的冰化成水，质量为多少克？体积为多少cm3？解：冰的质量：m冰=ρ冰V冰=0.9g/cm3×50cm3=45g水的质量和体积分别是：三、体积相等类型计算例：工厂里要加工一种...
地理试题第1页共6页泉港六中2022年春季高初中八年级期中教学质量监测地理试题命题人:叶育斌；审题人：柳红英(本卷共�6页，两大题。满分100分；考试时间60分钟)友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上班级座位号姓名一、选择题：(本大题共25题，每题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一个是最符合题意，请将正确答案填涂在答题卡上。）1．下列现象中，能说明海陆变迁的是A．日月星辰的东升西落B．海水的潮起潮落C．...
1.我国地势对气候与河流以及能源经济的影响西高东低呈阶梯状的地势有利于海上湿润气流深入内地，形成降水。西高东低呈阶梯状分布的地势使大江大河滚滚东流，沟通东西交通。影响能源经济：在阶梯交界处，水流湍急，产生巨大水能。2.我国纬度位置特点以及优越性特点：大部分位于北温带，少部分位于热带，没有寒带。优越性：纬度较低，光热条件好；跨纬度广，为发展多种农业提供有利条件；旅游资源丰富。3.我国海陆位置特点及优越...
第五章中国的地理差异1.我国的四大地理区域分别是？（北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区）2.西北地区与北方地区的分界线大致沿着多少毫米年等降水量线分布？（400毫米）；其确定的主导因素是？（季风因素）3.北方地区与南方地区的分界线大致沿着什么分布？（秦岭-淮河一线）；其确定的主导因素是？（气候因素）4.青藏地区与其他地区的分界线大致与什么基本吻合？（地势第一、第二级阶梯的分界线）其确定的主导因素是？（...
八年级下册Module5Unit1一、汉译英：写出下列短语(每个3分,共30分)1.是时候做某事________________2.看漫画__________________________3.在空中飞翔_____________________4.与坏人战斗______________________5.一直做某事/不断做某事__________________6.真正的英雄______________________7.攀登;向上爬______________________8.忍不住做某事_____________________9.全世界__________________________10.互相__________________...
八年级下册Module1Unit1Name：__________No.__________Mark_________（本次测试满分100，测试时间：10分钟）一、汉译英：写出下列的短语(每个3分,共30分)[1.气味浓烈_________________2.味道有点酸__________________3.看上去不错________________4.尝起来味道好_________________5.一些比萨饼__________________6.变酸_______________________7.做个苹果派_________________8.完成了________________9.尝一尝，试试看_________...
1．Iadvisethatmyfather(stop)smoking.2．Isuggested（go）inmycar.3．Whilehe(read),heheardagirlsinginginthenextroom.4．Whatwereyoudoingwhentherainstorm(sudden)came?5．Weareclimbingupthemountainwhenitbegantorain(heavy).6．Hehadafightwithhisbestfriend,andtheywalkedhomein(silent).7．Theteacheraskedustomakeastudyplanatthe（begin）ofthenewterm.8．Youshouldtellusthe(true).9．Youshouldwalkslowlyonthe(ice...
八年级下册地理核心知识点、难点、重点总结第五章中国的地理差异一、地理差异显著1、自然地理差异（1）气温差异：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。（2）降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越多。（3）地势差异：自西向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降。2、人文地理差异（1）农业生产方式的差异：西牧东耕、南稻北麦。（2）人口、城市、交通线的差异：东密西疏。（3）经济发展水平的差异：东部高，...
第一章从世界看中国第一节疆域1、我国的半球位置是？（东半球、北半球）2、我国的纬度位置是?（大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带）3、我国的海陆位置是?(在亚洲东部，太平洋西岸），是一个海陆兼备的国家。4、我国冬季南北气温差异很大的原因是？（南北跨纬度大——50度）5、帕米尔高原上还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经散落着阳光的原因是？（我国东西跨经度广——60度，5个时区）6、我国陆地领土面积约为多少？...
长江与黄河一、长江开发与治理1、发源地：青藏高原上的唐古拉山脉，发源地位于青海省2、注入海洋：东海，从上海市注入海洋3、我国第一大河：长度6300千米，我国长度最长，流域面积最广，水量最大河流。4、流经的省区11个：青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪5、流经的地形区：青藏高原、横断山脉、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原6、流经的温度带：青藏高原区、亚热带（大部分地区）从而导致水文特征：大部分流域...
1．地球海洋陆地面积各是多少？各占多少比例？P5答：海洋：面积3.61亿平方千米，占地球表面积的71%；陆地：面积1.49亿平方千米，占地球表面积的29%。2．什么是大陆？什么是岛屿？什么是半岛？什么是大洲？P6答：面积较大的陆地叫大陆。面积较小的陆地叫岛屿。一面与陆地相连，三面被水包围的陆地叫半岛。大陆和附近的岛屿合起来称为大洲。3．七大洲面积大小顺序是？P6（亚非北南美，南极欧大洋。）4．【世界之最】世界上面积最...
初二生物试卷参考答案一、选择题：（每小题只有一个选项最符合题意；每小题1.5分，共40分）注意：请将选择题答案填写至相应的题号下面，题号12345678910答案BACCDACDCA题号11121314151617181920答案DCBDCBCADA二、判断题：（每小题1分，共10分）21、错22、对23、对24、错25、对26、错27、对28、错29、错30、对三、连线题：（10分）31、A--(2)、B--(1)、C---（5）、D--（4）、E--(3)32、A--(5)、B—(1)、C—(2)、D—(3)、E—(4)...
生物备课大师sw.eywedu.net【全免费】第二节动物行为的生理基础说教材：本节包括“动物的先天性行为和后天性行为”、“动物行为的生理基础”两部分内容。通过举例重点介绍动物的先天性行为和后天性行为，以及动物的后天性学习行为对动物生活的意义。教材通过识别动物先天性行为和后天性行为的游戏和学生自己的所见所闻，结合学生以前的经验，以鲜活的例子、真实的感受来激发学生的学习热情，让学生主动地投入到大自然的怀抱，去...
八年级上册生物学教学计划大堰垱镇中学任课教师：蒋霞一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针和政策，依据《生物新课程标准》的有关要求，以学生为主体，开展教育教学工作，全面提高学生的生物科学素养，为学生将来的学习，生活奠定生物科学基础。二、学生情况分析本届八年级共有5个教学班，由于七年级是其他教师任教，因而只能从学生期末测试成绩来看学生的生物学习情况。在上次的期末考试中，生物学高分不高，且及格人数偏低...
第九章力与运动一、二力平衡A.平衡力物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，该物体就处于平衡状态．使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力．当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，称做二力平衡．说明：平衡力不是一个具体的作用力，它是指物体同时受到几个力作用，而运动状态未变，即这些力对于改变物体运动状态的效果互相抵消．因此，平衡力是从作用效果上命名的物理概念．B二力平衡的条件二力平衡的条件是：两个...
