1.4.2有理数的除法（一）1知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数-570-1倒数89312958171-1532问题1:小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远?放学后,小明仍然以每分钟50米的速度回家,应该走多少分钟?100502020501003?(4)8探讨:8(4)(____)-22(4)8?3(15)?(2)4)(114问题2:小组合作,比较大小.2)4)(1(2)____(114)11(3;13____(15)15)(4);(4)____...
13植树的牧羊人一二三一、字音字形1.识记生难字栋．(dònɡ)坍．塌(tān)呼啸．(xiào)拣．(jiǎn)琢．磨(zuó)光秃．秃(tū)帐penɡ(篷)微bó(薄)chóu(酬)劳水qú(渠)流tǎnɡ(淌)沉默ɡuǎ(寡)言2.读准多音字(1)长．期:chánɡ其他读音:zhǎnɡ组词:长辈(2)难．得:nán其他读音:nàn组词:罹难(3)好奇．:qí其他读音:jī组词:奇数(4)埋．下:mái其他读音:mán组词:埋怨(5)种．树:zhònɡ其他读音:zhǒnɡ组词:种子一二三二、...
抛物线的标准方程和几何性质1抛物线考纲要求：理解抛物线的定义、标准方程和简单几何性质2一、知识回顾l平面内到一个定点F和一条定直线（F不在上）距离相等的点的轨迹。点F叫做焦点，叫做准线。ll))1F(leedPF（1、抛物线的定义：32、抛物线的标准方程及几何性质标准方程图形顶点焦点准线对称性范围离心率)0(22ppxy)0(22ppxy)0(22ppyx)0(22ppyx2,0)(PF2px0x1eyxloFyxloFyxloFyxloF（0，0）关...
12Objectives•1.Newwordsandexpressionsaboutproducts.•2.TalkaboutthingsmadeinChina,usingthePassiveVoice.3BeautyinCommonThings4—Doyouknowwhattheyare?—Yeah.TheyareChinesepapercuttings.It’soneoftheChinesetraditionalarts.2aWhatdoyouknowaboutfolkortraditionalart,likepapercutting?Tellyourpartneraboutit.5PapercuttingisoneofthemostpopulartraditionalfolkartsinChina.DuringtheSpringFestivalandweddingce...
色彩的渐变1认识现象：你们知道生活中哪些地方有色彩渐变现象吗？2所谓色彩的渐变就是由一种颜色渐渐过度到另一种颜色。色彩渐变的含义色彩渐变一般包括单色渐变和多色渐变3一种颜色加黑或加白，明度就会发生改变，产生明度推移，这种色彩的渐变叫做单色渐变红、橙、黄或绿、蓝、紫等不同色相的几种颜色的排列也会产生色彩的渐变，叫做多色渐变4天空到海洋的色彩：是由深蓝逐渐变成浅蓝5多色渐变6789101112131415小朋友的作品16...
第一节生态系统的组成1本课学习目标说出常见的生态系统及成分1说明生态系统中各生物间关系2说出生物富集过程及影响342在这片草原中，可能存在哪些生物？它们之间有什么关系吗？31.生态系统的概念(快乐预习1)在一定的地域内，所有生物与外界环境形成的统一的整体叫做生态系统。一个池塘4草原生态系统5森林生态系统6我们学校是一个生态系统吗?为什么?(合作探究1)是,内部有非生物部分.生产者.消费者.分解者思考:7•1.一片草地上的...
毫米、分米千米的认识10cm214352你能提出什么问题？3你问我说1毫米有多长呢？尺子上一小格的长度是1毫米，毫米用mm表示。41分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。10张纸的厚度大约是1毫米。我发现10厘米就是1厘米。1厘米＝10毫米5从入口到北四楼有多长？1分米10厘米就是1分米，分米用dm表示。1分米＝10厘米6我的手长大约是1分米。我量了一下，粉笔盒的高度大约是1分米我发现1米里面有10个1分米。1米＝10分米7金箍...
第15课建设现代化的人民军队——军队和国防现代化建设领域所取得的巨大成就12教学目标与知识要点345第15课建设现代化的人民军队一、海、空军的建立(陆？)八一南昌起义二、导弹部队的建立和发展三、军队建设的现代化6一、海、空军的建立1、背景：（1）历史教训：中国没有强大的海军，“有海无防”；（2）现实需要：国内，国民党残余军队还在负隅顽抗；国际上，美国拒绝承认并竭力阻止其他国家承认新中国，同时对华实行军事包围政...
1.5平面直角坐标系中的距离公式第一课时两点间的距离公式1国际油价不断上涨，为了节约成本，很多航空公司都在调整航线，如果把城市看成坐标系上的点，那么如何计算出两点间的距离呢？新课引入2XYO三中到东门的直线距离是多少？在平面直角坐标系下求点A到点B的距离AB3了解平面直角坐标系中的两点间的距离公式的推导过程；掌握平面直角坐标系中两点间的距离公式；会用坐标法证明简单的几何问题。学习目标平面直角坐标系中两...
1指导思想教材分析重点难点学情分析教学目标教法学法教学流程运动负荷教学特色场地器材单腿蹬地翻上成支撑—支撑后摆挺身下2指导思想1.坚持“健康第一”的指导思想，强调学生的运动体验、让学生享受、体验学以致用的成功感。2.遵循“以人为本”的教学理念，从教材选择到教学方法的选择，符合学生生理、心理发展特点。教学中注重学生的个体差异与分层教学，尽可能地启发学生通过体验、观察去探索、思考。3.注重安全，帮助学生建...
神态各异的人物形象脸型甲由国申风目田用五官位置三庭三庭抓住特征：下巴长五官位置五眼五眼抓住特征：眼睛小开心兴奋丰富的表情沮丧惊讶丰富的表情
第三单元新民主主义革命的兴起第10课五四爱国运动情境引入合作探究课堂小结随堂训练1——我的1919点击画面播放视频2一、北京学生掀起爱国运动二、无产阶级登上政治舞台三、新民主主义革命的开始3一、北京学生掀起爱国运动2.巴黎和会上中国外交失败3.五四运动爆发4.北洋政府镇压学生运动1919年5月4日北京——导火线学生1.五四运动的历史背景4五四运动的历史背景5中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:一、取消帝国主义在华特权二...
1引例：在美丽的南沙群岛中，甲岛与乙岛相距8海里，军舰在海上巡逻，巡逻过程中，从军舰上看甲乙两岛，保持视角为直角，你认为军舰巡逻的路线应是怎样的曲线，你能为它写出一个方程吗？2思考1：如果将两岛和军舰都看作点，那转化为什么数学问题？（从军舰看甲乙两岛，保持视角为直角可转化为什么几何条件？）CAB831.什么是曲线的方程和方程的曲线？答:一般地，在直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程F(x，y)=0的实数...
自由颂裴多菲生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。1在人的一生中，要作出许多各种各样的选择，尤其是在对待象生和死这样重大的问题上，当我们必须作出非此即彼的选择的时候，这对任何人都是一个严肃的人生课题。我们今天学习的《鱼我所欲也》这篇课文告诉了我们应怎样作出选择。2《孟子》3学习目标1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。2．了解孟子的道德主张，领会文章的...
绿色植物是生物圈有机物的制造者导入在生物圈中，有一个巨大的“天然工厂”，它制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。这个“天然工厂”就是生物圈中的生产者——绿色植物。那么这个工厂利用什么条件制造了什么物质呢？这节课，我们就来一起做“绿叶在光下制造的有机物”的实验，来探究新知识。环节一独学阅读课本P55-57页内容，对“绿叶在光下制造有机物”这一部分内容进行预习。根据“绿叶在光下制造有机物”的实验思考，...
x1P(x1,f(x1))y=f(x)oyxx2Q(x2,f(x2))观察函数f(x)的图象，在点P处图象从左侧到右侧有什么变化？我们称f(x1)为函数f(x)的一个极大值.类似的，图中f(x2)是函数f(x)的一个极小值.13.3.2极大值与极小值2x2Q(x2,f(x2))aby=f(x)ox1yP(x1,f(x1))x函数图象在点P（x1,f(x1))处从左侧到右侧由“上升”变为“下降”（函数由单调递增变为单调递减），这时在点P附近，点P的位置最高，亦即f(x1)比它附近点的函数值都要大.我们称f(x1)为函数f(...
1思考：下面的国画和上一节所学习的国画有什么不同？2中国水墨画的传统源远流长，进入二十一世纪，一些比较前卫的艺术家通过自己对现代水墨的理解，来重新审视水墨、解构水墨，他们用新的观念和另一种方式来利用水墨语言，这些探索从不同的侧面丰富着中国现代水墨艺术的内容。3下面，我们来研究现当代画家是怎样探索现代水墨的表现的？4将作品越出画面，向空间蔓延，使其消失在自然中，从而使之天人和一、古今合一，蕴涵着对新...
第二章运动与能量1•能量是与物体运动有关的物理量•不同的运动形态对应着不同的能量形式2机械能内能光能核能化学能能的各种形式一、电能3机械能4电能5光能6核能7核能8二、能量的转移火的内能转移给了手,手从而感到温暖9内能通过手转移给了冰块,冰块从而融化了。10三、能量的转化能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,不同形式的能量之间还可以互相转化。11三、能量的转化12131415火电站16三、能量的转化17我们使用的各种家...
1.品读人物的动作、外貌、语言描写，把握人物的性格特征。2.品析作品的细节描写和环境描写，把握小说主题。3.探究小说以笑衬悲的写作方法，欣赏作品精巧的布局，理解小说深刻的社会含义。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。本文是他继《狂人日记》之后的又一篇反对封建制度和封建科举制度的战斗檄文。鲁迅曾说，这篇小说是“...
从平面向量到空间向量1学习目标1．理解空间向量、自由向量、方向向量、法向量的概念，掌握空间向量的几何表示法和字母表示法，能够区分平面向量和空间向量．2．能利用空间向量的概念了解向量和直线、向量与面之间的关系．3．能求解直线的共面向量、平面的法向量，求解简单的两个空间向量的夹角．4.通过对平面向量的内容的复习掌握空间向量的基本知识，掌握类比的学习方法；体会从二维空间到三维空间的变化，培养自己的迁移的能...
