11.2实数第1课时实数及其性质1课堂讲解无理数实数及其分类实数的性质2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升（1）用计算器求；（2）利用平方运算验算（1）中所得的结果.用计算器求，显示结果为1.414213562.再用计算器计算1.414213562的平方，结果是1.999999999,并不是2.这说明计算器求得的只是的近似值.用计算机计算，你可能会大吃一惊：做一做22221知识点无理数在数学上已经证明，没有一个有理数的平方等于2,也就是说，不...
第一节四大地理区域的划分第五章中国的地理差异11、通过下列图片你能描述不同区域的特征吗?一、不同的地理区域23南京上海宁波4珠海5上面四位小朋友来自不同的区域，由于区域划分的标准是不一致的，因而属于不同类型的地理区域。其中提到的新疆维吾尔自治区、西双版纳傣族自治州属于行政区；山地上的草场、热带、长江三角洲属于自然区域；牧区、经济特区、旅游区、工业区是经济区划的结果。标准不同、需要不同，划分的区域不同；...
2.1.2由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质（第一课时）引入新华网北京1月27日电“2013年1月27日,中国在境内进行了陆基中段反导拦截技术试验,试验达到了预期目的.”此举暗示我国已初步掌握了反弹道导弹技术.远程弹道导弹的中段是弹道导弹飞行高度极高、速度极快的一段,是在大气层以外飞行.此前世界上只有美国曾进行过此类反导系统的研发工作.该技术是反导技术中难度最大的.提出问题据此可推测,来袭导弹在太空中飞行的时候，...
SectionⅣWriting1写作指导常用句式素材积累模板填空如何写海报海报是极为常见的一种具有宣传性质的广告,多用于电影、戏剧、比赛、文艺演出等。由于海报所宣传的内容不同,所以写海报时要注意以下几点:1.首先确定海报的内容和目的。2.语言要简洁明了,突出主要信息;语言要具有一定的吸引力和号召力,从而达到广而告之的目的。3.海报的构成包括:标题、正文(活动名称、时间、地点和费用等信息)、署名和日期。4.海报没有特定的读者对...
【课标要求】空间向量与空间角【核心扫描】理解直线与平面所成角的概念．能够利用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题．体会用空间向量解决立体几何问题的三步曲．向量法求解线线、线面、面面的夹角．(重点)线线、线面、面面的夹角与向量的应用．(难点)1．2．3．1．2．想一想：当一条直线l与一个平面α的夹角为0时，这条直线一定在平面内吗？提示不一定，这条直线还可能与平面平行．自学导引1．直线与平面的夹角定义：平面...
3.3.3函数的最大(小)值与导数教学课件ax12x3xo4x5xbyyf一是利用函数性质二是利用不等式三今天学习利用导数求函数最值的一般方法：函数最值问题oxyabf(x)y最小值是f(b).函数y=f(x)在区间[a,最大值是f(a),单调函数的最大值和最小值容易被找X2oaX3x1y观察右边一个定义在区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象，你能找出函数y=f（x）在区间[a，b]上的最大值、最小值吗？发现图中____________是极小值，_________在区间上的函数的最大值...
1从不同的角度看建筑问题1:要很好地描绘这幢房子，需要从哪些方向去看？问题2:如果要建造房子，你是工程师，需要给施工员提供哪几种图纸？2（1）光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图，叫做几何体的主视图；（2）光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图，叫做几何体的左视图；（3）光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图，叫做几何体的俯视图；（4）几何体的主视图、左视图、俯视图统称为几何体的三视图.三视...
第二节种子植物指出各部位名称和各自作用234ABC比较菜豆种子和玉米种子的异同点种子类型不同点相同的菜豆种子玉米种子质疑：种子是由哪些部分组成【自主学习】（P79~81）一、种子的结构对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类苔藓蕨类不同环境结构相同水中潮湿陆地潮湿陆地没有根、茎、叶分化有茎、叶，假根有根、茎有输导组都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。复习：二十世纪初，辽东半岛大连普兰店东郊发现古莲子，寿命在千年...
《孟子》孟子孟子，名轲，字子舆，战国时期思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。孟子的思想：性本善施仁政民贵君轻2《孟子》《孟子》一书相传是孟子和他的弟子所作，现存七篇，记录孟子言论活动，是儒家经典之一。孟母三迁孟母断机杼3孟子曰：天时/不如/地利，地利/不如/人和。三里/之城，七里/之郭，环/而攻之/而不胜。夫fú/环而攻之，必有/得天时者矣；然/而不胜...
2.3.2双曲线的几何性质222bac定义图象方程焦点a．b．c的关系||MF1|-|MF2||=2a（０<2a<|F1F2|）F(±c,0)F(0,±c)12222byax12222bxayyxoF2F1MxyF2F1M问题1双曲线的定义及其标准方程是怎样的？①范围;②对称性;③顶点;④离心率等.问题4双曲线是否也具有这些性质呢？如何推导？请同学们对比椭圆的几何性质的推导方法，推导出双曲线的几何性质。问题2椭圆的几何性质有哪些？问题3我们研究椭圆的几何性质的方法与步骤是怎...
三、平面镜成像1.重点:经历探究平面镜成像特点的过程,归纳出平面镜成像的特点。根据平面镜成像的特点,能够画出平面镜成像光路图。2.通过探究“平面镜成像特点”实验,领略物理现象的美妙与和谐,获得“发现”成功的喜悦。11、认识平面镜表面是平的、光滑的反射面。2（1）、人眼是怎样看见平面镜成的像？挡板P′虚像：它不能呈现在光屏上,只能用眼睛看到的像称为虚像。在平面镜成像中,它不是由实际光线会聚,平面镜成像是由反射光线...
xy1请同学们回忆：椭圆的定义是什么？如果把上述定义中“距离的和”改为“距离的差”那么点的轨迹会发生怎样的变化？平面内与两个定点F1，F2的距离的和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆。2数学实验（1）取一条拉链；（2）如图把它固定在板上的两点F1、F2；（3）设（4）在点M处放一只笔，拉动拉链（M）。aFF22思考：拉链运动的轨迹是什么？3如图(A)，|MF1|-|MF2|=|F2F|=2a如图(B)，|MF2|-|MF1|=2a由上面两式可得：||M...
第六节鸟1观察鸟的外形呈什么形态？这与它的飞行生活有什么关系？流线型：减少飞行中空气的阻力。1、体型鸟适于飞行的形态结构特点2（1）被覆羽毛（2）前肢特化为翼（翅膀）——飞行器官将鸟的翅膀展开呈什么形态？这与飞行有什么关系？2、体表：正羽：飞行绒羽:保温3观察鸟的胸肌，与其他部位的肌肉相比，胸肌的发达程度怎样？最发达3.肌肉：胸肌发达，扇动空气产生动力；后肢肌发达，有利于着陆。4鸟的骨骼占体重的5％～6％，...
导入新课文艺复兴运动是14至16世纪在欧洲先后兴起的资产阶级文化运动，代表人物有意大利的诗人但丁、画家达芬奇、英国文学家莎士比亚。今天我们学习莎士比亚著名的喜剧《威尼斯商人》。1威尼斯商人莎士比亚（英国）1564—1616年2学习目标1．积累词语，掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义，并学会运用。2．了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。3．了解莎士比亚及其创作情况。4．鉴赏波...
空间直角坐标系1提问:我们知道,在平面直角坐标系中,平面上任意一点的位置都有唯一的坐标来表示.那空间中任意一点的位置怎样用坐标来表示?2墙墙地面下图是一个房间的示意图,我们来探讨表示电灯位置的方法.z134x4y15O(4,5,3)34oxyz从空间某一个定点０引三条互相垂直的数轴，这样就建立了空间直角坐标系０－xyz．点Ｏ叫做坐标原点，x轴、y轴、z轴叫做坐标轴，这三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面，分别称为xoy平面、yoz平面、和Z...
11．概率密度曲线对于某一随机变量的频率分布直方图，若数据无限增多且组距无限，那么频率分布直方图上的频率折线将趋于一条光滑的曲线，我们将此曲线称为概率密度曲线．缩小22．正态密度曲线函数表达式，x∈R，其中实数μ(μ∈R)和σ(σ>0)为参数图象的特征(1)当x＜μ时，曲线；当x＞μ时，曲线．当曲线向左右两边无限延伸时，以为渐近线(2)正态曲线关于直线对称(3)σ越，正态曲线越扁平；σ越，正态曲线越尖陡(4)在正态曲线下...
创设情景引入新课1（一）平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数（大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆。（二）平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.复习回顾引出新课（三）在平面内,与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)的距离相等的点的轨迹叫抛物线.当比值是一个不等于1的常数时，动点M的轨迹又是什么呢？即:若,则点的轨迹是抛物线.2问题一：曲线上点M（x,y）到定点F（2,0）的...
