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  • 八年级物理上册 1.3 长度和时间测量的应用课件 (新版)粤教沪版

    八年级物理上册 1.3 长度和时间测量的应用课件 (新版)粤教沪版

    一、测纸厚,细丝的直径(累积法)实验步骤:1、用毫米刻度尺测量课本(不包括封面)的厚度d=mm.2、查出课本中纸的张数n=_______的张数.3、用总厚度除以纸的张数,求得课本中一张纸的厚度d/n=_______mm.1典型例题请同学们用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度:(1)将从封面开始的10页纸叠紧(2)用刻度尺测出这叠纸的厚度为L(3)算出每张纸的厚度d=1/10L该同学以上做法中的三个错误是:(1)封面和内页的纸质不同...

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  • 八年级历史下册 第三单元 第9课《对外开放逐步扩大》课件1 华东师大版

    八年级历史下册 第三单元 第9课《对外开放逐步扩大》课件1 华东师大版

    (1)这位老人是谁:(2)•“一九七九年,那是一个春天”这里的“春天”寓意是什么?•“在中国的南海边画了一个圈”是指什么历史事件?何时建立、建立几个?•后又增补哪个地方?•带来了什么影响?(3)“一九九二年,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”又是指什么?《春天的故事》,“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边...

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  • 八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (1723)

    八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (1723)

    太阳系12、1、1椭圆及其标准方程2实验:将绳子的两端分别固定在两个定点上,用笔尖勾直绳子,使笔尖移动,笔尖形成的轨迹是什么?gsp2(一)动手实验3椭圆的定义平面内到两个定点的距离之和等于常数(大于|F1F2|)点的集合叫椭圆。定点F1、F2叫做椭圆的焦点。两焦点之间的距离叫做焦距文字表述:符号表述:(a)2(c)2|MF1|+|MF2|=2a(a>c)41、椭圆的定义回扣定义平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)...

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  • 八年级物理上册 2.3《我们怎样区分声音(续)》课件 (新版)粤教沪版

    八年级物理上册 2.3《我们怎样区分声音(续)》课件 (新版)粤教沪版

    第二章声音与环境2.3我们怎样区分声音(续)旧知巩固课前导入音调含义决定因素相关问题声音的高低发声体振动的频率频率:物体每秒内振动的次数。单位:赫兹(Hz)人听觉频率:20Hz~20000Hz超声波与次声波。说话声音大公共场所请小声说话情景导入声音的大小在物理学上叫什么呢?课前导入学习目标(2)了解不同响度的波形与振幅的关系;(1)知道响度跟发声体的振幅有关;(3)知道不同发声体发出声音的音色不同;(4)通过相关实...

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  • 八年级物理上册 第1章 机械运动 第1节 长度和时间的测量课件 (新版)新人教版 (51)

    八年级物理上册 第1章 机械运动 第1节 长度和时间的测量课件 (新版)新人教版 (51)

    23.2.2中心对称图形11、掌握中心对称图形的概念。2、了解中心对称图形的性质,会判断一个图形是否中心对称图形。21.金箍棒通过怎样的变换可以与原来的图形重合?32.平行四边形通过怎样的变换可以与原来的图形重合?ABCDABCD4AB将下面的图形绕O点旋转180°,比较原图和旋转后的图形你有什么发现?OOOooOo5如果一个图形绕一个点旋转180°后,能和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相...

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  • 八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (1535)

    八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (1535)

    2.3.2双曲线的几何性质1歌曲《悲伤双曲线》的歌词如下:如果我是双曲线,你就是那渐近线,如果我是反比例函数,你就是那坐标轴,虽然我们有缘,能够坐在同一平面,然而我们又无缘,漫漫长路无交点.问题1:双曲线的对称轴、对称中心是什么?提示:坐标轴;原点.双曲线的简单几何性质问题2:过双曲线的某个焦点且平行于渐近线的直线与双曲线有交点吗?提示:有一个交点.2标准方程图形双曲线的几何性质x2a2-y2b2=1(a>0,b>...

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  • 八年级物理上册 第1章 机械运动 第1节 长度和时间的测量课题提升课件 (新版)新人教版 (98)

    八年级物理上册 第1章 机械运动 第1节 长度和时间的测量课题提升课件 (新版)新人教版 (98)

    1SectionB1a-1e2Tolearntouseusedto+verbtowriteandspeakaboutwhatyouusedtolikeTolearnthenewwords:insect,influence,absent,fail3LanguageGoalUsedtobe/do4Jennyusedtoplaythepiano.用usedto句型说出与图片情景相符的句子。Jenny5Mikeusedtowearglasses.Mike,glasses6Peterusedtoplaysoccer.Peter,soccer7Amy,longhairAmyusedtohavelonghair.8Markusedtobeontheswimteam.Mark,swimteam9Myfather/Mymother/MyparentsusedtoHowa...

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  • 八年级数学上册 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形导学课件 (新版)新人教版 (144)

    八年级数学上册 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形导学课件 (新版)新人教版 (144)

    Unit2TheOlympicGamesPeriod3LearningaboutLanguage语法专题课一般将来时的被动语态12【课前热身】阅读下面课文原句,回答以下问题。①Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeadmittedascompetitors.3②AnewvillagefortheathletesandallthestadiumswillbebuilttotheeastofLondon.③Newmedalswillbedesignedofcourseand...(1)以上句子中使用了一般将来时的_________形式。(2)基本构成为:______+过去分词...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (792)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (792)

    12汶川地震地形剖面示意图3土壤剖面示意图4想一想用什么办法能够知道一个几何体的内部结构呢?要知道几何体的内部结构则需要将几何体截开.56观察与思考1将一个西瓜或橘子切成两半,你想象切面大致是什么形状?2切一些黄瓜段儿,得到不同的截面,请你思考一下是怎样切的?定义:可以用一个平面去截几何体,就得到一个平面图形,这个平面图形叫做截面(section)7截一个几何体8用一个平面截一个正方体,截面分别是什么形状?三角形...

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  • 八年级历史下册 第三学习主题 建设中国特色社会主义 第8课《农村和城市的改革》课件4 川教版

    八年级历史下册 第三学习主题 建设中国特色社会主义 第8课《农村和城市的改革》课件4 川教版

    1、十一届三中全会有哪些重大决策?(1):高度评价重新确立(2):工作重点转移.(3):健全.撤销纠正2、这次会议形成了以为核心的中央领导集体,揭开序幕使中国人民走进的新时代。温故知新1农村和城市的改革•Q:为什么改革首先在农村?1、农村人口我国人口的80﹪,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,即常说的“无农不稳”。2、农业是整个国民经济的基础,农业不发展,就会影响到整个国民经济的发展。2一、家庭联产承包责任制•1、农...

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  • 八年级物理上册 第1章 机械运动 第1节 长度和时间的测量课件 (新版)新人教版 (18)

    八年级物理上册 第1章 机械运动 第1节 长度和时间的测量课件 (新版)新人教版 (18)

    •现代顺风耳——电话11892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来2一、实际的电话机•1、实际的电话机除听筒、话筒外,还有电铃,拔号设备等.•2、现代的电话有:无线电话,可视电话、录音电话等等.3可视电话4老式电话5功能先进的卡式管理电话6彩屏移动电话7无绳电话8二、电话的组成话筒的结构听筒的结构作用:将声信号转化成电信号作用:将电信号转化为声信号9话筒...

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  • 八年级地理上册 第四章 第三节 合理布局发展交通运输业课件 粤教版

    八年级地理上册 第四章 第三节 合理布局发展交通运输业课件 粤教版

    课前测评选择题1、国民经济的主导产业是()A、工业B、农业C、交通运输业D、商业2、珠江三角洲工业基地是我国()A、以轻工业为主的综合性工业基地B、轻重工业都发达的综合性工业基地C、以重工业为主的综合性工业基地D、以纺织工业为主的综合性工业基地3、我国势力最雄厚的四大工业基地,自北向南排列正确的是()A、珠江三角洲、京津唐、长江三角洲、辽中南B、珠江三角洲、辽中南、长江三角洲、京津唐C、辽中南、长江三角洲、...

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  • 八年级英语上册 Module 12 Help主题写作课件 (新版)外研版 (246)

    八年级英语上册 Module 12 Help主题写作课件 (新版)外研版 (246)

    第3节测量物质的密度义务教育教科书(RJ)八年级物理上册1根据密度公式,只要知道某物体的质量和体积,即可计算出组成该物体的物质密度。(1)什么是物质的密度?单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。(2)计算物质的密度公式和单位是什么?(3)要求物质的密度需要知道哪几个量的大小?vmkg/m3g/cm3温习提问:vm2密度的测量:ρ=m/v需要测量的量:①质量:m②体积V①质量:m天平(使用方法)规则:刻度尺不规则:...

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  • 八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (69)

    八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (69)

    14走一步,再走一步一二三一、字音字形1.识记生难字厌倦.(juàn)突兀.(wù)晕眩.(xuàn)滑jī(稽)恍.惚(huǎnɡ)抽噎.(yē)2.读准多音字(1)严禁.:jìn其他读音:jīn组词:禁受(2)哄.堂大笑:hōnɡ其他读音:hǒnɡ组词:哄骗其他读音:hònɡ组词:起哄一二三二、重要词语1.气喘吁吁:呼吸急促的样子。形容非常劳累。2.突兀:高耸的样子。3.参差不齐:长短、高低、大小不齐。形容很不整齐。4.滑稽:形容言语动作引人发笑。5.哄堂大...

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  • 八年级音乐下册 第1单元《同一首歌》课件2 湘教版

    八年级音乐下册 第1单元《同一首歌》课件2 湘教版

    唱响心中的同一首歌1时光荏苒,岁月如梭。时间带给我们的有欢笑,有泪水。但更多的是对亲情,友情,爱情的珍视。2《同一首歌》由陈哲、迎节作词,孟卫东作曲著名男中音歌唱家廖昌永曾和孩子们在上海举行的特奥会上唱过这首歌,以后中央三台又设置了“同一首歌”栏目,《同一首歌》就是此栏目的主题歌。由此,《同一首歌》就像长了翅膀一样,飞进了千家万户,成了一首风靡全国的歌曲。3曲作者孟卫东“你每天都能听到他的作品”现...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (342)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (342)

    小数的读法和写法(例3)小数的意义和性质1一、创设情境,探究小数读法(一)创设情境,试读小数问题:1.自己试着读出这枚古钱币的有关数据。2.说一说你是怎样读的。监控:小数部分的读法。零点五八四十一点四七三点五高:0.58m厚:3.5cm重:41.47kg0.58读作:3.5读作:41.47读作:这是世界上最大的古钱币。2一、创设情境,探究小数读法(二)归纳小数的读法零点五八四十一点四七三点五高:0.58m厚:3.5cm重:41.47kg0.58读作:3...

    2024-04-2201.25 MB0
  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (310)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (310)

    轴对称(例1)图形的运动(二)一、复习导入仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么?二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。一、复习导入对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。二、探索新知看一看,数一数,你发现了什么?点A与点A到对称轴的距离都是3小格。三、知识运用1.动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出下面图形的对...

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  • vrqAAA八年级物理上册 4.1 光的直线传播课件 (新版)新人教版

    vrqAAA八年级物理上册 4.1 光的直线传播课件 (新版)新人教版

    1234567雾天早晨看到透过树丛的光束8激光舞激光舞9光现象10一、哪些物体能够发光?从生活走向物理光源能够发光的物体叫光源像太阳、萤火虫、雷电、水母像电灯、电视机、蜡烛自然光源人造光源11二、光的传播猜想、假设光是沿直线传播的提出问题光是怎样传播的?从生活走向物理设计并进行实验122、实验器材:1、实验目的:探究光在不同透明介质中是如何传播的?气体(空气)、液体(水)、固体(果冻)3、分组实验:(注意:激光...

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  • 八年级政治下册 第五单元 建设社会主义法治国家复习课件 湘教版

    八年级政治下册 第五单元 建设社会主义法治国家复习课件 湘教版

    八年级(下册)第五单元建设社会主义法治国家1教材知识导航考标要求知识网络中考考点清单考点梳理考题剖析最新真题精编2教材知识导航考标要求1.知道宪法是国家的根本大法,树立宪法意识。(理解法律教育:法律与社会秩序)2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。(识记法律教育:法律与社会秩序)3.理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,自觉守法,维护社会秩序。(理解法律教育:法律与社会秩序)34....

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