2.2直接证明与间接证明演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程.数学结论、证明思路的发现,主要靠合情推理.复习推理合情推理（或然性推理）演绎推理（必然性推理）归纳(特殊到一般）类比（特殊到特殊）假言、三段论、传递关系（一般到特殊）直接证明是从命题的条件或结论出发，根据已知的定义、公理、定理、直接推证结论的真实性。常用的直接证明有综合法与分析法。2log3log2log1192193195例1求证：利用已知...
2.1.1直线的倾斜角与斜率1解析几何是17世纪法国数学家笛卡尔和费马创立的，解析几何的创立在数学发展史上具有划时代的意义，是数学发展史上的一个里程碑。笛卡尔231.过直角坐标系中一点确定多少条直线？这些直线有什么异同？yxo问题14yolx一、直线的倾斜角:1、定义:当直线l与x轴相交时，我们取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线的倾斜角。5poyxlypoxlpoyxlpoyxl指出下列直线的倾斜角并分类？思...
29.满井游记1学习目标1.积累文言词汇，培养文言语感。2.理解作者寄情山水的意趣。3.体会本文白描和拟人手法的运用以及比喻句的表达效果，引导学生把握形象生动的写景技巧。4.感受北方早春宜人的景色，培养热爱大自然的感情。2朗读课文，找出文中生字词，并注音。燕地花朝节飞沙走砾廿二日鹄波色乍明倩女靧面髻鬟浅鬣茗罍蹇浃曝呷堕事恶能无纪预习与交流(yān)(zhāo)(lì)(niàn)(hú)(zhà)(qiàn)(huì)(jìhuán)(liè)(mín...
第三章物质在水溶液中的行为第一节水溶液第1课时水的电离1设问：水是否属于电解质？若是，是强电解质还是弱电解质？为什么？2一.水的电离H2O+H2OH3O++OH-H2OH++OH-水的电离方程式可写为:简写为:水分子电离的过程示意图为:3结论:1.水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。2.纯水的组成微粒:纯水大部分以H2O分子的形式存在,其中也存在着极少量的H+和OH-。3.水电离出来的H+和OH-之间的关系:水电离出来的H+和OH-的物质的量和浓度始...
椭圆的几何性质(1)1问题导入:1.椭圆的标准方程是什么?3.我们研究曲线的性质,通常研究曲线的哪写内容?2.椭圆中a,b,c的关系?2以焦点在X轴椭圆的图形研究椭圆的性质12222byaxoxyb-ba-a3方程：22221(0)xyabab3、对称性：一椭圆的对称性oxy从图形上看:椭圆关于x轴、y轴、原点对称。从方程上看：(3)把x换成-x，同时把y换成-y方程不变，图象关于原点成中心对称。(2)把y换成-y方程不变，图象关于x轴对称；(1)把x换成-x方程...
第七章南方地区第一节自然特征与农业1知识点一气候湿热的红土地1、南方地区的位置和范围（1）位置：南方地区位于秦岭—淮河以南，青藏高原以东，东面和南面分别频临东海和南海。（2）范围：南方地区大致包括长江中下游、南部沿海和西南地区三大部分，含港澳台地区。22、南方地区的自然地理特征（1）地形①地形分布：南方地区地形复杂多样，东西差异明显。西部以高原和盆地为主；东部有交错分布的平原、低山和丘陵，沿江有面积较...
21桃花源记陶渊明12345桃花源记陶渊明67陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，因“不为五斗米折腰”，弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。8题解本文是陶渊明<<桃花源诗>>前面的“序”,因为语言清新自然，状物亲切逼真，想象奇特新颖，被人们当作一篇独立的文章来读，并成为传诵千古的名篇佳作。写于兵连...
12比较欣赏思考：1、两幅作品主要设计灵感来自于树的哪个方面？2、它是怎样运用这一灵感的？3以九棵苹果树为设计创意，既给人一种鹏抟直上的感觉，又让人感受到树与水相和、人与天相接的天人合一的自然感觉。海南美丽之冠七星酒店4孟买树形托特屋5变一变：请在刚所画的树形上进行添加，使之变成一件生活用品！（形状可以适当修改）6想一想：除了可以利用树的外形来设计，还可以从哪些方面思考呢？7仿生设计：它是以自然界万事万...
14.2勾股定理的应用（1）知识回忆：cab勾股定理及其数学语言表达式:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方.222cbaCABcab222cba在△ABC中，∠C=90°.(1)若b=8，c=10，则a=;(2)若a=5，b=10，则c=;(3)若a=2，∠A=30°，则b=;CAB611.23.5知识回忆：(2)、(3)两题结果精确到0.1一个门框的尺寸如图所示，一块长3m，宽2.2m的薄木板能否从门框内通过?为什么?2mDCAB连结AC,在Rt△ABC中,根据勾股定理,因此,AC=≈2.236因为...
导入新课•《只因为年轻啊》教案一、教学目标：1、体会作者的人生感悟，认识生命的美好和短暂，懂得珍惜青春和生命。二、教学重难点：1、理解片段四的四个故事，每个故事分明说明的人生道理三、教学课时：2课时四、教学过程：第一课时一、导入新课：因为年轻，我们如雪般纯洁；因为年轻，我们如花般绚烂；因为年轻，我们如火般热情——年轻，是一件多么美好的事情。但也因为年轻，对于人生、对于生命，我们知道的太少太少。所以...
直线与圆的位置关系121.直线方程的一般式为:____________________________2.圆的标准方程为______________3.圆的一般方程：__________________________________复习圆心为________2)2,(DEFED42122半径为______Ax+By+C=0(A,B不同时为零)(x-a)2+(y-b)2=r2x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中D2+E2-4F>0)圆心为半径为（a，b)r3问题：你知道直线和圆的位置关系有几种？4二、新授讲解1、直线与圆相离、相切、相交的定义。直线和圆的位置关...
第五章数系的扩充与复数的引入5.1.1数的概念的扩展11.数系扩充的原因？2.数系的每一次扩充都具有什么特点？问题提出数不够用了（1）新的意义的数的引入，能解决一定的生活生产实践问题，或是解决一定的数学内部矛盾；（2）数系扩充后仍保持原有数系中的运算法则和运算关系。2问题提出x2=-1(1)i2=-1,符号i叫做虚数单位(2)i可以和任何实数b相乘得bi（特别：0i=___）0(3)bi可以和任何实数a相加得a+bix=？3我们形如a+bi的数叫做复数...
课题求曲线的方程1课前诵读1.椭圆的定义：平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫椭圆2.双曲线的定义：平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数（小于|F1F2|）的点的轨迹叫椭圆3.抛物线的定义：MF1+MF2=2a（大于2c）|MF1-MF2|=2a（小于2c）平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.(定点不在定直线上)MF=d2展示导入例1：在三角形ABC中，BC=2，定点A满足AB=AC,求...
第2节阿基米德原理第2节阿基米德原理1第2节阿基米德原理自主学习问题导学图10－1－12第2节阿基米德原理新知梳理一阿基米德原理实验探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。实验过程如图10－2－2所示。图10－2－23第2节阿基米德原理操作说明(1)溢水杯中的水应当装满(到溢水口处)。(2)实验中所测物理量有：物体________、物体完全浸没后测力计示数、排开的水和小桶__________、小桶________。实验结论浸在液体中的物体受到向上...
导入新课一千多年前的李白就曾在自己开满桃花的庭院中大宴宾客今天让我们去感受一下，李白和他的堂弟们的这一次“夜宴”诗情，让我们共同领略《春夜宴从弟桃花园序》的盛况。来欣赏这篇千古传颂的美文。1春夜宴從弟桃花園序李白張孝友李白春夜宴桃李園序圖2学习目标1.疏通文意，理解关键字词，熟读成诵，理解本文看似消极却洋溢着的热爱生命、热爱生活的积极情感。2.把握节奏和语气。梳理文意，把握思想情感，赏析语言。...
期中复习指导1类型1三角形的三边关系【满分向导】第2和第3题渗透有分类讨论的思想和利用方程(组)解题的思想，在实际运用时，易忽视对所求出的三边能否构成三角形的讨论．21.已知三角形两边的长分别为4和10，则此三角形第三边的长可能是()A．5B．6C．11D．16C32.用一条长为36cm的细绳围成一个边长为8cm的等腰三角形，则这个等腰三角形的腰长为()A．8B．12C．8或14D．14D43.已知等腰三角形的周长是24cm，一腰上的中线把三角形分成...
中国的疆域和人口中国的自然环境中国的自然资源中国的主要产业八年级上地理全册知识结构导图1第一节中国的疆域第一章中国的疆域与人口TerritoryofChina2怎样描述我们伟大祖国在地球上的位置呢？找出赤道位置，看看我国属于北半球还是南半球还记得东、西半球是怎样划分的吗？看看我国属于哪个半球？中国在世界上的位置0°(赤道)从南北两半球看，中国位于北半球。160°E20°W从东西两半球看，中国位于东半球；世界上最大的大洲—...
