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  • 二年级科学上册 1.4《观察月相》课件 教科版

    二年级科学上册 1.4《观察月相》课件 教科版

    观察月相1古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。关于月亮,你知道什么?你还想了解什么?2欣赏3欣赏4欣赏5欣赏6欣赏7欣赏8月球是个球体9这几幅图有什么相同点?里面的月亮有什么不同?10我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。聚焦11探索观察照片,描述月相的样子和变化。连续一周的月相观察12聚焦记录月相(14秒)持续观察月相的变化,我们该怎么做?持续观察月...

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  • 4《观察月相》公开课一等奖创新教学设计

    4《观察月相》公开课一等奖创新教学设计

    4《观察月相》公开课一等奖创新教学设计(2022新课标版)教科版科学二年级上册4.观察月相【核心素养目标】科学观念:通过实际观察,了解月相就是我们看到的月球明亮部分的形状,知道月相是变化的,不同的夜晚月相不相同,有时月相亮面大,有时月相亮面小。科学思维:通过比较和分析观察到的月相,认识到不同夜晚的月相不相同。探究实践:在实际观察中,能用图画或剪贴等方法来记录和描述月相变化的过程。态度责任:通过持续观察...

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