专题小结与测评专题3丰富多彩的生活材料[知识网络构建]1．金属材料的使用铝、铜、铁等金属的性质与应用常见合金的组成与应用金属腐蚀的原因与常见防腐蚀方法2．无机非金属材料3．高分子材料塑料主要成分与性能特点制造合成树脂的反应加聚反应缩聚反应几种生活中常见的塑料制品纤维天然纤维植物纤维和动物纤维的成分化学纤维...
学案2关于世界观的学说第一单元第一课美好生活的向导1课标要求学习目标思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲学是关于世界观的学问，能够开启人的智慧。1.识记世界观、方法论、哲学的含义。2.理解哲学和世界观、世界观和方法论的关系。(重点、难点)3.理解哲学与具体科学的关系，体会学习哲学对具体科学研究的意义。(重点)2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、哲学是系统化、理论化的世界观1.哲学和世界观(1)...
1团团圆圆过中秋•农历八月十五是我国传统的中秋节。2345678910111213尊老敬老过重阳•农历九月初九，是我国传统的重阳节，这一天也是我国的老人节。141516171819
第五章透镜及其应用第2节生活中的透镜1怎样理解实像和虚像(规律方法)凸透镜成虚像时(如图5-37所示),通过凸透镜射出的光线没有会聚于一点,只是人眼逆着出射光线的方向看去,感到光是从放置物体那一侧成虚像处发出的,所以物体和虚像位于凸透镜的同侧,能看到虚像,但不能用光屏接收到虚像.实像是实际光线的会聚点(如图5-38所示),可以看到实像,也能用光屏接收到实像.2下列几种情况成实像的是()A.从平面镜中看到的像B.从河水中看到的游...
人教新课标二年级品德与社会上册课件1刘老师：我不想和我同桌坐，他上课老是用手动我的脸，还抢我的铅笔，使我无法专心上课。我该怎么办？一个烦恼的小朋友2陶陶：我最近有一个烦恼，主要是我的同学老是给我起外号，什么死桃子，烂桃子呀，我非常烦。3彬彬：我生病了，爸爸妈妈都上班去了，只有我一个人在家里，好烦闷哪！4我这次考试才考了94分，叫我怎么和妈妈说呢？妈妈肯定要骂死我的！5如果感到快乐你就拍拍手,如果感到快...
人教新课标二年级品德与生活上册第二单元秋游去1秋游应该注意什么呢？23秋游出发前要检查什么？检查准备的食品、水果是不是带齐。穿的鞋适合不适合玩。穿的衣服与当日的天气是不是合适。4乘车时注意什么？按顺序上车，不抢不挤。互相谦让，不抢座位车行驶时，不大声喧哗下车不推挤5游戏时怎样防止丢失和掉队？游玩是要和集体一起走，不单独行动。自由活动时，要按照指定的范围活动。听到集合令时，要迅速集...
人教新课标二年级品德与生活上册12啊，我们又见面啦！大家的暑假生活一定过得很愉快吧？我们一起讲讲暑假里的故事。3快乐的暑假生活暑假里最高兴的事是什么？学到了什么本领？4我的心愿新的学年开始啦，我们有很多美好的心愿5我的心愿6我的心愿你的心愿是什么，快把它写出来。要实现美好的愿望，可要努力呀！我的心愿7“成长包”伴我进步这一学年我们会有很多进步，我们做个“成长包”，把进步的成果不断地装进去，一学年以后，...
第三课多彩的消费学习目标要点晨背1.理解居民收入对消费的影响，分析提高消费水平的途径。2.知道消费的不同类型。3.了解恩格尔系数的含义，理解恩格尔系数与消费水平的关系。1.收入是消费的基础和前提。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。2.社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。3.按消费目的，消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。课时1消费及其类型1一、...
我的暑假生活英语作文（五篇）期末考试已经结束，暑假也到了，同学们又能够各种玩耍游乐，但是也不要把学习拉下哦！以下是###小编为大家精心整理的我的暑假生活英语作文范文，希望对你有协助。八月十三号那天，我和爸爸妈妈一起去江西井冈山革命根据地参观旅游。井冈山是毛主席和很多革命前辈闹革命的地方，那里四面环山，树木非常茂盛，风景优美，空气很清新。到了龙潭瀑布，我兴奋不已，“”也让我想起了李白的诗句飞流直下三...
专题3丰富多彩的生活材料第二单元功能各异的无机非金属材料学习目标：1.了解生活中无机非金属材料的应用与人类文明发展的密切关系。2.知道陶瓷、玻璃、水泥的主要成分、生产原料和生产过程，使学生对化学与生产生活实际的联系有进一步的认识。(重点)3.了解光导纤维和新型陶瓷材料的特点及用途，使学生充分认识到科学技术在现代社会中的重要性。(重点)[自主预习探新知]一、生活中的硅酸盐材料1．硅酸盐材料：陶瓷、普通玻璃、水...
第2节生活中的透镜第五章透镜及其应用11.（4分）下列说法不正确的是()A.照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶片得到缩小的实像B.投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头，利用它来成像C.放大镜实际就是一个凸透镜，所以凸透镜就叫放大镜D.照相机、投影仪、放大镜都是利用凸透镜成像原理制成的C22.（4分）某同学把照相机、投影仪及放大镜成的像做了比较后,他认为这三种仪器所成的像具有如下特点,其中错误的是()A.实像都和物体分别居于透...
一年级下册生活生命与安全1.西瓜子的旅行教学目标：一．引导学生认识植物的生命起源，了解植物的生长过程。二．培养学生对生命的热爱，关爱大自然。教学过程：一．创设情景，导入新课1.老师讲故事：《西瓜子的旅行》。学生边看课本第一页边认真听。2.老师提问：听了这个故事，你知道了什么？想知道什么？3.学生自由发言。4.师小结：西瓜在肚子里是不能生长的，想知道它们是怎样长大的吗？今天我们就来了解植物生命的生长过程，...
学习目标要点晨背1.了解替代品和互补品的含义，理解价格变动对相关商品需求量的影响。2.理解价格变动对生活消费和对生产经营的影响，能结合生活中具体情景进行分析。3.结合上一课时进一步理解价值规律的作用，增强竞争意识，提高自身素质，适应激烈的竞争。1.一般说来，当某种商品价格上升时，消费者会减少对它的购买，价格下降时，消费者会增加对它的购买。2.价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影...
人教新课标二年级品德与生活上册12收获的季节香喷喷的米饭哪里来？白花花的大米做出来；白花花的大米哪里来？金灿灿的稻谷脱出来；金灿灿的稻谷哪里来？农民伯伯种出来。一粒稻谷一滴汗，爱惜粮食理应该。3收获的季节4收获的季节爱惜粮食5收获的季节秋天收获些什么？6小小丰收会我们找来秋天的果实，开个丰收会吧。7秋天的果实真多，它们的形状、颜色和味道等有什么不一样？给它们分分类吧。89我们把秋天的果实留下来吧。10大家...
人教新课标二年级品德与生活上册第二单元秋天在哪里1请在日历上找一找，哪天是“立秋”。你知道“立秋”的含义吗？立秋：暑去凉来，秋天开始。秋是植物快成熟的意思，此后气温逐渐下降。2在哪里能找到秋天呢？3校园里的秋天植物名称变化4567
主题整合提升12专题一判断晶体类型的方法1.依据物质的分类判断(1)金属氧化物(如K2O、Na2O2等)、强碱(如NaOH、KOH等)和绝大多数的盐类是离子晶体。(2)大多数非金属单质(除金刚石、石墨、晶体硅、晶体硼外)、气态氢化物、非金属氧化物(除SiO2外)、酸、绝大多数有机物(除有机盐外)都是分子晶体。(3)常见的原子晶体,单质有金刚石、晶体硅、晶体硼等;化合物有碳化硅、二氧化硅等。(4)金属单质(除汞外)与合金是金属晶体。32.依据构成...
