分析问题、探究规律数形结合、动手画图复习引入、温顾知新分层作业、能力升华分享收获、课堂小结观察异同、归纳总结正比例函数的图像和性质教学设计道县清塘中学何清秀一、教学目标1.知识与技能:〔1〕能画正比例函数的图像,并能根据正比例函数图象的特点快速作图;〔2〕能够在画图过程中观察并发现正比例函数图像的性质;学会简单描述及应用。2.过程与方法:〔1〕初步能够从数学角度去观察事物,思考问题,体验解决问题方法策...