初三年级第十六周第32次课备课教师：教材1、耐久跑测验2、自选工程难点：学生能正确对待“极点〞现象重点：合理分配体力,坚持跑完全程教学目标知识目标：学生能运用所学知识在1000米或800米全程跑时合理分配体力。能力目标：学生能有节奏的呼吸、步幅均匀地跑完全程,并能合理分配体力,提高学生耐久跑的能力。情感目标：培养学生自锻能力,启发学生平时经常锻炼,养成终身体育的习惯。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次...
