第1章静电场习题课2电场能的性质及带电粒子在电场中的运动1[学习目标]1.进一步理解电势差、电势、等势面的概念．2．掌握电场力做功与电势差的关系，并会进行有关计算．3.会利用动力学和功能观点分析带电粒子在电场中的直线运动．4.会利用运动的合成与分解方法分析带电粒子在电场中的类平抛运动．5.会分析带电粒子在交变电场及复合场中的运动.21．电势φ是表示电场能的性质的一个物理量，电场中某点处φ的大小是由电场本身决定的...
第五章我们周围的物质5.1物体的质量1课前预习1.物理学中，把物体所含______________叫质量.质量是物体的一种属性（即物体的质量不因为它的_________、__________、__________等变化而变化）.2.国际单位制中质量的单位是______，符号是________.常用的单位还有__________、__________、__________；其符号分别是__________、__________、__________.物质的多少形状位置状态千克kg吨克毫克tgmg托盘天平24.天平的使用可归纳为：放...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..53.1自然资源的基本特征1学习目标课标要求高频中考举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。自然资源的主要分类；我国自然资源的主要特点。2知识要点一、自然资源1.自然界中对_____________有价值的土地，阳光、矿产、森林、水和水能等称为_________资源。课前学案课前预习，夯实基础人类活动自然3知识要点一、自然资源2．土地，阳光、森林、水和水能等，可以在较_____...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..54.1交通运输1学习目标课标要求高频中考1.我国南北铁路干线和东西铁路干线的名称及分布。2.我国铁路交通枢纽的名称分布。根据不同情况选择合适的铁路交通干线。2知识要点二、我国铁路干线的分布1.________运输是我国重要的交通运输方式之一。2．铁路干线的分布特点：______部铁路建设比较______，发展速度比较______，铁路网密集；______部铁路建设比较______，发展速度...
运动的快慢作业题1一、填空题1.速度是反映物体______的物理量,在匀速直线运动中,速度等于运动物体_________公式为______.国际单位制中速度的单位是______.交通运输中常用______作单位.2.平均速度是反映做______运动的物体运动快慢的物理量.它只能对运动做______描述.从______运动的平均速度的观点出发,看龟兔赛跑的典故,其结果表示______的平均速度大于______的平均速度.4._____________________叫匀速直线运动.2...
第四部分气体吸收一、填空题1．物理吸收操作属于传质过程。理吸收操作是一组分通过另一停滞组分的单向扩散。2．操作中的吸收塔,若使用液气比小于设计时的最小液气比,则其操作结果是达不到要求的吸收分离效果。3．若吸收剂入塔浓度X2降低,其它操作条件不变,吸收结果将使吸收率增大。4．若吸收剂入塔浓度X2降低,其它操作条件不变,则出口气体浓度降低。5．含SO2为10%(体积)的气体混合物与浓度c为0.02kmol/m3的SO2水溶液在一个大气...
第三章光和眼睛3.1光世界巡行1课前预习1.能自行发光的物体叫做__________，常见的光源有__________、__________、________________等.2.光在_________________中沿直线传播，生活中的现象如__________、____________、____________可以用光的直线传播来解释.3.通常我们用一条带__________的__________线，形象地描述光的传播路径和方向，这样的直线叫光线.光源太阳萤火虫点燃的蜡烛同一种均匀介质影子小孔成像日食月食箭头直24....
学案4习题课：物体的受力分析[学习目标定位]1.初步掌握分析物体受力的一般方法，知道物体受力分析的一般顺序.2.能够比较准确地绘制出物体的受力示意图.3.进一步熟练判断弹力方向，能根据平衡法、假设法确定弹力的有无和方向.4.进一步熟练掌握静摩擦力方向的判定和大小的计算方法．本学案栏目开关11．几种常见弹力方向的确定(1)弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线相重合，指向弹簧_____________的方向．(2)轻绳对物体的弹力方向...
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第八节变阻器1体验滑动变阻器的原理活动:准备一节干电池、小灯泡、铅笔芯、导线按如图所示连接电路,观察小灯泡亮度的变化。新课导入2连接电路后,使铜线固定在铅笔芯一端,另一端在铅笔芯上移动,观察小灯泡的亮度。因为铅笔芯是,当将其接入电路中时小灯泡(选填“能”或“不能”)发光。当将可移动一端的铜线逐渐靠近另一端时,小灯泡的亮度(选填“逐渐变亮”“不变”或“逐渐变暗”)。提示:导体能逐渐变亮31.滑动变阻器的原理是什么...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..51.1疆域1学习目标课标要求高频中考1.知道我国现行三级行政区的划分。2.学会在中国地图上熟悉我国省级行政单位的全称。3.能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称能在中国政区图中熟练找出我国34个省级行政区并说出其的名称、简称和行政中心。2知识要点一、行政区划1.三级行政区：__________、__________、__________。2．34个省级行政区域...
