第二章学校心理辅导的基本理论教学安排教学安排教学目的:通过学习,了解和认识影响较教学目的:通过学习,了解和认识影响较大、应用较广的精神分析、行为主义、人大、应用较广的精神分析、行为主义、人本主义、认知主义(理性情绪)疗法、现本主义、认知主义(理性情绪)疗法、现实疗法、群体动力学理论和方法。实疗法、群体动力学理论和方法。教学重点:精神分析、行为主义、人本主教学重点:精神分析、行为主义、人本主...