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  • 九年级物理上册 12.3《研究物质的比热容》第二课时教学课件 (新版)粤教沪版

    九年级物理上册 12.3《研究物质的比热容》第二课时教学课件 (新版)粤教沪版

    12.3研究物质的比热容第二课时新课引入水的比热容是4.2×103J/(kg℃)我们已经知道:意义是:1kg水温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量是4.2×103J你能告诉我:2kg水温度升高1℃吸收的热量是____J。你能告诉我:2kg水温度升高10℃吸收的热量是____J。8.4×1038.4×104课前导入2热传递过程中吸收或放出的热量实验表明:物体在吸热或放热过程中,物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大,物体吸收或放出的热...

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  • 九年级物理上册 12.3《研究物质的比热容》第一课时教学课件 (新版)粤教沪版

    九年级物理上册 12.3《研究物质的比热容》第一课时教学课件 (新版)粤教沪版

    12.3研究物质的比热容第一课时炎热夏天中午,沙子很烫而海水很凉。凉烫傍晚,沙子变凉了而海水却还很温暖。为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?思考不同种类的物质,吸收相同的热量,温度升高相同吗?学习目标1、尝试用比热容解释简单的自然现象。2、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性。学习目标活动1探究水和砂石的吸、放热性能方案一:取等质量的水和沙,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变...

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