第四章第四章第1节第1节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二应用创新演练应用创新演练随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练11．物体在共点力作用下保持静止或做匀速直线运动的状态称为平衡状态。2．在共点力作用下物体的平衡条件是共点力的合力为零。3．作用在物体上的几个力的合力为零，这种情形叫力的平衡。共点力作用下物体的平衡状态[...
第三章物态变化第2节熔化和凝固11.识别物质存在的三种形态,举例说明物质在固态和液态之间是可以相互转化的,能说出熔化和凝固的含义.2.能说出晶体和非晶体的区别,知道熔点和凝固点.(重点)3.探究固体熔化时温度变化的规律,设计并进行实验,会绘制熔化图像和凝固图像,可以根据图像获取相应信息.2利用课本第54页图3.2-1所示的装置,通过小组交流讨论,拟订探究方案,完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验.(1)小组针对课本提出的...
三人类文明的引擎史料链接1史料一事实上，在18世纪和19世纪早期科技进步最明显特征之一就是，发明者中大部分是天才的修补工、自觉的机修工和工程师以及其他自学成才者。许多事例表明，“实验方法”无法确定，不能准确描绘这一时期的科学和技术研究，“反复试验法”也许更恰当。——R卡梅伦《世界经济史》同2史料二科学开始时对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，很少是...
2.1.2系统抽样1.正确理解系统抽样的概念.2.掌握系统抽样的一般步骤.3.正确理解系统抽样与简单随机抽样的关系.1.系统抽样当总体元素个数很大时,样本容量就不宜太小,采用简单随机抽样,就显得费事.这时,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样,也叫等距抽样.名师点拨系统抽样与简单随机抽样的联系在于:将总体均分后的每一部分进行抽样时,采用的是...
预习课本P90～92，思考并完成以下问题3.1.2指数函数(1)指数函数的概念是什么？(2)结合指数函数的图象，可归纳出指数函数具有哪些性质？(3)指数函数的图象过哪个定点？如何求指数型函数的定义域和值域问题？第一课时指数函数及其性质[新知初探]1．指数函数的定义函数y＝ax(a＞0，a≠1，x∈R)叫做指数函数．2．指数函数的图象和性质a＞10＜a＜1图象性质定义域___值域_________过定点过定点_____即x＝__时，y＝__单调性是R上的____...
3探测射线的方法4放射性的应用与防护首页首页学习目标思维导图1.了解探测射线的几种方法,熟悉探测射线的几种仪器2.知道核反应及其遵从的规律,会正确书写核反应方程3.知道什么是放射性同位素和人工放射性同位素4.知道放射性同位素的常见应用首页课前预习案新知导学读一读思一思辨一辨议一议一、探测射线的方法阅读教材第73~75页,了解几种常在学校中用到的或在科学研究中用到的探测方法。1.说出几种探测射线的方法。答案:(1)组成...
2.2.2向量的正交分解与向量的直角坐标运算课标阐释思维脉络1.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.2.会用坐标表示平面向量的加、减与数乘向量运算.3.能借助向量坐标,用已知向量表示其他向量.一二一、向量的直角坐标【问题思考】1.如图,已知i,j分别是x,y轴上的单位向量,|a|=r,∠AOx=θ,(1)试用i,j表示a.提示:a=rcosθi+rsinθj.(2)点A在坐标系中的坐标是什么?提示:(rcosθ,rsinθ).一二2.填空:向量的坐标一二3.做一做:已知a=(2-x...
第一单元中国古代的中央集权制度第1课夏商制度与西周封建首页目标导航方法点拨1.了解夏商两代的政治制度及其特点。2.理解西周推行分封制的目的和分封制的内容、作用。3.掌握宗法制的内容、核心和影响。4.探究中国早期政治制度的特点。1.学习夏朝的制度,重在理清王位世袭制与禅让制的区别;学习商朝的政治制度,重在分析商朝政治的特点。2.学习西周的制度,重在理清西周分封制、宗法制与夏商制度之间的渊源,从实施目的、实施概况和...
第二框文化与经济、政治1学习目标方法点拨1.把握文化与经济、政治相互影响的关系。(重点)2.理解文化与经济、政治相互交融。(难点)3.正确看待文化在综合国力中的地位和作用。(重点+难点)1.透视当地开展的一项节庆活动,分析其中蕴含的文化因素与经济、政治因素,感悟文化与经济、政治相互影响、相互交融的关系。2.搜集资料,感悟文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。2一、文化与经济、政治的关系(1)(2)3二、文化在综合国力...
数学必修②人教A版新课标导学第三章直线与方程3.1直线的倾斜角与斜率3.1.1倾斜角与斜率1自主预习学2互动探究学3课时作业学数学必修②人教A版自主预习学案数学必修②人教A版我们知道，经过两点有且只有(确定)一条直线．那么，经l的位置能确定吗？如图所示，过一点P可以作无数多条直线a我们可以看出这些直线都过点P，但它们的“倾斜程度”不同．怎斜程度”的不同．数学必修②人教A版1．倾斜角当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，...
第5节学生实验:测量电源的电动势和内阻1实验探究实验基础典例研习2实验基础解读实验萃取精华一、实验目的1.用伏安法测电源电动势和内电阻.2.掌握用图像法处理实验数据.二、实验原理实验电路:如图所示.若改变外电路电阻R,用电流表和电压表测出两组总电流I1,I2和对应路端电压U1,U2,由E=U+Ir可得到两个二元一次方程组,从而解得电源的电动势和内阻.三、实验器材被测电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线.3实验探究探寻结论...
2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1平面向量基本定理ZIZHUYUXI自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页课标阐释思维脉络1.理解基底的定义,并能判断两个向量是否是基底.2.理解并掌握平面向量基本定理,会用基底表示平面向量.3.掌握两个向量夹角以及两个向量垂直的定义.平面向量基本定理ەۖ�۔ۖ��ۓ定理基底向量夹角向量垂直ZIZHUYUXI自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页一二一、平面向量...
习题课:动量守恒定律的应用课堂探究案答疑解惑探究一探究二探究三动量守恒条件的扩展应用问题导引如图所示,一辆沙车的总质量为m0,静止于光滑的水平面上。一个质量为m的物体A以速度v落入沙车中,v与水平方向成θ角,请思考:如果把沙车和物体A看作一个系统,那么系统的动量守恒吗?物体落入砂车后车的速度v是多少?要点提示:物体和车作用时总动量不守恒,而水平面光滑,系统在水平方向上动量守恒,即mvcosθ=(m0+m)v,得,方向与v的水平分量...
预习课本P72～74，思考并完成以下问题2．4.2求函数零点近似解的一种计算方法——二分法(1)函数零点分为哪两类？如何定义？(2)二分法的原理是什么？用二分法求函数零点近似值的步骤是什么？1．变号零点与不变号零点的概念如果函数y＝f(x)在一个区间[a，b]上的图象_______，并且在它的两个端点处的函数值异号，即__________，则这个函数在这个区间上，至少有一个零点，即存在一点x0∈(a，b)，使_________.如果函数图象通过零点时_...
17汉魏晋诗三首1学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知1.熟记文言实词“擢、涕、零、间、掇、枉、存、契、厌、韵、羁、际、拙、墟、颠”和文言虚词“但、本”。2.体会《迢迢牵牛星》叠音词的运用和押韵情致,以及由此而表达出的景中情和情中景。3.体会《短歌行》中一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀。4.分析《归园田居》中诗人辞官归隐、重返自然的悠然自得的心情,体会陶渊明田园诗的艺术风格。5.背诵《迢迢...
本章整合第八章气体知识构建思考并回答下列问题本章知识可分为两个单元。第一单元,气体实验三定律,包括玻意耳定律、查理定律和盖—吕萨克定律;第二单元:理想气体状态方程和气体热现象的微观意义。1.思考关于气体实验三定律学习的内容。正确填写下图知识构建答案:①分子平均动能的标志②t+273.15K③大量气体分子频繁碰撞器壁产生④气体的平均动能、密集程度⑤气体的温度、体积⑥m、T一定⑦pV=C或p1V1=p2V2⑧⑨m、V一定⑩𝑝𝑇=C或...
第四课理性之光与浪漫之声请思考：（1）结合拜伦的诗句，分析浪漫主义与启蒙运动的关系。（2）启蒙运动是如何将人文主义思想进一步发展的？但自由啊，你的旗帜虽破而仍然飘扬天空，招展着，就像雷雨似的迎接狂风；你的号角虽已中断，余音渐渐低沉，依然是暴风雨后最嘹亮的声音。——《恰尔德哈罗德游记》课标要求：简述卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。难点：启蒙运动时期人文主义的内涵。重...
第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性一、地理要素间进行着物质与能量的交换1.地理要素：包括_____、水、岩石、_____、土壤、_____等。2.物质和能量交换的途径：通过_______、_________和岩石圈物质循环等。各要素形成相互渗透、相互制约和相互联系的_____。大气生物地形水循环生物循环整体二、地理要素间相互作用产生新功能功能生产功能平衡功能概念合成_______的能力，主要依赖于_________是指各自...
第一框源远流长的中华文化1学习目标方法点拨1.知道中华文化的辉煌历程。明确源远流长、从未中断是中华文化的基本特征之一。(重点)2.理解中华文化源远流长的见证:汉字和史书典籍。(重点+难点)3.了解近代中华文化经历了衰微过程,理解中国共产党领导人民再创中华文化新辉煌。1.开展小组讨论,探究中华文化源远流长有哪些见证。2.搜集资料,展示汉字的演进过程,体会汉字对传承中华文明的重大作用。3.进行组内交流,讨论中华文化衰微的...
