专题三近代中国的民主革命一太平天国运动首页目标导航方法点拨1.从阶级矛盾、民族矛盾等方面分析太平天国运动兴起的原因;理清太平天国运动“兴起—发展—高潮—转折—失败”的知识线索。2.用多种史观来分析《天朝田亩制度》和《资政新篇》,比较二者的异同。3.重点理解太平天国运动的时代特点,认识农民起义在民主革命中的作用和局限性。4.全面评价太平天国运动的历史功绩,认识到农民阶级由于自身的局限性,不可能领导中国民主革命...
第三单元植物的生活第二章根的吸收作用第一节根的生长11.识记根尖的四部分结构及各部分的作用。2.分析根主要靠哪部分结构生长。3.运用测量的方法探究根生长最快的部位。2★探究一:根尖的结构下图是植物根尖纵剖面示意图,小组讨论并回答下列问题。(在[]内填序号,上写文字)成熟区(1)[①]是,它最重要的结构特点是其上生有大量的,是吸收和的主要部位。根毛水无机盐3(2)[②]的名称是,细胞较长。[③]是,有很强的能力,能够不断产生新细...
本章整合第七章分子动理论知识构建思考并回答下列问题本章知识可分为三个单元。每一单元:分子动理论;第二单元:温度和温标;第三单元:内能。1.思考关于分子动理论学习的内容。正确填写下图。知识构建答案:①10-10m②③6.02×10-23mol-1④球形⑤正方体⑥扩散现象⑦布朗运动⑧温度越高,运动越剧烈⑨引力和斥力同时存在、引力和斥力均随分子间距离增大而减小⑩r=r0时,F引=F斥,分子力表现为0r<r0时,F引<F斥,分子力表现为斥力r>r0时,F...
写作平台1写作话题写作尝试展现七彩人生“展现七彩人生”包含“人物访谈,学写传记”和“关注自我,学写自传”这两项既有联系又有区别的内容。该活动要求以传记单元所学习的“基本阅读”课文和“扩展阅读”课文为指导,通过体会课文所介绍的传记文章各自不同的特点,学会为写传记而开展对他人的访谈活动和为写自传而开展反观自我的内省活动。写作前要细致而有效地做好访谈的事务性工作,广泛搜集人物相关资料。如果要写自传,也要根据...
第二框文化在交流中传播1学习目标方法点拨1.知道文化交流的重要途径。2.理解现代社会文化传播的手段及特点。(重点)3.理解推动文化交流的重要意义。(难点)1.小组交流你所知道的文化交流途径、中外文化交流的佳话或事例。2.运用自主学习法、比较法,说出各种文化传媒的特点。3.运用合作探究法,探讨中外文化交流的意义。2一、生活中的文化传播二、大众传媒:现代文化传播的手段3三、文化交流:做传播中华文化的使者4探究点一探究点二...
上一页返回首页下一页知识点1知识点2第2节弱电解质的电离盐类的水解第1课时弱电解质的电离平衡知识点3上一页返回首页下一页1.了解弱电解质的电离平衡常数概念和电离平衡常数与电离程2理解影响弱电解质电离平衡的因素及对电离平衡移动的影响3.了解常见弱酸和弱碱的电离常数大小,能比较它们的电离能点)上一页返回首页下一页[基础初探]教材整理1电离常数1.定义:在一定条件下达到电离平衡时,弱电解质电离形成__________与溶液...
第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平第5课凡尔赛体系的建立首页JICHUZHISHI基础知识ZHONGDIANNANDIAN重点难点SUITANGLIANXI随堂练习情境导入课程目标右图是电影《我的1919》的剧照。该片以1919年参加巴黎和会的中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字,震惊了世界为背景,讲述了中国外交才子顾维钧作为中国代表团一员参加巴黎和会的经历。尤其是顾维钧在辩论会上阐明中国必须收回山东的严正立场的名言——“中国不能失去山东,...
英语必修②人教版新课标导学Unit4WildlifeprotectionSectionⅣWriting英语必修②人教版一、文体感知1.文体特点建议信是写信人向收信人对某事提出的建议和忠告。写信材料(多为征求建议的信件),给出有针对性的解决办法或提出提出的理由要入情入理,语气一定要委婉;语言要简明扼要写建议信英语必修②人教版2.亮点句式(1)Imgladtoreceiveyourletteraskingformyadvice.(2)Imwritingtoexpressmyviewsonhowtomakefriends.(3)Imwrit...
专题七电磁现象与规律1考点电场、电场线、电场强度►单项选择题Ⅰ1.(2016年6月广东学考)点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线如图所示.下列说法正确的是()2A.P、Q都是正电荷B.P、Q都是负电荷C.P是正电荷,Q是负电荷D.P是负电荷,Q是正电荷答案:D32.(2016年6月广东学考)如图所示,PQ为某电场中的一条电场线,下列说法正确的是()A.该电场一定是匀强电场B.该电场一定是点电荷产生的电场C.P点的电场强度一定比Q点的大D.正...
2光的粒子性首页首页学习目标思维导图1.知道光电效应现象,能说出光电效应的实验规律2.能用爱因斯坦光电效应方程对光电效应作出解释,会用光电效应方程解决一些简单的问题3.了解康普顿效应及其意义首页课前预习案新知导学读一读思一思辨一辨议一议一、光电效应的实验规律阅读教材第31页“光电效应的实验规律”部分,知道光电效应的概念,理解光电效应的实验规律。1.光电效应的概念是什么?答案:照射到金属表面的光,能使金属中的电子...
1234567891011121314151617
1.3基因工程的应用1.举例说出基因工程的应用及取得的丰硕成果。2.能说出基因工程的进展。3.认同基因工程的应用促进生产力的提高。一二三一、植物基因工程硕果累累植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力,以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面。1.抗虫转基因植物(1)方法:将从某些生物中分离出的具有杀虫活性的基因导入农作物中,使其具有抗虫性。(2)目的基因:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、...
2.2.2对数函数的图像与性质(第3课时习题课)课时学案例1设f(x)=2ex-1,x<2,log3(x2-1),x≥2,求f[f(2)]的值.【解析】f(2)=log33=1,f[f(2)]=f(1)=2.【答案】2例2求方程a-x=logax(a>0且a≠1)的实数解的个数.【解析】当0<a<1时1个,当a>1时1个.【答案】1个例3求函数y=loga(a-ax)(a>0且a≠1)的定义域和值域.【答案】定义域:0<a<1时,(1,+∞);a>1时,(-∞,1).值域:0<a<1时,(1,+∞);a>1时,(-∞...
第七章分子动理论1物体是由大量分子组成的XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维导图1.知道物体是由大量分子组成的。2.知道物质结构的微观模型。3.知道分子的大小、质量的数量级。4.知道用油膜法测定分子大小的原理和方法。5.理解阿伏加德罗常数的含义,并知道这个常数的数值和单位。6.会用阿伏加德罗常数进行有关计算和估算,领会阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁。XI...
第2课时铝的重要化合物1.会运用铝的重要化合物的主要性质解决问题。2.会运用铝的化合物相互转化关系及图像分析解决问题。3.能说出两性氧化物和两性氢氧化物的定义。一、氧化铝1.物理性质2.化学性质Al2O3是两性氧化物,与酸或强碱溶液都能反应生成盐和水。(1)与强酸溶液反应的离子方程式:(2)与强碱溶液反应的离子方程式:颜色、状态溶解性熔点硬度白色固体难溶于水很高很大Al2O3+6H+2Al3++3H2O。Al2O3+2OH-2AlO2-+H2O。3.用途(1)冶...
第二课神权下的自我(1)你知道哪些文艺复兴时期的代表人物?(2)文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义分别是什么?你悲哀吗?这微笑就变成感伤的,和你一起悲哀了。你快乐了吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大,她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。——傅雷《世界美术名作二十讲》课标要求:知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。难点:文艺复兴和宗教改革...
第2节现代生物技术在育种上的应用1.描述转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术。2.列举现代育种技术在实践中应用的实例,探讨其前景。3.关注转基因生物及其产品引发的社会问题。一二三四一、转基因技术育种1.概念转基因技术是指按照人们的意愿,把一种生物的某个基因克隆出来,加以修饰和改造,再转移到另一种生物的细胞里,从而定向地改造生物的遗传性状。2.内容目的基因的制备和目的基因导入受体细胞的过程。3.操作流程基因...
第二节人地关系思想的历史演变课标阐释激趣诱思1.联系相关知识,了解不同历史发展阶段的人地关系思想和可持续发展思想提出的历史背景2.结合具体案例,掌握可持续发展的含义、原则3.联系《21世纪议程》,概述可持续发展的基本内涵,举例说明协调人地关系的主要途径“风水”在我国历史上源远流长,尽管“风水”里有一些封建糟粕,但作为其思想核心的“天人合一”思想对于当今社会具有一定的积极意义。中国是世界上风水文化与居住环境实...
Section_ⅢLearning_about_Language__Using_LanguageⅠ.Scanthepassageandthenchoosethebestanswersaccordingtothepassage.1.WangPengwasworriedwhenhethoughthisrestaurantwouldnolongerbepopularbecause________.A.hewouldnolongerearnhislivingB.hewouldbeindebtC.hewouldlosehisjobD.hisfriendswouldnotvisithisrestaurant12.Whatisthefinalresultofthecompetitionofthetworestaurants?A.YongHuisrestaurantwins.B....