追寻生命的起源追寻生命的起源谁创造了万物神创说新认识生命起源于地球自身的演化过程生命起源于其他星体近代生命科学的成果林耐——动、植物分类法哈维——血液循环理论施莱登施旺细胞学说巴斯德——微生物学、巴氏消毒法达尔文和进化论基础拉马克——提出生物进化观点，肯定环境对物种变化的影响达尔文——进行环球考察，从事地质学研究标志——1859年，《物种起源》出版内容：物种不断进化，“物竞天择，适者生存”造物主的...
二追寻生命的起源【自主预习】一、千年话题——谁创造了万物1.人类起源传说:(1)生物起源:西方神学认为生物是按_____的旨意和计划创造出来的,是永恒不变的。上帝(2)人的起源:古代中国有女娲抟土造人的传说,古代埃及有用黑泥塑人的臆想等。2.两种认识:一种认为,生命起源于其他星体;另一种认为,生命起源于地球自身的演化过程。二、近代生命科学的成果1.瑞典林耐:是群体研究路线的代表。出版《__________》,运用观察和分类的方法,将...
第五章我们周围的物质第3节密度知识的应用第1课时11.会查密度表,能说出水等常见物质的密度。2.会运用密度知识解决简单的问题。21.根据课本中三个表格中的数据可得出哪些结论:(小组交流讨论并展示)答:(1)不同的物质,其密度一般不相同;(2)固体的密度一般大于液体的密度和气体的密度;(3)固体、液体密度的数量级都是一样的,而气体的密度比固、液物质的密度小1000倍左右;(4)气体的密度并不是固定不变的,会受大气压、温度的影响。探究...
第四单元内忧外患与中华民族的奋起第14课从中日甲午战争到八国联军侵华[课标要求]列举列强侵略史实，概述中国军民反抗外来侵略的英勇事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。一、甲午战争与民族危机的加深1．背景(1)明治维新后，日本制定了征服世界的扩张政策。(2)日本国内爆发经济危机，社会动荡，政局不稳。2．导火线朝鲜东学党起义。3．过程(1)1894年7月，日军在丰岛海面偷袭清军运兵船挑起战争。(2)1894年9月，中日黄海海战...
正确认识个人与集体的关系11、了解集体的特征；2、正确认识个人和集体的关系，知道个人离不开集体，集体也离不开个人；3、理解一个集体只有团结才有力量。。学习目标2问题导学（6分钟）1、集体有什么特征？2、个人与集体的关系是怎样的？3、集体团结的作用（怎样理解团结就是力量？）3集体家庭、班级、学校社区、工厂民族、国家形式多种多样4说一说：自己生活过的集体有哪些？56有共同的目标行动上相互支持心理上相互依存情感上...
百家争鸣时代特征：社会剧变百家争鸣代表主张儒家代表孔子——开创儒学孟子、荀子——早期儒学形成，丰富儒家思想主张“仁”“礼”“仁政”“民贵君轻”“天行有常”等道家代表——老子、庄子主张——主张“道”为世界的根本、“无为”“逍遥”、辩证法等法家代表：李悝、商鞅、韩非子特点：奖励耕战、严刑峻法、君主集权墨家代表——墨翟主张——“兼相爱”“交相利”贡献——认识论、逻辑学
第四单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平第14课“冷战”的缘起首页JICHUZHISHI基础知识ZHONGDIANNANDIAN重点难点SUITANGLIANXI随堂练习情境导入课程目标第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的一次战争。战争历时6年多,遍及世界各地,人类多年积累的财富毁于一旦,夷平了许多村庄,无数的生灵涂炭。当战争终于落下帷幕,爱好和平的人们痛定思痛,希望从这场人类文明的浩劫中汲取经验教训,避免悲剧重演,使世界变得更加美好。二战...
第2课时铝的重要化合物第三章第二节几种重要的金属化合物学习目标定位正确认识氧化铝和氢氧化铝的两性，会书写有关反应的能用化学方程式或离子方程式表示Al3＋、和Al相互转化。AlO－2内容索引新知导学——新知探究点点落实达标检测——当堂检测巩固反馈1.氧化铝是一种白色固体，溶于水，熔沸点、硬度来制造、耐火管和耐高温的实验仪器等。2.氧化铝是一种氧化物，既能与酸(如盐酸)反应NaOH溶液)反应。(1)氧化铝与盐酸反应化学方...
向“距离”挑战立体交通水：轮船陆：汽车、火车空：飞机电波电报：1837年莫尔斯发明有线电报机电话：1876年贝尔发明电话无线电通讯：马可尼网络：“信息高速公路”
3.1.2.1椭圆的简单性质1.掌握椭圆的中心、顶点、长轴、短轴、离心率的概念,理解椭圆的范围和对称性.2.掌握已知椭圆标准方程的a,b,c,e的几何意义,及a,b,c,e之间的关系.3.用代数法研究曲线的几何性质,在熟练掌握椭圆的几何性质的过程中,体会数形结合的思想.椭圆𝑥2𝑎2+𝑦2𝑏2=1(𝑎>𝑏>0)的简单性质1.对称性椭圆𝑥2𝑎2+𝑦2𝑏2=1是以𝑥轴、𝑦轴为对称轴的轴对称图形,且是以原点为对称中心的中心对称图形,这个对称中心称为椭圆的中心...
1.2.2充要条件主题充要条件的概念1.已知p:整数a是6的倍数,q:整数a是2和3的倍数.请判断:p是q的充分条件吗?p是q的必要条件吗?提示:p⇒q,故p是q的充分条件,又q⇒p,故p是q的必要条件.2.通过判断,你发现了什么?这种关系是否对任意一个“若p,则q”的命题只要具备上述命题的条件都成立?你能用数学语言概括出来吗?提示:可以发现p既是q的充分条件,又是q的必要条件,且这种关系对“若p,则q”的命题只要具备p⇒q,q⇒p都成立,即p⇔q.结论:充...
第3课时铝与氢氧化钠溶液第三章第一节金属的化学性质学习目标定位1.知道Al与NaOH溶液反应的产物及本质，能正确程式和离子方程式。2.学会化学方程式计算的一般方法和步骤。内容索引新知导学——新知探究点点落实达标检测——当堂检测巩固反馈新知导学铝与强酸和强碱的反应一、铝与氢氧化钠溶液的反应铝与盐酸反应铝与氢氧化实验操作实验现象铝片，有无色气泡冒出，将点在试管口有______逐渐溶解爆鸣声化学方程式________________...
第3课时铁的重要化合物1.能记住铁的重要化合物的主要性质并了解其应用。2.了解Fe2+、Fe3+的检验方法及其相互转化。3.能说出Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备方法。一、铁的氧化物铁的氧化物氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式FeOFe2O3Fe3O4铁元素化合价/价+2+3+2、+3颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体在水中的溶解性不溶于水,也不与水反应与稀酸的反应(生成相应的盐)FeO+2H+Fe2++H2OFe2O3+6H+2Fe3++3H2OFe3O4+8H+2Fe3++Fe2++4H2O与CO的...
第三章生产活动与地域联系第一节农业区位因素与地域类型第一课时影响农业区位的因素课标阐释激趣诱思1.结合简单实例,掌握影响农业的区位因素2.结合具体案例,学会判断某地或某种农业区位选择的主要因素3.结合具体案例,掌握分析某区域农业发展的区位因素我国疆土辽阔,地大物博,物产丰富,粮食作物“南稻北麦”,糖料作物“南甘北甜”,南方盛产香蕉、荔枝、椰子、芒果等,北方盛产苹果、梨、桃子等。我国古有“橘生淮南则为橘,生于淮...
本章整合第二章参数方程知识网络答案：①直线的参数方程②椭圆的参数方程③参数方程与普通方程的互化④参数方程化成普通方程⑤平摆线⑥渐开线的参数方程专题归纳专题一专题二专题三专题一参数方程和普通方程的互化通过消去参数将曲线的参数方程化为普通方程,有利于识别曲线的类型.在参数方程与普通方程的互化中,必须使两种方程中x,y的取值范围保持一致.由于参数方程中的参数多数都用角表示,消参的过程就要用到三角函数的有关变...
课题3反应条件对化学平衡的影响知识条目考试要求(1)氯化钴溶液的变色原理b(2)浓度、温度变化对氯化钴溶液平衡体系的影响b(3)不同条件下(酸、碱性)乙酸乙酯水解的速率和程度b一、化学平衡状态对于可逆反应,当正、逆反应的速率相等时,反应物和生成物的浓度不再随时间而改变,反应达到平衡状态。在一定条件下,平衡状态是在该条件下化学反应进行的最大限度。达到平衡状态时,正、逆反应仍在继续进行,只不过两者的速率相等,所以化学平...
单元写作指导1写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空如何写投诉信投诉信与普通书信的格式基本相同。但要注意的是,写投诉信的目的是为了求得一个解决问题的办法而不是为了泄愤,因此写信时一定要注意态度诚恳、直截了当。一般说来,一封投诉信应包括三个最基本的方面:1.投诉内容。一般放在信的开头。2.投诉原因。一般讲述对商品质量或售后服务不满意的地方。3.希望得到的结果。4.表示感谢。2写作指导常用句式针对训练素材积累...
专题七近代西方民主政治的确立与发展一英国代议制的确立和完善[目标导航]了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。一、“光荣革命”和限制王权的法案1．背景(1)1640年英国爆发资产阶级革命，1649年国王查理一世在王宫广场被送上断头台。(2)克伦威尔实行独裁。1660年，斯图亚特王朝复辟(3)复辟后的斯图亚特王朝恢复了天主教活动，直接威胁着资产阶级和新贵族的利益。2．经过1688年11月，...
