第四章物质的形态及其变化第3节探究熔化和凝固的特点11.能说出熔化和凝固的含义。2.能说出晶体和非晶体的区别,知道晶体的熔点和凝固点。3.经历探究固体熔化的过程;会绘制熔化图像和凝固图像,能根据图像获取相应的信息。(难2分组实验:参照课本图4-28组装实验仪器,分两大类同时进行实验,几个小组做探究海波的熔化和凝固的实验,其余小组做石蜡的熔化实验。探究一：熔化和凝固的特点31.按照课本图4-28选择实验器材,并思考:(1)实验中...
§4平摆线和渐开线XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.了解圆的渐开数的参数方程,了解摆线的生成过程及它的参数方程.2.掌握用向量知识推导运动轨迹曲线的方法和步骤.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页一二一、平摆线1.平摆线(旋轮线)一个圆在平面上沿着一条直线无滑动地滚动时,我们把圆周上一定点的运动轨迹叫作平摆线(或旋轮线),如图.2.平摆...
13宇宙的未来1置身小小寰球,仰视浩渺星空,只觉奥妙无穷,玄机无限。是谁在这暗蓝的天幕上镶嵌了无数的星星?那茫茫的银河何处是岸?这深不可测的宇宙从何而来?又将归向何处?这些问题让一代代的人们困惑。直到20世纪现代宇宙学诞生,人们才有了一个朦胧的答案。本文是当代理论物理学家霍金对宇宙的一些看法与预见,他从大爆炸理论的角度阐释了宇宙的特点。2新课助读自主梳理本文是霍金1991年1月在剑桥大学一次讲演的记录。这篇讲演,从...
第十七章3粒子的波动性学习目标1.知道光的本性的认识史.了解光的波粒二象性及其对2.了解粒子的波动性，知道物质波的概念.3.了解什么是德布罗意波，会解释有关现象.内容索引知识探究题型探究知识探究一、光的波粒二象性导学探究人类对光的本性的认识的过程中先后进行了一系列实验，比如：光的单缝衍射实验(图A)光的双孔干涉实验(图B)光电效应实验(图C)光的薄膜干涉实验(图D)康普顿效应实验等等.(1)在以上实验中哪些体现了光的波...
第2课时北半球冬、夏季气压中心气压带和风带对气候的影响一、北半球冬、夏季气压中心1.形成原因：北半球陆地面积广大，海陆相间分布，_____________差异大。海陆热力性质2.分布：季节被切断的气压带气压中心亚欧大陆海洋夏季_____________带_____中心高压中心冬季_____________带_____中心低压中心副热带高气压低压副极地低气压高压3.典例：(1)冬季___________________——冷空气源地之一。(2)夏季：_____________________——...
第一节第一节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第三章第三章知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练考向三考向三知识点三知识点三1．产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。2．弹力产生的条件：两物体相互接触；接触面之间发生弹性形变。3．压力和支持力的方向都垂直于...
专题4化学反应条件的控制课题1硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素知识条目考试要求(1)硫代硫酸钠和强酸反应的原理及实验现象b(2)浓度、温度对硫代硫酸钠与酸反应速率的影响c一、实验原理硫代硫酸钠与硫酸反应的离子方程式:生成物单质硫在溶液中可形成淡黄色浑浊(也可能是白色浑浊),当硫代硫酸钠溶液和硫酸混合时,可根据溶液中变浑浊的快慢来比较反应速率的快慢。为了探究温度对上述反应的反应速率的影响规律,可用一定物质的量浓...
SectionⅡWarmingUpReading—LanguagePoints(一)根据英文释义和首字母提示写出单词1．:towinagainstsb.inawar,competition,sports,game,etc.2．:tobepresentatanevent3．:tomakeapersonorananimalhealthyagainafteranillness4．:anewordifficulttaskthattestssb.’sabilityandskilldefeatattendcurechallenge15．:tohaveanideathatsomethingisbadbutwithouthavingdefiniteproof6．:tothinkorsaythatsb./sth.isresponsibleforsth...
第2节库仑定律1课堂探究自主学习达标测评2自主学习课前预习感悟新知目标导航(教师参考)重点:点电荷、库仑定律的理解及应用难点:库仑定律与力学问题的综合3教材梳理一、探究影响点电荷之间相互作用的因素1.点电荷当一个带电体比它到其他带电体的距离小很多,以至在研究它与其他带电体的相互作用时,该带电体的以及电荷在其上的均无关紧要,该带电体可看做一个带电的点,这样的电荷称为点电荷.点电荷是一个的物理模型.本身的线度形状...
四理性之光与浪漫之声史料链接1启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。人不是他人的工具，而是自身的目的。启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。人不是他人的工...
1钱1学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知1.了解“钱”发展演变的历史,认识钱与经济活动之间的紧密关系。2.通过对文章中重点句子的理解,加深对文本的理解。3.引导学生树立正确的金钱观、价值观。2学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知1.连线作者王则柯王则柯,我国著名经济学家。长期致力于我国经济学教育现代化的研究工作,并对经济体制改革和经济发展发表意见,是我国最早研究介绍信息经济学和博弈论的经济学家。王则...
英语选修⑥人教版新课标导学Unit1SectionⅢUsingLanguage1自主预习2合作探究4巩固提升5课时作业3写作探究英语选修⑥人教版自主预习英语选修⑥人教版Ⅰ.单调速记1．根据词性及汉语写出单词的拓展形式(1)carve(vt.)雕刻；刻记→________(n.)雕刻师→_______(2)exhibition(n.)展览；陈列；展览会→_________(v.)展出(3)preference(n.)喜爱；偏爱→________(vt.)更喜爱(4)civilization(n.)文明；文化；文明社会→___________(ad的(5...
2.3.2双曲线的简单性质1.掌握双曲线渐近线的定义及其几何意义,并会利用渐近线来解相关的双曲线问题.2.能根据双曲线的标准方程指出双曲线的范围、顶点和对称轴及对称中心,理解实轴、虚轴的意义.3.熟练地掌握基本量a,b,c之间的关系及其几何意义,理解并掌握双曲线离心率的定义.双曲线的简单性质标准方程x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)y2a2−x2b2=1(a>0,b>0)图形范围|x|≥a,y∈R|y|≥a,x∈R焦点F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)顶点A1(-a,0...
6捕蝶者1走进作品基础练习1.连线作者筱敏筱敏,生于1952年,广州人,当代诗人和散文家。主要从事诗文创作。其作品以批判和反思为主,字里行间荡漾着一种人文精着力于对人类命运的思考,对心灵自由和个性尊严的追寻,其中蕴饱满的反抗激情和对个人宿命的感伤,篇篇精彩,字字有力。主要有诗集《米色花》《瓶中船》,散文集《喑哑群山》《理想的荒《悠闲的意义》《女神之名》《风中行走》《成年礼》等。2走进作品基础练习2.写作背景在实行...
Unit3languageinuse.Module8Accidents1目录contents语法探究语法专练中考链接写作训练2语法探究目录contents3语法探究Workseriously过去进行时(2)1.过去进行时是指在过去的某一时间进行或发生的动作或事情，可以和atyesterdaymorning；atthattime；fromninetotenlastevening等时间状语连用。如：WewerewatchingTVfromsixtoninelastnight.昨晚6点到9点，我们在看电视。WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日一整天他在研...
第二单元古代历史上的改革（下）1第7课忽必烈改制2[目标导航]1.知道忽必烈改制的背景、基本史实、意义。2.认识忽必烈改制缓解了民族矛盾，加强了民族融合，遏制了割据势力，加强了中央集权，促进了统一多民族国家的巩固和发展。3.理解忽必烈改制的成功是顺应潮流、推行汉法的同时兼顾蒙古贵族利益的结果，从而培养学生的历史思维能力。3一、历史背景1．立志变通创新(1)1260年，忽必烈即汗位，《即位诏》成为其立志变通创新的改...
第二课鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和1目标导航走进作品基础练习预习导引1.学会本文撷取生活琐事展现人物性格的写作方法。2.掌握回忆录的文体特点,品味本文的艺术特色。3.感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴含的深厚爱国情感和“孺子牛”般的奉献精神。2目标导航走进作品基础练习预习导引1.连线作者萧红(1911—1942),原名张迺莹,笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣被誉为“(20世纪)30年代的文学洛神”,民国四大才女(另为吕碧城、石评梅、张...
