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  • 高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 三 法国人民的民主追求课件 人民版选修2

    高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 三 法国人民的民主追求课件 人民版选修2

    1一、照进巴士底狱的阳光1.背景(1)经济上:①18世纪末法国日益发展的受到旧的封建制度的严重阻碍。②封建国家对农民的残酷剥削,使农民非常贫困,导致法国工业品的比较狭小。资本主义工商业国内市场2(2)政治上:①法国仍保持着森严的封建等级制度。②第三等级是被统治阶级,是的主要承担者,他们都反对封建专制制度。(3)思想上:18世纪规模空前的运动,为大革命做了充分的思想、舆论准备。国家税收思想启蒙32.三级会议召开(1)...

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  • 八年级历史下册 第2课 人民政权的巩固课件1 中图版(1)

    八年级历史下册 第2课 人民政权的巩固课件1 中图版(1)

    第第22课课人民政权的巩固人民政权的巩固11一、经济:整顿经济秩序1949年10月——1952年二、军事、外交:抗美援朝1950年10月——1953年7月三、政治:土地改革1950年6月——1952年底22一、经济:整顿经济秩序(1949年10月——1952年)美联社上海1947年7月24日电讯:法币100元可购买的物品,1940年为一头猪,1943年为一只鸡,1945年为一条鱼,1946年为一个鸡蛋,1947年为1/3盒火柴。33产品产品历史最高年产量历史最高年产量(万吨...

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  • 2017八年级历史下册 第2课 人民政权的巩固课件2 中图版

    2017八年级历史下册 第2课 人民政权的巩固课件2 中图版

    第2课人民政权的巩固【教学目标】1、了解新中国为巩固政权而进行的史实斗争;2、知道《中华人民共和国土地改革法》及其相关内容;3、理解建国初整顿经济秩序,抗美援朝和土地改革对巩固人民政权的意义。【教学要点】重点:1、土地改革的进行以及学习志愿军战士们体现出的精神。2、土地改革和抗美援朝是建国初为巩固政权而进行的重要作用。难点:理解土地改革的重要意义。温故知新•1、第一届中国人民政治协商会议制定的,并起到...

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  • 八年级历史下册 第11课 城乡人民生存状态的沧桑巨变课件1 川教版

    八年级历史下册 第11课 城乡人民生存状态的沧桑巨变课件1 川教版

    人民生活的历史性巨变民族精神风貌的深刻变化课堂小结第11课城乡人民生存状态的沧桑巨变变人民生活的历史性巨变(物质文明建设成就)衣哗叽料子的中山装辛亥革命起开始流行20世纪50年代上海女青年的盛裝新中国成立后,人们衣服的总体风格是简单、朴素和廉价、耐穿,款式一般说也比较简单。改革开放以来,人们改变了以前单调的“灰蓝黑”,追求多样化、个性化、求新、求美、求舒适已成时尚,新颖款式时装不断推出,呈现出...

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  • 八年级历史上册 第5单元 人民解放战争的胜利 第19课 走向战略反攻课件 北师大版(1)

    八年级历史上册 第5单元 人民解放战争的胜利 第19课 走向战略反攻课件 北师大版(1)

    第五单元人民解放战争的胜利第19课走向战略进攻栏目导航学习目标重点难点自主学习巩固训练中考链接拓展阅读1.了解中共中央转战陕北的史实和刘邓大军挺进大别山的史实。2.知道解放区的土地改革。重点:了解人民解放战争走向战略进攻的序幕。难点:理解解放区的土地改革。一、粉碎重点进攻1.中共中央转战陕北:1947年3月,国民党军队向中共中央和人民解放军总部所在地发动突然袭击。中共中央决定采取的方针,主动撤离延安,继...

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  • 高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主课件 新人教版必修2

    高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主课件 新人教版必修2

    12第一课生活在人民当家作主的国家3目题(一)广泛、真实的民主1.什么是国家?国家的根本属性是什么?国家是阶级统治的工具,是国家的根本属性。阶级性42.我国的国家性质是什么?它与剥削阶级掌握的国家政权有何不同?(1)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的________的社会主义国家。(2)是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数实行专政。人民民主专政人民敌对分子53.人民民...

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  • 八年级历史上册 第5单元 人民解放战争的胜利 第20课 国民党政权的崩溃课件 北师大版

    八年级历史上册 第5单元 人民解放战争的胜利 第20课 国民党政权的崩溃课件 北师大版

    第五单元人民解放战争的胜利第20课国民党政权的崩溃栏目导航学习目标重点难点自主学习巩固训练中考链接拓展阅读1.知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。2.简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。重点:知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。难点:简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。一、国统区的危机1.原因:国民党政权把大量社会财富消耗在战场上,激增,赤字惊人。2....

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  • 八年级历史下册 第11课 城乡人民生存状态的沧桑巨变课件2 川教版(1)

    八年级历史下册 第11课 城乡人民生存状态的沧桑巨变课件2 川教版(1)

    导语:中国人不会忘记为求温饱而劳苦奔波的岁月,也不会忘记当年对“楼上楼下,电灯电话”的向往。今天,中国创造了消灭贫困的世界奇迹,百姓的生存状态发生了历史性变化。梦寐以求的舒心日子已成为现实,人民正满怀信心奔向更加富裕的小康。我国人民的生存状态发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化?第11课城乡人民生存状态的沧桑巨变■人民生活的历史性巨变■民族精神风貌的深刻变化■课堂小结■当堂训练学习目标1.知道...

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  • 九年级历史上册 第16课 殖民地人民的抗争教学课件 新人教版(1)

    九年级历史上册 第16课 殖民地人民的抗争教学课件 新人教版(1)

    11.__世纪中期,印度2/3的土地被__侵占。2.1857—1859年,印度爆发了声势浩大的民族大起义,____成为起义的领导者,____是其中杰出的代表。3._世纪末_世纪初,受____和___的影响,争取独立的运动在拉丁美洲兴起。4.拉丁美洲独立运动期间,涌现了许多英雄人物,____就是其中的杰出代表,后来他被誉为“”。2地图中反映出一种什么样的形势?1757—1775年英国侵占地区1775—1858年英国侵占地区1858年英国...

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  • 八年级历史上册 第5单元 人民解放战争的胜利 第18课 全面内战的爆发课件 北师大版(1)

    八年级历史上册 第5单元 人民解放战争的胜利 第18课 全面内战的爆发课件 北师大版(1)

    第五单元人民解放战争的胜利第18课全面内战的爆发栏目导航学习目标重点难点自主学习巩固训练中考链接拓展阅读1.了解重庆谈判的有关史实。2.理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。重点:理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。难点:认识国民党实行独裁、发动内战的本质。一、重庆谈判1.背景:后,国民党和共产党成为决定中国命运的两大政党。2.过程:中国共产党提出、、三大口号,力图通过和平的途径来实现中国的进...

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  • 人民防空地下室设计规范GB50038–2005[68页]

    人民防空地下室设计规范GB50038–2005[68页]

    中华人民共和国国家标准中华人民共和国国家标准GBGB50038-200550038-2005人民防空地下室设计规范人民防空地下室设计规范〈Ⅰ〉绪论〈Ⅰ〉绪论一、人民防空和防空措施一、人民防空和防空措施㈠人民防空㈠人民防空人民防空是动员和组织城市居民采取防护措施,人民防空是动员和组织城市居民采取防护措施,保护人民生命安全,避免或减少国民经济损失,保存保护人民生命安全,避免或减少国民经济损失,保存战争潜力的防空。战争...

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  • 人民版历史必修3《与时俱进的文学艺术》教案

    人民版历史必修3《与时俱进的文学艺术》教案

    人民版历史必修3《与时俱进的文学艺术》教案(一)教材内容分析:教材安排:学习主题是20世纪中后期文学艺术的发展,教材安排如下:第一目“反映时代主题的文学”与第二目“行行色色的当代美术”属于课外阅读内容,介绍了这一时期文学和美术两个领域的发展状况。第三目“风靡全球的摇滚乐”和第四目“年轻的艺术”是本课教学的重点,分别介绍同时期的音乐和影视。1、依托本时期政治和经济方面的相关内容,强调文学艺术与社会政治...

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  • 重庆市人民大礼堂调研报告

    重庆市人民大礼堂调研报告

    《城市设计概论》——课程论文题目:重庆市人民大礼堂调研报告目录摘要3上海人民广场4大连人民广场10石家庄人民广场13对比与分析15摘要近年来,城市发展迅猛,各城市之间的竞争加剧,各地方政府为了迅速改变城市形象,改善城市竞争力,纷纷炮制形象工程。其中,市政广场作为体现政府形象的载体,往往首当其冲。市政广场,是市政府定期与市民进行交流和组织集会活动的场所,多修建在城市的行政中心区,一般与城市重要的市政建筑...

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  • 综合探究人民当家作主的制度保障[16页]

    综合探究人民当家作主的制度保障[16页]

    综合探究1.地位:2.构成及联系:是当代中国发展进步的根本方向根本保障行动指南实现途径三者统一于中国特色社会主义伟大实践一、中国特色社会主义【中国特色社会主义——道路】就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全...

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  • X县专职人民调解员管理办法

    X县专职人民调解员管理办法

    X县专职人民调解员管理办法第一条为加强和规范对专职人民调解员的指导管理,更好发挥专职人民调解员作用,根据《中华人民共和国人民调解法》、《XX省人民调解条例》和《XX省专职人民调解员管理办法》等有关规定,结合我县实际,制定本办法。第二条专职人民调解员是指符合本办法规定条件,由人民调解组织聘任,以人民调解为专职岗位,专门从事民间纠纷调解并领取相应补贴的人员。第三条行业性专业性人民调解委员会专职人民调...

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  • 村(社区)人民调解员等级量化动态评定机制实施办法

    村(社区)人民调解员等级量化动态评定机制实施办法

    村(社区)人民调解员等级量化动态评定机制实施办法(试行)第一条为了进一步提高村(社区)人民调解工作水平,促进人民调解员队伍专业化、职业化建设,根据**等有关文件精神,结合我县实际,制定本办法。第二条由县委政法委与县司法局共同组织相关专业人员成立县人民调解员等级评定委员会,负责人民调解员等级评定工作。每年开展一次人民调解员等级评定工作,并于当年11月底前完成。第三条等级人民调解员共设三个等次:一级人民调解...

    2024-04-11017.89 KB0
  • 基层人民武装部全面建设星级达标评估办法(试行)

    基层人民武装部全面建设星级达标评估办法(试行)

    基层人民武装部全面建设星级达标评估办法(试行)第一章总则第一条为进一步加强基层人民武装部全面建设,探索建立了星级达标评估制度,根据有关法规政策,制定本办法。第二条星级达标评估坚持以“思想、阵地、队伍、制度、成效”为主要指标,以“能上能下、动态管理”为基本原则。评估每年组织一次,一般在单位年度绩效评估前实施。第三条基层人民武装部全面建设星级达标评估对象是乡镇、街道人民武装部。第四条星级达标评估工...

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  • 法治保障全过程人民民主实施方案

    法治保障全过程人民民主实施方案

    法治保障全过程人民民主实施方案为贯彻落实**部署,根据**,结合我区实际,制定《区法治保障全过程人民民主实施方案》。一、总体要求坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,将全过程人民民主贯彻落实到法律监督、执法、司法、普法依法治理的全过程,依法保障民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,加快建设人民群众看得见摸得着、感受得到的法治。二、主要目标在党的领导下,人民的知情权、参与权、表...

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  • XX市推进人民城市建设提高全民健身公共服务体系方案

    XX市推进人民城市建设提高全民健身公共服务体系方案

    XX市推进人民城市建设提高全民健身公共服务体系方案为了全面贯彻落实体育强国和全民健身国家战略,形成全民健身蓬勃发展的生动局面,切实提高人民群众的生活品质和健康水平,根据《中共芜湖市委芜湖市人民政府关于推进人民城市建设的若干意见》(芜市发〔202***〕20号),结合我市实际,制定本方案。一、工作目标深化全民健身“六个身边”工程,构建“处处可健身”的高品质运动空间、倡导“天天想健身”的现代化生活方式、培育...

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  • 基层人民武装部全面建设评估细则

    基层人民武装部全面建设评估细则

    基层人民武装部全面建设评估细则序号内容标准要求分值评估办法1思想政治建设(10分)民兵政治工作纳入乡镇(街道)党委政府年度工作内容,与其他工作一起统筹部署。3现地查看,民兵政治工作没有纳入年度工作内容的扣1分;工作没有部署的,扣2分。2民兵政治教育应有年度安排,主要学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平强军思想、国家安全形势、民兵光荣传统与使命任务、战斗精神、社会主义核心价值观等内容。民兵...

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