启智学校2015学年(一)烹饪学科教案授课班授课教师级实训班授课时间2015.11.2使用课时课题洗菜自编两节课教材安排本班只有一个学生,该生是智障生,并伴有多重残疾(听力残疾一级),口头表达能力不好,无法清晰表学情分析达。该生的动手能力一般,还需要不断练习。1、学习如何正确清洗菜花,西红柿,胡萝卜目标教学重点能够正确清洗菜花,西红柿,胡萝卜教学难点能够正确清菜花,西红柿,胡萝卜使用教具洗菜盆,菜花,西红柿...