“普信男”何以盛行?——以从众心理的视角分析MINI目录CONTENTS0102教学指导案例设计第一部分PART01教学指导教学指导CONTENTS01020304教学目标启发思考题分析思路关键知识点教学目标123能够结合案例正确区分从众的3种不同成因学会一分为二地看待事物,理性客观地分析事件,提高独立思考的意识,在互联网时代避免随波逐流素质目标能力目标掌握“从众”的概念及原因知识目标分析思路关键知识点分析思路:62%关键知识点:本文通过...
“普信男”何以盛行?——以从众心理的视角分析(教学案例)一、教学指导1教学目的与用途通过学习达到以下知识目标、能力目标和素质目标。知识目标:掌握“从众”的概念及原因。能力目标:能够结合案例正确区分从众的3种不同成因。素质目标:学会一分为二地看待事物,理性客观地分析事件,提高独立思考的意识,在互联网时代避免随波逐流。2启发思考题2.1你身边从众的例子有哪些?2.2你觉得从众的原因有哪些?3分析思路本文通...