中小学晋升教师专业技术资格人员所任教班学生满意度测评表测评教师姓名:此处由学校统一印刷所教班级及学生数:任教学科:工作单位:此处由学校统一印刷测评时间:寄语同学:本测评是体现新课程理念的重要措施之一,是师德建设的重要方面,是职评的基本条件之一。同学们要本着实事求是、公平、公正、客观地在下表自认为合适的空格处打“√”。测评内容满意较满意基本满意不满意该教师的教育水平与态度。如:教育学生是否耐心、...
中小学拟晋升教师专业技术职务人员课堂教学能力考核评分标准序号姓名得分学科上课时间课题评价指标分值优良中差教学目标符合学科课程标准和教材的基本要求,教学目标明确、具体、多元化。88642教学内容形成合理的知识结构,突出重点,难易适度,联系学生生活和社会实际。88642教学策略与方法围绕目标创设灵活的、有助于学生学习情境、营造民主、平等、互动、开放的学习氛围,激发学习兴趣。88654善于引导学生主动学习、合作学习...
幼儿园拟晋升教师专业技术职务人员课堂教学能力考核评分标准序号姓名得分学科上课时间课题评价指标分值优良中差A教学目标20%1、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。554322、目标明确具体、多元化,幼儿知道学什么,怎样学。554323、内容正确,能使幼儿产生学习动机和求知欲。554324、内容具有针对性,深浅适度,联系幼儿生活经验,符合幼儿实际情况。55432B教学过程方法40%1、围绕目标,创设情景,组织有效合理的学习活动...
教师心理健康及其维护压力情绪管理MENTALHEALTH心理健康Teachersmentalhealthandmanagementofpressureemotion主讲人:汇报时间:壹正视心理健康,心理健康是一种状态贰教师心理健康问题的现状及表现叁面对压力,如何管理情绪目录CONTENTS01正视心理健康,心理健康是一种状态Teachersmentalhealthandmanagementofpressureemotion1正视心理健康,心理健康是一种状态教师是什么样的人比他教什么更重要教师不一定懂教育,懂教育不...
教师心理健康及其维护心理健康及压力情绪管理主讲人:教师是什么样的人比他教什么更重要。--教育家卡尔明格教师不一定懂教育,懂教育不一定会运用!懂心理学未必会运用心理学,未必会自助助人!每个学生和教师,首先要成为一个心身健康的人?!目录正视心理健康,心理健康是一种状态01教师心理健康问题的现状及表现02面对压力,如何管理情绪0301正视心理健康,心理健康是一种状态正视心理健康,心理健康是一种状态人信仰公德...
管理学生的智慧及教师心理健康董艳菊yanjudong@163.com主要内容:一、教育教学中的困惑二、我们如何理解并管理学生三、学生心理问题的处理四、教师心理健康维护由《司马光砸缸》说起一、教育教学中的困惑为什么老师越来越难当?过去,是孩子不了解大人,大人很神秘;现在,是大人不了解孩子,孩子很神秘.学生-----定时炸弹老师-------坐在火山口上的人——语文老师看不懂的火星文我们的感慨:学生一届不如一届!学生的学习机动越来越...
心理教师如何开展日常工作主要内容:一、学校实施心理素质教育的基本途径二、学校心理教育存在的问题三、心理教师的“八大法宝”一、学校实施心理素质教育的基本途径(归纳为十二个方面)(一)、开设生涯与心理辅导课*这是学校心理教育能否系统化、规范化可持续化发展的前提;*对学生的共性问题做预防性指导*辅导课是心理教师的舞台。(二)个体心理辅导(心理咨询)个体辅导是“发现问题,解决问题”是学校心理教育的重要内容...
教师健康教育工作计划工作计划一、心育课程1、心理健康活动课本期心理健康活动课仍在五、六年级开设。从内容形式上有生命教育课、积极心理品质培养课、团体心理疏导课三类。其中,五年级生命教育课主要从生命的自我探索出发,探讨性别的形成、生命的美好与死亡教育;六年级生命教育课则侧重生涯规划,为未来生活做准备。积极心理品质培养课方面,五年级注重坚持力培养及自我潜能的开发,六年级侧重抗挫与领导力等品格力量。团体...
教师健康教育工作计划为了适应中小学心理健康教育发展的需要,教育部指示,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育再上新台阶,制定如下计划。一、心理健康教育的指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活...
乡中学2024年秋季开学学期初教师大会讲话各位老师:大家好!结束了一个多月的暑假,我们迎来了新的学年,新的学期。在此,代表学校党政领导班子,祝愿大家在新学期里身体健康,工作顺利!刚才各位班子成员分别对分管的假期工作和开学初工作做了具体安排,目标明确,要求清楚,本学期总的思路是:抓好常规,抓实教学,抓出特色。各位领导虽分工不同,但是分工不分家,希望各位副校级领导认真履行工作职责,发挥党员干部的先锋模...
教师代表在X中学备战2025年高考300天启航活动暨高三学生成人礼仪式上的发言尊敬的各位领导、家长朋友们,敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好,我是X、X班X教师X,很荣幸作为教师代表在此发言。不期朱夏尽,凉吹暗迎秋。今天是立秋时节,也是距离2025年高考300天的日子。300天后的此刻,开考铃声即将敲响,在场的你们,也将提笔书写自己的青春华章。2024年高考的场景仍记忆犹新,2025年高考复习已提上征程。300天除去节假日...
在全市加强教师队伍建设工作会上的讲话尊敬的各位教育工作者、同志们:大家好!在这个充满希望和活力的时节,我们齐聚一堂,共同探讨全市教师队伍建设这一至关重要的议题。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,教师是教育事业发展的核心力量。中共中央、国务院高度重视教育工作,出台了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,为我们指明了前进的方向。在此,我代表市委、市政府,向长期以来默默奉...
2024年秋季新教师入职仪式上的讲话:所有的美好都在职业生涯的路上七月,太阳像火炉一样烧得正旺的时候,X学校迎来了67名新入职的老师,你们从黑龙江边、太行山下、四川盆地、洞庭湖畔风尘仆仆地来到笔架山下、北江岸边、大学城旁,开启了每一位老师新的职业生涯,为学校的发展注入了新鲜血液和蓬勃的生机。67位新入职的老师就像南国的榕树,硕大而蕴育着勃发的力量。10多位中共党员、20名硕士研究生更是自带光环,分外夺目。你...
2024年教师年度个人工作总结-基于德、能、勤、绩角度作为职业高中的一年级数学教师,同时兼任班主任,我经历了一个充实而富有挑战的一年。在这一年的工作中,我主要从德、能、勤、绩四个方面进行总结,同时也反思了自身的不足,并制定了下一年的工作计划。德作为一名教师,我始终秉持着依法执教、爱岗敬业的原则我担任了两个班级的数学教学任务,努力构建“合作、和谐、互动”的课堂教学模式,致力于培养学生的独立性和自主性...
教师代表在2024年教师节庆祝会上的发言大家好!在这金秋送爽、硕果累累的美好时节,我们欢聚一堂,共同庆祝第40个教师节。作为教师代表,站在这里,我心潮澎湃,无比荣幸能与大家分享这份节日的喜悦与荣耀。今天,我发言的主题是“传承教育初心,肩负育人使命,培育未来栋梁”。回望过去,教育的光辉历程如同璀璨星河,照亮了一代又一代学子的成长之路。教师,作为这条路上最坚定的引路人,始终坚守着那份对知识的敬畏、对学生...
数学思维训练常见问题1、数学思维怎么培养?2、四、五年级才开始重视会不会太晚?3、怎么提高数学思维能力?本期内容讲解专家:曹培英曹老师一听说想了解数学思维,很高兴的说:“数学本质上是一门思维学科,学习数学的目的在某种意义上讲就是锻炼数学的思维,包括数学的眼光,以及数学思维的外壳即数学语言。家长”们关心数学思维培养,方向就对了。可是,他也坦言,到底什么是数学思维,普通家长往往并不了解,容易和“解题思...
18个文言虚词小故事1.而兵者,诡道也,须戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者也,而况(2)战乎?故冯婉贞曰:“诸君而(3)有意,瞻予马首可也。”婉贞,而(4)翁豪杰者,然青取之于蓝而(5)青于蓝。婉贞博学而(6)日参省乎己,非特效书生终日而(5)思也。众应之。既而(8),婉贞率诸少年结束而(9)出,果大捷。众皆叹:婉贞,小女子而已(10);其行,乃巾帼英杰而(11)。解析:(1)连词,表并列。(...
演讲稿:携手共绘教育蓝图尊敬的校领导、亲爱的同事们:大家好!站在这里,我心中充满了无比的激动与感激。今天,作为一名新教师,我有幸站在这个讲台上,与大家分享我的教育梦想与初心。首先,请允许我向给予我信任和支持的学校领导表示最深的感谢,向并肩作战的同事们致以最诚挚的敬意。初识教育,心怀敬畏回望过去,我曾在知识的海洋中遨游,是那些启迪智慧、点燃激情的老师们,让我对教育事业充满了向往。我深知,教师不仅...
2024年贺州市教育科学研究所(贺州市教师培训中心)招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与贺州市教育科学研究所(贺州市教师培训中心)无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的...
教师学习党纪学习教育心得体会:知行知止令行禁止知行知止,令行禁止。十八大以来,习总书记重抓纪律教育,使铁之纪律为党员、干部之日常习惯与自觉遵循,成效显著。当前,全党开展党纪学习教育,乃是以习近平同志为核心之党中央加强党之纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展之重要举措。故而,身为共产党员教师,需深入领会开展党纪学习教育之必要性,增强学习教育之紧迫性与针对性,于学纪、知纪、明纪、守纪上进步有加、提...