深化社会救助综合改革推进情况汇报近年来，县紧密围绕为民服务的发展理念，全面构建以党建引领为核心的社会救助新模式，致力于推动基层服务能力的全面提升。通过完善救助规范、多维服务、监督考评以及协同联动机制，不断解决困难群众的急难愁盼问题，倾力打造“暖心”社会救助服务品牌。2024年，××县被确立为全省社会救助综合改革的试点单位。一、强化党建引领，凝聚联动合力（一）高位部署，帮扶到户“零距离”。县级层面积...
主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责述职报告2024年，在XX的正确领导下，本人坚持XX思想为指导，深入学习贯彻XX新理念新思想新战略，积极履行推进法治建设第一责任人职责，将法治建设与市场监管工作相结合，有序推动我局法治建设工作健康发展。现将本人一年来履行法治建设第一责任人职责情况报告如下：一、坚持高站位，加强法治建设组织领导一是加强组织领导，完善法治建设机制。作为市场监管局主要负责人和法治建设工作...
推进法治建设第一责任人履职情况报告Xx于2024年月担任党组成员，负责主持×××相关工作。在述法工作的要求下，现将本人自2024年以来在履行法治建设第一责任人职责、推动本部门法治建设方面的情况报告如下。一、履职情况（一）恪守政治原则，坚定支持“两个维护”。首先，坚守政治定力，确保方向正确。深入学习习近平法治思想，认真贯彻落实党的XX大和二十届一中、二中、三中全会精神，持续培养法治思维，努力将学习成果转化为...
加快推进用水权交易制度体系建设建立用水权交易制度，对促进水资源优化配置和节约集约利用具有重大意义。习近平总书记指出，推进中国式现代化，要把水资源问题考虑进去；推动建立水权制度，明确水权归属，培育水权交易市场；将碳排放权、用能权用水权、排污权等资源环境要素一体纳入要素市场化配置改革总盘子，支持出让、转让、抵押、入股等市场交易行为；积极探索和规范推进水权交易。党的二十届三中全会对健全自然资源资产产...
自然资源和规划局党组推进全面从严治党工作总结今年以来，市自然资源和规划局党组坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“三个表率”“五个过硬”要求，以打造“政治机关、学习机关、勤政机关、清廉机关、实干机关”为目标，认真履行“两统一”职责，紧扣“一体化”和“高质量”目标定位，科学谋划国土空间格局，高效保障资源要素供给，有力推动节约集约绿色发展，在服务全市发展大局中展现自然资源规划新作为，先后获...
在乡镇政法委员工作推进会上的讲话这次会议，主要任务是对当前乡镇政法信访重点工作进行调度推动。刚才，**同志、**同志分别就**、**等工作进行了安排部署，各乡镇办要按照要求，结合各自实际，逐项抓好落实，进一步夯实平安建设基础，提升基层社会治理效能。今年以来，我们以为全国“两会”、党的二十届三中全会、新中国成立75周年创造安全稳定的社会环境为主线，认真落实省、市、县委信访维稳安保工作要求，紧紧围绕“三个不...
在国有企业改革转型工作推进会上的讲话提纲同志们：深化国有企业改革，是进一步全面深化改革的重要内容，也是国有企业做强做优做大的关键所在。党的二十届三中全会对国资国企深化改革进一步作出重大部署，提出了一系列新的要求，要树牢改革意识、扛牢改革责任，坚持以改革为动力促进稳增长、调结构、防风险，为经济社会发展作出新贡献。今天，组织召开国有企业改革转型工作推进会，主题就是深入学习贯彻党的二十届三中全会精神...
推进全面从严治党工作情况报告今年以来，公司党委认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及历次全会精神，忠实践行习近平总书记视察全省重要讲话重要指示精神，坚持“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，大力实施“五融五力”党建工作模式，以高质量党建促进企业高质量发展。集团先后获评全市1315特色产业链“链长制”工作表现突出集体、“双招双引”工作一线先进基层党组织等荣誉。一、主要工作...
在2024年全省法治建设专题推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，创造性提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，形成了习近平法治思想。党的二十大报告就“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”作出重大部署，进一步丰富和发展了习近平法治思想。党的二十届三中全会《决定》旗帜鲜明...
2024年推进全面从严治党工作总结（2篇）局机关2024年推进全面从严治党工作总结今年以来，市卫生健康局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发扬“雷厉风行、诚实守信、团结协作、干事成事”的全市卫健精神，通过抓好“四项坚持”，打造政治过硬、服务暖心、业务精湛、作风优良的模范机关。一、主要工作情况（一）坚持将党的政治建设贯彻始终，强化政治担当，打造“政治过硬”的模范机关。一是常态化开展理论学习。制...
推进市县党校一体化协同发展云南省临沧市委党校坚持以习近平总书记关于党校工作的重要论述为科学指引，进一步把握党校办学治校规律探索市县党校一体化协同发展路径，着力破解市级党校“单兵作战”、县级党校“各自为战”难题，打好“组合拳”，擦亮“优势牌”，推动全市党校系统“一盘棋”高质量发展。教学相互促进。市委党校坚持系统观念，统筹县（区）党校教学发展情况，建立全市党校系统专题库、师资库等，努力形成市县教学...
Xx县推进全面从严治党的情况报告根据上级工作要求，现将我县2024年以来推进全面从严治党情况报告如下。一、压紧压实主体责任，层层传导压力。一是大力整治不良风气。针对对少数党员领导干部搞团团伙伙、欺上瞒下、违规违纪等问题监督管理不到位问题，制定《关于在全县开展影响发展环境突出问题专项整治的实施方案》《关于对损害营商环境问题开展监督检查的工作方案》《关于对党员干部、公职人员打牌赌博专项整治的工作方案》，2...
在2024年全市基层干部队伍建设推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们。为深化基层干部专业化体系建设，**区深入实施“红武共进青蓝同行”村（社区）干部“青蓝工程”，创新构建头雁领学、理论促学、对标研学、项目践学、实战验学、创新活学、协作共学、激励促学“七位一体”培养模式，围绕“学思践悟”，以多平台实践、多元化培训、多层次管理贯通基层干部成长路径，动态打造一支数量100人的高素质专业化基层干部队伍。头雁...
县税务局2024年推进全面从严治党工作总结今年以来，县税务局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将“抓党建、促提升、树品牌、做模范”贯穿始终，积极弘扬唯实求真精神，开展“六大专项提升行动”，擦亮“求是”党建品牌，努力打造让党放心、人民满意的模范机关，推动党建工作与税收业务双融合双提升，为税务工作高质量开展提供坚实的政治保障。一、主要工作情况（一）抓强党建引领专项大提升行动，打造最讲政治机...
在2024年全市知识产权重点工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们。近年来，**县按照“农业优先型、文旅赋能型”发展定位，立足生态资源优势，紧盯市场多元化需求，全力推动特色山地农业提质增效。2024年，**县（茶叶、食用菌）现代农业产业园被认定为省级现代农业产业园，**县太平鸡入选2024年第二批全国特质农产品名录。加强组织领导，夯实发展基础。高位推动聚合力。成立由县委主要领导任组长、县委分管领导任副组长...
在2024年全市社区党组织建设推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：**县坚持以社区党组织建设为关键，以联合共建为主线，以解决突出问题为突破口，探索以党建带社建的“123456”工作法，严密治理体系、健全责任体系、强化服务体系、完善保障体系，不断提升社区党组织引领基层治理和服务群众的能力，积极构建区域统筹、条块协同、上下联动、共建共享的城市党建新格局。一、聚焦一个核心，立体联动聚合力**县始终把规划引领...
民政重点任务推进工作情况汇报现将有关工作情况汇报如下。一、忠诚履职，强化党建引领民政工作新格局××市民政局深刻领会党对民政工作全面领导的重要意义，注重发挥党的全面从严治党的政治引领和政治保障功能。通过持续改进作风建设，巩固和谐、清廉的政治生态确保民政工作在正确的政治轨道上稳定推进。为深入贯彻党的二十届三中全会精神，××市民政局组织了全面的理论学习活动，并结合当地实际，制定了操作性强的落实方案同...
2024年推进全面从严治党工作总结（2）Xxx市卫健局始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕“四项核心”，努力构建一支政治坚定、服务优质、业务精湛、作风严谨的模范机关。一、工作举措（一）坚持政治建设为魂，增强政治自觉，锻造“政治坚定”模范样板。一是推动理论学习常态化。制定实施《关于深化党史学习教育的长效机制》《关于提高主题教育实际效果的若干措施》等一系列制度，指导全市系统党员干部深入领...
市长在2024年县域乡村振兴推进会上的主持词同志们：今天，我们在这里召开2024年县域乡村振兴推进会。这次会议的主要任务是：深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于乡村振兴的重要指示精神，全面落实中央和省委关于乡村振兴的决策部署，总结我市县域乡村振兴工作进展，分析当前面临的形势和任务，研究部署下一阶段工作，进一步推动全市县域乡村振兴工作高质量发展。参加今天会议的有：各县（市、区）农业农村局...
在全市校园安全工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：**县坚持把教育高质量发展作为“一把手”工程，深入贯彻落实省委“五级书记抓教育、党政同责办教育”工作要求，聚焦主责主业，选派中小学校第一书记，实施“五个一”行动，制定保障校园食品安全七条措施，压实各级党组织工作责任，全力守护校园安全。把主责主业扛在肩上，绷紧校园安全政治“高压线”。聚焦安全同管、同抓、同责，压实校园安全责任，在全县中小学...
