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  • 第二节  区域发展阶段 教学案

    第二节 区域发展阶段 教学案

    第二节区域开展阶段一、学习目标三维目标内容重点难点知识与技能1.知道衡量区域开展水平的三个常用指标以及人文开展指数这个综合性指标2.知道区域空间开展演化的根本规律3.理解区域开展三个阶段的特点√√过程与方法通过对美国东北部工业区不同开展阶段的分析,明确要实现区域的可持续开展不断地协调人地关系。情感、态度与价值观通过对区域自身开展规律的认识,树立区域可持续开展观和协调的人地关系观。二、学习课时:2课时自...

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  • 第三节  区域发展差异 教学案

    第三节 区域发展差异 教学案

    第三节区域开展差异一、学习目标三维目标内容重点难点知识与技能1.掌握东、中、西部三大经济地带及开展差异√√2.理解南方与北方的差异3.理解西部大开发的背景、目的、范围和意义√过程与方法读图比拟我国东、中、西部的区域开展差异情感、态度与价值观通过学习区域开展的差异,明确我国的国情,树立爱祖国、开发西部的热情二、学习课时:3课时自学导入学习目标一了解、熟悉本节的地理主干知识【教学活动】生—师型。学生:阅读...

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  • 第四节  区域农业的可持续发展 教学案(1)

    第四节 区域农业的可持续发展 教学案(1)

    第四节区域农业的可持续开展----以美国为例一、学习目标三维目标内容重点难点知识与技能1.分析美国农业生产的有利条件2.掌握分析美国农业生产的特点〔专门化〕及区位√3.了解美国农业可持续开展的对策。√过程与方法通过对美国外乡地形、气候的判读,培养学生读图获取地理信息的能力、综合分析问题的能力情感、态度与价值观增强对资源环境、环境保护意识和法制意识,形成可持续开展观念,增强关心和保护环境的社会责任感。二、...

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  • 2、6区域工业化与城市化 教学合案

    2、6区域工业化与城市化 教学合案

    工业化加速推动城市化区域工业化与城市化进程----以珠江三角洲为例一、课标要求:以某经济兴旺区域为例,分析该区域工业化、城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。二、学习目标:1、学会分析工业化对城市化的促进作用2、能够指出某区域工业化和城市化中存在的问题,并提出解决措施。三、命题分析:给出图文材料,考查:1〕工业化对城市化的促进作用2〕分析区域工业化和城市化进程中产生的问...

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  • 第十单元 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(同步检测)

    第十单元 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(同步检测)

    选择题(2019湖北重点中学联考)随着科学技术水平的提高,地理信息技术运用到防灾减灾中的频率越来越大。读GIS分层图,答复1~2题。1.根据上图可以推断出,正在分析的地质灾害最可能为()A.滑坡B.泥石流C.火山喷发D.地震2.一位年轻研究员不小心把完整的图层弄丢了,现在需要制作出完整的图层,它需要填补的甲最可能是()A.坡面起伏状况B.坡向C.坡面侵蚀状况D.地层厚度解析第1题,通过资料图层和阶段成果图可知,该地质灾害和坡度陡缓、地层...

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  • 第1节 地理环境对区域发展的影响 学案

    第1节 地理环境对区域发展的影响 学案

    自然条件:河流、湖泊、沼泽;地势,土质限制:成为人们交通的阻隔,的土壤使人们开垦困难开展缓慢克服限制条件:的使用,使水域成为通道;的改进和的改进克服了多水而质地适合开展水稻种植业人口南迁提供了丰富的成为我国、、生产基地,使粮食商品率低“粮仓〞地位让位于和棉花生产比不上和农业社会开发早期工商业开展时期开展时期区域不同开展阶段地理环境的影响第一章地理环境与区域开展第一节地理环境对区域开展的影响班级姓名...

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  • 地理环境对区域发展的影响及3S技术的应用(教案)

    地理环境对区域发展的影响及3S技术的应用(教案)

    适用学科地理适用年级高二适用区域通用课时时长〔分钟〕2课时主干考点1、区域的含义2、不同区域自然环境、人类活动的差异3、区域不同开展阶段地理环境对人类生存和生活方式的影响4、遥感〔RS〕在资源普查、环境和灾害检测中的应用5、全球定位系统〔GPS〕在定位导航中的应用6、地理信息系统〔GIS〕在城市管理中的功能7、数字地球的含义近三年考情2019全国新课标I卷9-11;2019全国新课标II卷43;【选修3—旅游地理】;2019全国新课...

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  • 第六节 区域工业化与城市化进程 教学案

    第六节 区域工业化与城市化进程 教学案

    第六节区域工业化与城市化进程----以珠江三角洲为例一、学习目标二、学习课时:2课时自学导入学习目标一了解、熟悉本节的地理主干知识【教学活动】生—师型。学生:阅读、练习、纠错、识记;1.大珠江三角洲城市群的核心城市是〔〕A.广州、深圳、珠海B.广州、珠海、澳门C.广州、中山、深圳D.广州、香港、深圳2.为珠江三角洲地区迅速的工业化和城市化提供了契机的是〔〕A.国家的对外开放政策B.良好的区位条件C.珠江三角...

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  • 第2节 区域工业化与城市化以我国珠江三角洲为例 学案

    第2节 区域工业化与城市化以我国珠江三角洲为例 学案

    第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例班级姓名学号一、重点与考点1、珠江三角洲地区的区域工业化和城市化进程,产生的问题及解决措施。2、不同地区城市化开展的因素差异。二、主干知识点的梳理一方面,第二产业比重不断,第三产业比重不断上升兴旺国家和地区另一方面,在工业内部,产业比重下降,对的产业结构的调整技术、知识密集型产业比重外国家对外开放政策:本区是对外开放的前沿,使其优先于其他地区开便于吸引...

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  • 第四部分  区域地理中国地理学案

    第四部分 区域地理中国地理学案

    \s\up7(第37讲)\s\up7(中国地理概况)考点一我国的位置、疆域和地形一、我国的疆域和行政区划1优越的地理位置(1)纬度位置:大局部位于北温带,小局部位于热带。(2)海陆位置:东临太平洋,背靠亚欧大陆。2辽阔的疆域(1)填图:在以下图中填出我国领土的四至点。(2)濒临的海洋:A渤海,B黄海,C东海,D南海。3我国疆域及地理位置的优越性(1)我国国土辽阔,自然条件复杂多样,自然资源种类齐全,且蕴藏量大。(2)我国疆域辽阔,各种经济活动的...

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  • 地理环境与区域发展 教案

    地理环境与区域发展 教案

    教学过程一、导入二、知识讲解适用学科高中地理适用年级高中二年级适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.地理环境对区域开展的影响;2.地理信息技术。教学目标1.理解区域的含义;2.理解不同区域自然环境、人类活动的差异;3.理解不同开展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响;4.理解遥感〔RS〕在资源普查、环境和灾害监测中的应用;5.理解全球定位系统〔GPS〕在定位导航中的应用;6.理解地理信息系统〔GIS〕在城...

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  • 第1节 资源的跨区域调配以我国西气东输为例 学案

    第1节 资源的跨区域调配以我国西气东输为例 学案

    第五章区际联系与区域协调开展第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例一、重点与考点1.了解我国、进行跨区域资源调配的主要原因,我国天然气资源开发的主要原因。2.理解我国油气资源开发和利用在东、西部的差异。3.了解西气东输工程的如西路线、资源和技术保证。4.理解西气东输工程对东西部经济开展的意义.二、知识点梳理自然资源的区域分布很不。自然资源在区域之间一般不具有各区域对自然资源需求与该区域所的自然资源...

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  • 第五节矿产资源合理开发和区域可持续发展以德国鲁尔区为例 (说课稿)(1)

    第五节矿产资源合理开发和区域可持续发展以德国鲁尔区为例 (说课稿)(1)

    第五节矿产资源合理开发和区域可持续开展——以德国鲁尔区为例说课稿各位评委老师:大家好!我说课的题目?矿产资源合理开发和区域可持续开展——以德国鲁尔区为例?,选自湘教版高中地理必修3第二章第五节。下面我将从教材、学情、教法和学法、教学过程和板书设计这五个方面进行说课。一、说教材【教材的地位和作用】必修三内容的落脚点在区域开发与治理,因资源的减少而经济衰退的区域在我国有很多,如何振兴老工业基地是我国经济...

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  • 4.2区域工业化与城市化教学设计

    4.2区域工业化与城市化教学设计

    第四章区域经济开展第二节区域工业化与城市化〔教学设计〕——以我国珠江三角洲地区为例英德中学高二地理覃文培教学目标:[知识和技能]1、了解区域工业化和城市化之间的关系,以及它们对区域社会经济开展所起的作用。2、分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素,并通过比拟,认识到对外开放政策是其中的关键因素。3、比拟珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段,归纳出不同时期的主要开展特点,并能够结合具体案例分...

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  • 第1节 区域农业发展以我国东北地区为例 学案

    第1节 区域农业发展以我国东北地区为例 学案

    第四章区域经济开展第一节区域农业开展——以我国东北地区为例班级姓名学号一、重点和考点1、东北平原地区,农业生产条件、布局特点和存在问题。2、东北地区农业可持续开展的方法与途径3、世界重要农业区的生产条件、存在问题和解决措施。4、结合具体开展模式,分析东北不同区域农业开展的方向。二、主干知识点的梳理气候条件:东北地区大局部属于温带、半湿润气候区。冬季,夏季,降水集中于,。地地形土壤条件:东北地区包括、和三...

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  • 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展 教学案(1)

    第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展 教学案(1)

    第五节矿产资源合理开发和区域可持续开展----以德国鲁尔区为例一、学习目标三维目标内容重点难点知识与技能1.分析鲁尔工业区兴起的主要区位条件√2.理解鲁尔工业区衰落的原因√3.理解鲁尔工业区实施可持续开展的主要措施,认识区域可持续开展的重要性√4.借鉴鲁尔区的整治措施和经验,掌握我国矿产资源开发区的可持续开展√过程与方法运用地图指出鲁尔区煤炭分布与铁矿石的来源,培养读图能力和综合分析能力情感、态度与价值观...

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  • 第一章 地理环境与区域发展

    第一章 地理环境与区域发展

    第一节地理环境对区域开展的影响【课程标准】1、了解区域的含义;2、以两个不同区域为例,比拟自然环境、人类活动的区域差异;3、以某区域为例,比拟不同开展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。【知识点一:预习课本根底填空】一、区域的含义1、概念:在的根底上,按一定的划分的地球外表的空间单位。2、特点〔1〕具有一定的区位特征以及一定面积、形状和边界。〔2〕每个区域都具有特定的,并对区域开展产生深刻的影响。【注...

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  • 第一节  区域的基本含义 教学案

    第一节 区域的基本含义 教学案

    第一章区域地理环境与人类活动第一节区域的根本含义一、学习目标三维目标内容重点难点知识与技能1.了解区域的概念,掌握区域的根本特征2.理解区域空间结构的概念和影响因素√√3.了解区域产业结构的概念及其影响因素,理解区域产业结构的差异√√4.了解我国三次产业的划分过程与方法通过阅读和分析相关图表,进一步提高学生的读图能力和从图表中提取有用的信息的能力情感、态度与价值观结合学生的生活实际来分析区域,培养学生的地...

    2024-04-220296.75 KB0
  • 第四部分     区域地理 世界地理学案

    第四部分 区域地理 世界地理学案

    \s\up7(第35讲)\s\up7(世界地理概况)考点一世界的海洋和陆地1大洲和大洋(1)大洲的界线(2)大陆大洋分布规律a.从全球来看,地球面积的71%为海洋,29%为陆地,即七分海洋,三分陆地。b.从半球来看,陆地主要集中于北半球和东半球,海洋相反。2陆地地形类型与特征3海底地形类型与特点4海陆变迁(1)六大板块:A南极洲板块,B印度洋板块,C美洲板块,D非洲板块,E太平洋板块,F亚欧板块。(2)一般来说,板块内部地壳比拟稳定,板块交界处地壳活泼,...

    2024-04-220103.63 KB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 2.2 湿地的利用与保护课件 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 2.2 湿地的利用与保护课件 湘教版必修3

    的基本功能:1)生成尿液、排泄代谢产物。2)维持体液平衡及体内酸碱平衡。3)内分泌功能。肾1第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例教学目的:1了解湿地的概念,认识湿地的价值2掌握我国湿地的分布3掌握湿地开发中存在的问题、危害、治理保护措施重点难点:湿地开发中存在的问题、危害、治理保护措施计划课时:3课时2第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例3第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例一、湿地...

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