第四章刚体的转动与流体运动第四章第四章刚体转动和流体运动刚体转动和流体运动第四章刚体的转动与流体运动24-1刚体的定轴转动4-2力矩转动定律转动惯量4-3角动量角动量守恒定律本章目录4-4力矩作功刚体定轴转动的动能定理4-0教学基本要求第四章刚体的转动与流体运动3本章目录*4-7万有引力的牛顿命题*4-6刚体进动*4-5刚体的平面平行运动*4-8经典力学的成就和局限性第四章刚体的转动与流体运动4一理解描写刚体定轴转动角速度和角...
物理学第六版第三章动量守恒定律和能量守恒定律本章目录1动量守恒定律和能量守恒定律动量守恒定律和能量守恒定律第三章第三章物理学第六版第三章动量守恒定律和能量守恒定律本章目录2动量守恒定律和能量守恒定律动量守恒定律和能量守恒定律第三章第三章物理学第六版第三章动量守恒定律和能量守恒定律本章目录33-1质点和质点系的动量定理3-2动量守恒定律3-4动能定理3-0教学基本要求*3-3系统内质量移动问题3-5保守力与非保守力势...
物理学第六版第三章动量守恒定律和能量守恒定律3-8能量守恒定律1德国物理学家和生理学家．于1874年发表了《论力(现称能量)守恒》的演讲，首先系统地以数学方式阐述了自然界各种运动形式之间都遵守能量守恒这条规律．是能量守恒定律的创立者之一．亥姆霍兹(1821—1894)物理学第六版第三章动量守恒定律和能量守恒定律3-8能量守恒定律2能量守恒定律：对一个与自然界无任何联系的系统来说,系统内各种形式的能量可以相互转换，但是不...
物理学第六版第三章动量守恒定律和能量守恒定律3-2动量守恒定律1iiiittiipptFI0ex0d质点系动量定理若质点系所受的合外力0exexiiFFCpFtpF0,d,dexex则系统的总动量不变——动量守恒定律物理学第六版第三章动量守恒定律和能量守恒定律3-2动量守恒定律2物理学第六版第三章动量守恒定律和能量守恒定律3-2动量守恒定律3(1)系统的总动量不变，但系统内任一质点的动量是可变的．(2)守...
物理学第六版第二章牛顿定律本章目录第二章第二章牛顿定律牛顿定律物理学第六版第二章牛顿定律本章目录2-1牛顿定律2-2物理量的单位和量纲2-3几种常见的力2-4牛顿定律的应用举例2-0教学基本要求*2-5非惯性系惯性力物理学第六版第二章牛顿定律2-0教学基本要求一掌握牛顿定律的基本内容及其适用条件．二熟练掌握用隔离体法分析物体的受力情况，能用微积分方法求解变力作用下的简单质点动力学问题．三理解惯性系与非惯性系的概念，...
第一节引力例弹力摩擦力续上物理学第六版第二章牛顿定律2-3几种常见的力7例1质量为、长为的柔软细绳，一端系着放在光滑桌面上质量为的物体，在绳的另一端加力．设绳的长度不变，质量分布是均匀的．求：(1)绳作用在物体上的力；(2)绳上任意点的张力．ml＇mFm＇mlF物理学第六版第二章牛顿定律2-3几种常见的力8PFTFT＇解想在点将绳分为两段，其间张力和大小相等,方向相反PFTFT＇(1)m＇mFaaFT0T0＇F＇T0T0FFmaF...
本章题头物理学第六版第二章牛顿定律2-1牛顿定律2杰出的英国物理学家，经典物理学的奠基人．他的不朽巨著《自然哲学的数学原理》总结了前人和自己关于力学以及微积分学方面的研究成果，其中含有三条牛顿运动定律和万有引力定律,以及质量、动量、力和加速度等概念．在光学方面，他说明了色散的起因，发现了色差及牛顿环，他还提出了光的微粒说．牛顿IssacNewton（1643－1727）物理学第六版第二章牛顿定律2-1牛顿定律3任何物体都...
物理学第六版第一章质点运动学1第一章第一章质点运动学质点运动学物理学第六版第一章质点运动学2本章目录1-1质点运动的描述1-2圆周运动1-3相对运动1-0教学基本要求物理学第六版第一章质点运动学3一、掌握描述质点运动及运动变化的四个物理量——位置矢量、位移、速度、加速度．理解这些物理量的矢量性、瞬时性和相对性．二、理解运动方程的物理意义及作用.会处理质点运动学两类问题：（1）运用运动方程确定质点的位置、位移、速...
<?xmlversion=1.0encoding=UTF-8standalone=yes?><?mso-applicationprogid=PowerPoint.Show?><pkg:packagexmlns:pkg=http://schemas.microsoft.com/office/2006/xmlPackage><pkg:partpkg:name=/_rels/.relspkg:contentType=application/vnd.openxmlformats-package.relationships+xml><pkg:xmlData><Relationshipsxmlns=http://schemas.openxmlformats.org/package/2006/relationships><RelationshipId=rId1Type=http://schemas...
第一章质点运动学和牛顿运动定律1.1平均速度=1.2瞬时速度v==1.3速度v=1.6平均加速度=1.7瞬时加速度（加速度）a==1.8瞬时加速度a==1.11匀速直线运动质点坐标x=x0+vt1.12变速运动速度v=v0+at1.13变速运动质点坐标x=x0+v0t+at21.14速度随坐标变化公式:v2-v02=2a(x-x0)1.15自由落体运动1.16竖直上抛运动1.17抛体运动速度分量1.18抛体运动距离分量1.19射程X=1.20射高Y=1.21飞行时间y=xtga—1.22轨迹方程y=xtga—1.23向心加速度a=1.24...
普通党员党纪学习教育心得体会作为一名普通的党员，我深知党纪学习教育对于党员个人成长和党的组织建设的重要性。近期，我参加了单位组织的党纪学习教育活动，通过系统的学习和深入的思考，我对党纪学习教育有了更深刻的理解和认识。以下是我从“做到上下同步，迅速统一思想，把准党纪学习教育方向”、“做到内外兼修，切实内化于行，聚焦党纪学习教育重点”以及“做到点面结合，融入工作开展，衡量党纪学习教育效果”三个方面...
【九省联考】2024年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试数学试题（中国考试公众号官方发布 去水印版）2024.1.19下午 (1)
2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题数学一、单选题（本大题共8个小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．已知集合1{|i,}innAzzn==+N，则A的元素个数为（）A．1B．2C．3D．42．函数32()32fxxx=−+的图象为曲线C，斜率为k的直线l经过点(0,2)，则“k=0”是“l是C的切线”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件3．盲盒里有大小、形...
第1页，共104页序号学校名称学校标识码主管部门所在地办学层次备注1北京大学4111010001教育部北京市本科2中国人民大学4111010002教育部北京市本科3清华大学4111010003教育部北京市本科4北京交通大学4111010004教育部北京市本科5北京工业大学4111010005北京市北京市本科6北京航空航天大学4111010006工业和信息化部北京市本科7北京理工大学4111010007工业和信息化部北京市本科8北京科技大学4111010008教育部北京市本科9北方工业大...
学校：_______________________________________姓名：____________学号：___________________在密封线内答题无效2024年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(九省联考)数学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题...
普通员工年度绩效评价表姓名职务评价人事业部评价区间年月∽年月评价尺度及分数优秀（10分）良好（8分）一般（6分）较差（4分）极差（2分）评分本栏平均权重系数工作业绩1.工作素质仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。42.工作量仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。3.工作速度仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现...
普通员工服务成绩考核表_________年度____月部门：姓名：考核项目得分处理能力理解能力非常强对事判断正确。处理能力较强20理解力强，对事判断正确，处理力比一般人强。16理解力普通，处理事件不常有错误。12理解较迟，对复杂事件判断力不够。8理解迟钝，判断能力不良，经常无法处理事件。4协调性与人协调无间为工作顺利完成尽最大努力20爱护团体常助别人16肯应别人要求帮助他人。12仅在必要与人协调之工作上与人合作。8精神散...
管理纵横guanlizongheng普通教师也可以拥有自己的教育理论湖南汨罗市第五中学余锋湖南汨罗市教育局余志伦每当提及课题研究中有关理论依据时，许理就可以适当吃一点。多人第一时间想到的便是专家学者的有关论述，不错，上述关于感冒了不宜多吃含铁过高以为只有专家学者们的论述才可以作为课题实的食物的理论只有专家才能提出，但这并不意验的理论依据，我们这些普通教育工作者所讲味着所有的理论都是专家的专利。《现代汉语词的...
