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昂立初中同步8年级预科unit10教案（共_3_课时）教师姓名教学地点班级编号授课日期单元和课题Unit10Wemustkeephealthy班级人数男生：女生：教学时段课型Newlesson学生年龄段:岁—岁教学内容及目标(TeachingAims)：交际功能：Numbers教学内容目标要求教具(TeachingRealia)磁带、录音机、关于一些相关的图片;竞争计分机制(ScoringSystem)板书设计(BlackboardDisplay)Unit10WemustkeephealthyMayIaskyousomequestions?Whatshouldwed...
昂立初中同步8年级预科unit1教案（共_3_课时）教师姓名教学地点班级编号授课日期单元和课题Unit1Myhobbyiscollectingstamps.班级人数男生：女生：教学时段课型学生年龄段:岁—岁教学内容及目标(TeachingAims)：交际功能：Numbers教学内容目标要求教具(TeachingRealia)磁带、录音机、关于一些邮票等的图片;竞争计分机制(ScoringSystem)板书设计(BlackboardDisplay)Unit1Myhobbyiscollectingstamps.Pleased/Nice/Gladtoseeyou!Wha...
昂立初中同步8年级预科unit4教案（共_3_课时）教师姓名教学地点班级编号授课日期单元和课题Unit4Iamgoingtobeanathlete.班级人数男生：女生：教学时段课型学生年龄段:岁—岁教学内容及目标(TeachingAims)：交际功能：Numbers教学内容目标要求教具(TeachingRealia)磁带、录音机、关于一些关于运动和职业等的图片;竞争计分机制(ScoringSystem)板书设计(BlackboardDisplay)Unit4Iamgoingtobeanathlete.Whatareyougoingtobewhenyoug...
第9课那个星期天同步练习（有答案）第9课那个星期天一课一练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________任务一：字词积累与运用一、看拼音，写词语。阳光míngmèi的星期天，母亲一时忘了带我出去，我用树枝拨弄着yǐxué，等母亲买菜归来。母亲买菜回来却又fānxiāngdǎoguì忙开了，对我的niàndao毫不理会。我午觉醒来，看到母亲在洗衣服，这一次我虽不能原谅母亲的mòrán，却只能看着shíguān...
七下语文19一颗小桃树同步习题(含答案)19一颗小桃树基础通关一、课内建构1.下列句子中加着重号字词的字音、字形完全正确的一项是()A.走出了山，来到城里，我才知道我的藐小；我从此也有了血(xuè)气方刚的魂魄，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。B.它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪(tuì)尽了。C.早晨起来，就昕昕(xīxī)沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得...
七下语文21古代诗歌五首同步习题(含答案)21古代诗歌五首基础通关一、课内建构1.下列诗句中加着重号的字的注音无误的一项是()A.独怆(chuàng)然而涕(dì)下决眦(zì)入归鸟B.齐鲁青未了(le)___拄杖无时夜叩(kòu)门C.会当凌(líng)绝顶___自缘(yán)身在最高层D.丰年留客足鸡豚(tún)___吟(yín)鞭东指即天涯2.解释下列句子中加着重号的词语。(1)念天地之悠悠：___(2)造化钟神秀：___(3)造化钟神秀：___(4)自缘身在最高层：___(5...
1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》同步练习（含答案）统编版高中语文必修下册第一课学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读下面的文字，完成小题。（甲）文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。...
第四单元三《采用合理的论证方法》同步练习（含解析）高中语文统编版选择性必修上册学习活动三采用合理的论证方法一、基础巩固1.对于下列语段运用的论证方法，判断不正确的一项是()A.读书贵有疑。宋人朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者却要无疑，到这里方是长进。（引用论证）B.苹果落地，是多么平常的事情，牛顿看见了，却要问出个所以然来，结果创立了“万有引力”说，支配了人类的思想。（举例论证）C.对时间的态度，...
七下语文17短文两篇同步习题（含答案）17短文两篇基础通关一、课内建构1.给加着重号的字注音。蕃()德馨()苔()痕案牍()淤()泥西蜀()濯()清涟()亵()玩隐逸()2.解释下列加着重号的实词。(1)惟吾德馨：____________(2)往来无白丁：____________(3)可以调素琴：____________(4)无案牍之劳形：____________(5)有仙则名：____________(6)可爱者甚蕃：____(7)予独爱莲之出淤泥而不染：____(8)濯清涟而不妖：____(9)亭亭净植：____(10)可...
01《邓稼先》公开课一等奖创新教学设计-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列1《邓稼先》教学设计【学习目标】1.理清文章思路，整体感知课文内容。2.学习课文在语言表达方面的特色，体会其表达效果。3.理解邓稼先的成就与襟怀，把握课文的思想内涵。【学习任务】1.整体感知识传记2.深入品读识人物3.读写结合赞英雄【课时安排】2课时。【学习过程】一、导入新课（观看视频，激发兴趣；创设情境，布置核心任务）2024年6月2...
七年级语文下册同步练习第3课回忆鲁迅先生（节选）（含答案）第3课回忆鲁迅先生（节选）时间45分钟，满分70分一、基础闯关（19分）1．下列加点字的注音和字形完全正确的一项是()（3分）A．咳嗽（shù）轻捷虹口（hóng）嘱咐B．玫瑰（gui）薪金弄堂（nòng）调羹C．毡帽（zhān）挣扎火焰（yàn）茶壶D．解剖（pōu）踌躇荸荠（bí）浙沥2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()（3分）（1）许先生和鲁迅先生都笑着...
《短歌行》《归园田居（其一）》同步练习（含答案）统编版高中语文必修上册第7课短歌行*归园田居（其一）一、基础巩固1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是()A.但为君故（但是）___鼓瑟吹笙（弹奏）B.枉用相存（问候、探望）契阔谈讌（同“宴，宴饮）C.少无适俗韵（气质，情致）暧暧远人村（迷蒙隐约的样子）D.桃李罗堂前（排列，分布）依依墟里烟（村落）2.下列对加点的古今异义词的古义的解释，不正确的一项是()A.无论魏...
1《促织》同步练习（含答案）高中语文统编版必修下册第14课促织一、基础巩固1.下列各句中，都含有通假字的一组是()①昂其直，居为奇货②手裁举，则又超忽而跃③翼日进宰④靡计不施，迄无济⑤即道人意中事，无毫发爽⑥虫跃去尺有咫A.①②③⑥B.①②④⑥C.①③④⑤D.②③④⑤2.下列对加点字的解释，不正确的一项是()3.将下列句中加点词按词类活用类型分类，正确的一项是()①岁征民间②旬余，杖至百③成然之④得佳者笼养之⑤早出暮...
昂立初中同步8年级预科unit8教案（共_3_课时）教师姓名教学地点班级编号授课日期单元和课题Unit8I’mmoreoutgoingthanmysister.班级人数男生：女生：教学时段课型Newlesson学生年龄段:岁—岁教学内容及目标(TeachingAims)：交际功能：Numbers教学内容目标要求教具(TeachingRealia)磁带、录音机、关于一些相关的图片;竞争计分机制(ScoringSystem)板书设计(BlackboardDisplay)Unit8I’mmoreoutgoingthanmysister.Isthat.?isthan教...
昂立初中同步8年级预科unit2教案（共_3_课时）教师姓名教学地点班级编号授课日期单元和课题Unit3Werethereanysharks?班级人数男生：女生：教学时段课型学生年龄段:岁—岁教学内容及目标(TeachingAims)：交际功能：Numbers教学内容目标要求教具(TeachingRealia)磁带、录音机、关于一些动物和植物的图片;竞争计分机制(ScoringSystem)板书设计(BlackboardDisplay)Unit3Werethereanysharks？A:Werethereanysharks?B:No,thereweren’...
第四单元学习活动三《参与家乡文化建设》同步练习（含解析）高中语文统编版必修上册学习活动三参与家乡文化建设一、基础巩固阅读下面的文字，完成1—3题。世上本没有戏，一方水土的嬉耍演进为人们喜闻乐见的表演艺术，便约定俗成升华为戏。闽中小县泰宁原本没有戏，却“借鸡生蛋，使得梅林戏①____，为福建登上戏曲大省增添了②____的一笔。大多数的地方戏总叫观光客如鸭子听雷公般看热闹，戏台上若无字幕辅助，剧情纵是翻江倒...
七年级下册语文8《土地的誓言》同步习题（含答案）8土地的誓言基础通关一、课内建构1.给下面语段中加着重点的字词注音或根据拼音写汉字。我想起那参()天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟()；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥()鸣和皮鞭滚落在山jiàn()里的脆响；我想起红布似的高liang()，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑lán()的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金...
昂立初中同步8年级预科unit12教案（共_3_课时）教师姓名教学地点班级编号授课日期单元和课题Unit12YouvisitedtheGreatWall,didn’tyou?班级人数男生：女生：教学时段课型Newlesson学生年龄段:岁—岁教学内容及目标(TeachingAims)：交际功能：Numbers教学内容目标要求教具(TeachingRealia)磁带、录音机、关于一些相关的图片;竞争计分机制(ScoringSystem)板书设计(BlackboardDisplay)Unit12YouvisitedtheGreatWall,didn’tyou?You...
【精品解析】【培优卷】同步分层练习二年级下册语文第1课《古诗二首》【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年二年级下册语文第1课《古诗二首》一、积累与运用1．图片描绘的是诗句（）的画面。A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。B．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【答案】A【知识点】诗文朗读、默写、翻译2．下列诗句属于描写春天的一项是（）。A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B．千山鸟飞绝，万径人踪灭C．空山新雨后，天气晚来...
昂立初中同步8年级预科unit6教案（共_3_课时）教师姓名教学地点班级编号授课日期单元和课题Unit6Couldyoupleasehelpme?班级人数男生：女生：教学时段课型学生年龄段:岁—岁教学内容及目标(TeachingAims)：交际功能：Numbers教学内容目标要求教具(TeachingRealia)磁带、录音机、关于一些相关的图片;竞争计分机制(ScoringSystem)板书设计(BlackboardDisplay)Unit6Couldyoupleasehelpme?Couldyoupleasedomeafavor?CouldIuseyourcom...
