2019年高考物理第二轮复习练习题(八)一、单项选择题1．以下说法中正确的选项是A．在衰变方程P94239u→X+H24e+γ中,X原子核的质量数是234B．核泄漏事故污染物C❑137s能够产生对人体有害的辐射,其核反响方程为C55137s→B56137a+X,可以判断X为正电子C．放射性物质I❑131的衰变方程为I53131→X54131e+X,X为中子D．某人工转变的核反响方程为H24e+A1327l→O1530+X,其中X为中子【答案】D【解析】根据质量数守恒可得,X原子核的质量数A=2...
自然地理环境整体性与差异性对点练习考点一自然地理环境整体性〔2019•江苏卷〕林线是指高海拔山地的森林分布上限。以下图为根据我国各地山地监测数据以及气象资料模拟的林线高度分布示意图。读图答复以下问题。1．甲地位于喜马拉雅山东端,林线高于青藏高原其它地区。其主要原因是〔〕A．纬度低,气温较高B．太阳辐射强,气湿高C．地势高,气温低、降水少D．西南季风影响显著,水热条件好2．乙地森林多生长在地势较高的区域,而河谷...
2019年高考备考：2.1“物质的分类〞达标检测练习题一、选择题1.分类是学习化学的方法之一,以下各组物质按氧化物、酸、碱、盐顺序排列的一组是〔〕A.氢氧化铁、硝酸、烧碱、氯化钠B.干冰、碳酸、纯碱、硫酸钾C.水、硫酸、熟石灰、氯化钾D.氨水、醋酸、氢氧化铁、食盐2.以下说法中正确的选项是〔〕A.氯化钾溶液在电流作用下电离成K+和Cl﹣B.摩尔是表示物质所含微粒集体是多少的物理量C.依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体与...
2019年高考〔人教〕地理整合练习题〔16〕及答案一、地球运动(2019浙江文综)5月23日,当太阳直射墨西哥某城市(103°W)时,北京时间是()A.24日2时52分B.24日2时08分C.23日3时08分D.22日2时52分答案A解析当太阳直射墨西哥某城市(103°W)时,即103°W的地方时为正午12时,北京时间为120°E的地方时,120°E位于该市东侧,经度相差223°,通过计算得到时间相差14时52分,该市为5月23日12时,根据“东加西减〞的规律,需加上14时52分,那么北京时...
2019年高考物理第二轮复习练习题(七)一、单项选择题1．以下说法正确的选项是〔〕A．动能相等的质子和电子,它们的德布罗意波长也相等B．铀核裂变的一种核反响方程U92235→B56141a+K3692r+2n01C．设质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3,两个质子和两个中子结合成一个α粒子,释放的能量是（m1+m2−m3¿c2D．原子在a、b两个能量级的能量分别为Ea、Eb,且Ea＞Eb,当原子从a能级跃迁到b能级时,放出光子的波长λ=hcEa−Eb〔其中c为...
2019学年高三下学期物理复习练习题2一、单项选择题(共10小题)1.在空中某一高度将一小球水平抛出,取抛出点为坐标原点,初速度方向为轴正方向,竖直向下为y轴正方向,得到其运动的轨迹方程为y=ax2〔a为量〕,重力加速度为g。那么根据以上条件可以求得〔〕A．物体距离地面的高度B．物体作平抛运动的初速度C．物体落地时的速度D．物体在空中运动的总时间2.如图是伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ的光滑斜面由静止滑...
2019年高考第二轮复习练习题一、单项选择题1．如图,两个相同的小球A、B用两根轻绳连接后放置在圆锥筒光滑侧面的不同位置上,绳子上端固定在同一点0,连接A球的绳子比连接B球的绳子长,两根绳子都与圆锥筒最靠近的母线平行．当圆锥筒绕其处于竖直方向上的对称轴OO’以角速度ω匀速转动时,A、B两球都处于筒侧面上与筒保持相对静止随筒转动。以下说法正确的选项是〔〕A．两球所受的合力大小相同B．A球对绳子的拉力大于B球对绳子的拉力...
弹簧后盖图a图barb2019届高三物理?力学?复习练习题班别姓名学号选择题：此题共8小题,每题6分。在每题给出的四个选项中,第14～17题只有一项符合题目要求,第18～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14．质量为m的汽车,以恒定的功率P从静止开始在平直路面上行驶一段距离s后到达最大速度vm,经历时间为t．假设行驶中阻力f恒定,那么以下关系式正确的选项是A．vm=stB．P=fvmC．Pt=12mvm2D．Pt=...
地球上的大气练习卷【冷热不均引起的大气运动】浙江省山地丘陵广布,适宜茶树的生长,但春季易受霜冻天气影响。为此,当地茶园引进了“防霜冻风扇〞(如下左图)。当夜晚温度降到4℃时,风扇会自动翻开,从而减轻霜冻对茶树的伤害。以下图示意茶园某时气温垂直分布。读图完成以下各题。1.“防霜冻风扇〞最适宜的安装高度为()A．9～10米B．7～8米C．6～7米D．4米以下2.关于风扇的作用原理,正确的选项是()①风扇可以把高处的暖空气往下吹...
高考物理专题：动能、动能定理练习题一、单项选择题1.①关于物体所受外力的合力做功与物体动能的变化的关系有以下四种说法：合力做正功,②物体动能增加；合力做正功,③物体动能减少；合力做负功,④物体动能增加；合力做负功,物体动能减少．上述说法正确的选项是〔〕A.①②B.②③C.③④D.①④2.一人用力踢质量为0.1kg的静止皮球,使球以20m/s的速度飞出．假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N,球在水平方向运动了20m停止．那么人对...
探索生命起源之谜一、单项选择题1.19世纪的达尔文主义者认为,人的本质是生物,其能力只不过是适应环境而已；19世纪末20世纪初以弗洛伊德为代表的心理学家认为,意识只是支配人类行为的一个狭小的局部。这一些思想的出现说明〔〕A.工业革命推动了科学的开展B.进化论推动了心理学的开展C.科学开展推动对理性的反思D.现代主义思湖影响科学开展2.“什么是生命的法那么？他开始思考所有生命为求生而奋斗的背后动力：物种要想在其生存的...
2019学年高三下学期物理复习练习题1一、单项选择题(共10小题)1.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度和时间的关系图线如下图,那么()A．t3时刻火箭距地面最远B．t2～t3的时间内,火箭在向下降落C．t1～t2的时间内,火箭处于失重状态D．0～t3的时间内,火箭始终处于失重状态2.一质点做匀加速直线运动时,速度变化Δv时发生位移x1,紧接着速度变化同样的Δv时发生位移x2,那么该质点的加速度为()A．(Δv)2(＋)B．C．(Δv)2(－)D．3.在等边...
第六章人类与地理环境的协调开展一、选择题中国科学院可持续开展战略研究组将人类社会划分为四个开展阶段,以下图是“人类社会不同开展阶段经济增长主导要素构成示意图〞。据此完成1～3题。1．在人类社会开展的四个阶段中,人类只是被动地适应环境的是()。A．原始文明时代B．农业文明时代C．工业文明时代D．环境文明时代2．甲、乙、丙、丁四种图例中,代表土地要素的是()。A．甲B．乙C．丙D．丁3．以下行为和认识符合环境文明时代...
1v2vABCvt1t0abcOPQaFQP2019届高三物理?力学?复习练习题学生版含答案班别姓名学号选择题：此题共8小题,每题6分。在每题给出的四个选项中,第14～18题只有一项符合题目要求,第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14．历史上,伽利略在斜面实验中分别从倾角不同、阻力很小的斜面上静止释放小球,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有A．倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间的平方...
水循环1、水循环的主要动力是：A.太阳辐射B.重力C.大气运动D.水的三相变化6、陆地淡水的主体是：A.冰川B.沼泽水C.淡水湖泊水D.河水读下面“水循环示意图〞,答复3～4题。3．假设图中数码①②③④分别表示海洋水、大气水、地表水和地下水,那么数码①②③④依次表示A．海洋水、大气水、地表水、地下水B．大气水、海洋水、地表水、地下水C．海洋水、大气水、地下水、地表水D．大气水、海洋水、地下水、地表水4．假设图中数码⑤⑥⑦...
第5讲力的合成与分解一、选择题(1-8单项选择,9-12多项选择)1．如图2212所示,完全相同的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ.那么弹簧的长度被压缩了()图2212A.B.C.D.2．如图,一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上,其一面与风速垂直,当风速为v0时刚好能推动该物块。风对物块的推力F∝Sv2,其中v为风速,S为物块迎风面积。...
选修6环境保护1.根据图中信息及所学知识,完成以下要求。我国半干旱地区某地的地形剖面示意图(1)说明灌渠附近农业用地面临的主要环境问题及其成因。(2)简述聚落面临的环境问题及其成因。解析解答此题的关键是明确区域——我国半干旱地区,农业特征——灌溉农业。第(1)题,灌溉农业的农业灌溉用水量大,导致地下水位升高,而本区蒸发量大,这样易把盐分带到地表,造成土地次生盐碱化问题。第(2)题,聚落周围被沙地包围,加之本区风的频次...
晶体二极管和二极管整流电路复习题复习题一（二极管的单向导电性）一、填空题：1、晶体二极管加时导通，加电压时截止，这一导电特性称为晶体二极管的单向导电性。二、判断题：1、二极管加上反向电压时，它的正极电位比负极电位高。（）2、由于二极管具有单向导电性，所以二极管要正向接入电路才能发挥作用。（）3、二极管两端加上正向电压就导通。（）4、二极管导通时两端所加的是正向偏置电压。（）三、选择题：1、晶体二极管...
20以内加减法口算练习题（一）姓名：___时间：_____做对了_____题（共80题）10＋8＝10＋2＝13＋2＝8＋2＋3＝8＋10＝17－7＝19－3＝9＋1＋4＝18－8＝10＋8＝3＋11＝7＋3＋5＝18－10＝3＋10＝16－4＝7＋4＋6＝10＋1＝10＋2＝19－4＝7＋8＋3＝1＋10＝10＋10＝19－5＝6＋4＋7＝11－1＝14－4＝15－3＝8＋2＋5＝11－10＝18－8＝10＋4＝5＋4＋6＝6＋10＝6＋10＝13－3＝7＋2＋3＝16－6＝10＋9＝14－1＝3＋4＋10＝16－10＝8＋10＝10＋2＝...
