阿里山1蝴蝶谷2太鲁阁峡谷3清水断崖4日月潭564日月潭7自由朗读课文,读准字音,标出段落。8日月潭在什么地方呢?9日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。10日月潭/是我国台湾省/最大的一个湖。11群山环绕树木茂盛12日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。131.第一自然段共有______句话.2.台湾省最...
猜谜语生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。猜一猜这是什么东西?1谜底(扁担)扁担有什么用途呢?今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。2朱德的扁担8.zhū朱----珠姓朱朱德dé朱德品德biǎn扁----遍扁担扁豆dàn但---担扁担挑担3看图猜字：4齐读课题，有什么疑问想提呢？1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？2.朱德用这个扁担来干什么？5朱德（1886~1976）马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党...
生物体主要包括胸腺、骨髓、脾脏、淋巴结如:巨噬细胞、粒细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞等免疫系统免疫器官免疫细胞免疫分子（国防）（国家）（部队）（士兵）（武器）免疫系统的组成如：抗体、溶菌酶、淋巴因子等15.4动物体的细胞识别和免疫机体免疫系统生理效用的表现,其作用是识别和区分“自己”和“异己”物质,并对“异己”物质产生排斥。2威尔逊的海绵细胞实验：31、细胞识别（2）“细胞识别”的含义：动物体细胞对“自己”和...
第三节神经调节1一、神经系统的组成:中枢神经系统周围神经系统脑脊髓神经系统脊神经(31对）脑神经(12对）2功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。髓鞘细胞体轴突轴突末梢二、神经元的结谈判效用神经纤维：由轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘组成树突细胞核突起31、定义：三、神经调节的基本方式——反射在中枢神经系统的参与下,对体内和外界环境的各种刺激发生的规律性的反应。2、反射类型：（1）非条件反射：动物生下来就有的,...
实验8果酒和果醋的制作1（一）果酒制作的原理酵母菌是种兼性厌氧型微生物,在有氧时进行有氧呼吸,快速繁殖。C6H12O6+6O26CO2+6H2O无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。C6H12O62C2H5OH+2CO2影响酒精发酵的主要环境条件有温度、氧气和pH。①酒精发酵一般将温度控制在。②酒精发酵过程中,要保持环境。（有氧、缺氧、酸性、碱性）缺氧、酸性25～30℃21、挑选葡萄、冲洗〖思考1〗挑选成熟而完好的紫葡萄先用水冲洗（洗去浮尘）（但冲洗次...
《贺年片》语文S版二年级上册快过年了,每位小朋友一定很想给自己身边的亲人或朋友送上一份礼物,表达祝福,你知道平时都用哪些方式向我们的亲戚朋友表达自己的祝愿吗?这节课我们要学习的课文的题目就叫做《贺年片》。我会读贺年片森林碧绿茁壮欢乐洁白呼唤翅膀飞翔嘱咐宝藏朝霞贝壳风浪希望智慧hèbìjiéchìxiángzàngkéxīhuì绿色的贺年片,是森林送给我的。那是一片碧绿的树叶。森林祝愿我,像树苗一样茁壮生长,每一天都唱着...
走向高考生物路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习1遗传的物质基础必修二第二单元第三讲基因的表达第二单元基础回顾2考点突破3课时作业4考纲要求1考纲要求1．遗传信息的转录和翻译()Ⅱ。2．基因与性状的关系()Ⅱ。基础回顾一、RNA的结构与分类1．基本单位及组成(1)填写图中序号名称：①________；②________；③碱基：_____________；④_____________。(2)构成DNA的基本单位与构成RNA的基本单位的区别在于图中________...
走向高考物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习1机械能第五章第3讲机械能守恒定律及其应用第五章考纲解读1基础自主梳理2跟踪自测巩固3重点题型突破4学科特色素养6课时作业8常考易错警示5高考模拟7考纲解读1．掌握重力势能、弹性势能的概念，并能计算。2．掌握机械能守恒的条件，会判断物体的机械能是否守恒。3．掌握机械能守恒定律的三种表达形式，理解其物理意义，并能熟练应用。基础自主梳理1．重力势能(1)重力做...
ÍõÑ©¾§-×϶¡Ïã(15窗前一株紫丁香语文S版二年级上册23教学目标:1:正确流利的朗读课文2:学习生字4丁香花多漂亮啊!快跟老师一块欣赏下课文吧！5踮起脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香栽在老师窗前。6老师，老师，您听，您听，您看，您看，就让它绿色的枝叶，绿叶在风里沙沙，满树盛开的小花，伸进您的窗口，那是我们给您唱歌，那是我们的笑脸，夜夜和您做伴。帮您解除一天的疲倦。感谢您时时把我们挂牵。夜...
神经系统中枢神经系统周围神经系统脑神经脊神经脑脊髓神经系统12一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射神经系统的结谈判效用的基本单位——神经元（神经细胞）神经元突起代谢和营养中心细胞体：神经元的效用：接受刺激,产生并传导兴奋。有些神经元还具有分泌效用。轴突：少而长,把冲动传离细胞体,传到神经末梢。树突：多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体。34神经纤维：轴突和长的树突及其外包裹的髓鞘。神经...
第3节细胞核——系统的控制中心1[课标解读]1.理解细胞核是细胞生命活动的控制中心。2.掌握细胞核的结构。3.学会制作真核细胞的三维结构模型。201课前自主梳理02课堂合作探究[课时作业(十)]03课后巩固提升3一、胞核的分布和构1．分布(1)无细胞核。(2)高等植物成熟的细胞无细胞核。(3)哺乳动物成熟的无细胞核。原核细胞筛管红细胞42．结构3．染色体的组成及特点(1)组成蛋白质(2)特点：容易被染成深色。DNA碱性染料5二、...
第一单元第三章动物稳态维持的生理基础第二节反射活动的基本原理情景导入★条件反射；一朝被蛇咬，十年怕井绳。课堂互动探究夯实基础提升能力热点考向示例洞察考向探规寻律随堂达标检测随堂反馈全面提升栏目索引11.反射弧的构成课堂互动探究夯实基础提升能力答案反射弧的构成【基础梳理】感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器2.反射的一般过程接受刺激并产生神经冲动，神经冲动沿着传到，然后经传到，从而引起机体产生...
第一单元第三章动物稳态维持的生理基础第三节人脑的高级功能情景导入聋哑人是如何“听懂”指导老师的指令实现动作协调一致的呢？课堂互动探究夯实基础提升能力热点考向示例洞察考向探规寻律随堂达标检测随堂反馈全面提升栏目索引11.早期方法课堂互动探究夯实基础提升能力答案人脑高级功能的研究方法【基础梳理】(1)研究脑血栓、脑肿瘤、脑损伤病人的表现。(2)在病人状态下，刺激开颅后的不同区域，通过病人表述的感觉或感受等所...
课题2多聚酶链式反应扩增DNA片段1学习目标1.理解PCR的原理。(重难点)2．体验PCR这一常规的分子生物学实验方法。3．了解PCR的应用。201课前自主梳理02课堂合作探究03随堂反馈演练04课后巩固提升3一、PCR技术的原理1．细胞内DNA复制的条件[填表]原料4种模板2条DNA的母链酶和引物使DNA聚合酶能够从引物的开始连接脱氧核苷酸脱氧核苷酸解旋酶DNA聚合酶3′端42.PCR扩增的原理及条件(1)概念：PCR即，是一种迅速扩增的技术。(2)原理①...
走向高考物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习1相互作用第二章第1讲重力弹力摩擦力第二章考纲解读1基础自主梳理2跟踪自测巩固3重点题型突破4学科特色素养6课时作业8常考易错警示5高考模拟7考纲解读1．掌握重力的大小、方向及重心的概念。2．掌握弹力的有无、方向的判断及大小的计算的基本方法。3．掌握胡克定律。4．会判断摩擦力的大小和方向。5．会计算摩擦力的大小。基础自主梳理1.力的概念：力是______________...
第五单元生物圈中的其他生物第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为第2课时研究一种动物的行为1重难点点拨能运用所学知识准确判断动物的行为是先天性行为还是学习行为。2典例剖析【例1】探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为时，可以不考虑的因素是()A．做实验的时间B．“迷宫”的隔板高度C．实验所用小鼠的性别D．小鼠在实验前是否处于饥饿状态3【思路分析】鼠类一般昼伏夜出，所以要把握好做实验的时间；为防止小鼠从...
1课题1果酒和果醋的制作2学习目标1.掌握发酵作用的基本原理和方法。(重点)2.了解影响果酒、果醋质量的制作条件并学会控制。(难点)3.设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置。(难点)301课前自主梳理02课堂合作探究03随堂反馈演练04课后巩固提升4一、果酒和果醋的制作原理1．果酒的制作原理(1)菌种：酵母菌。①代谢类型：。②最适生长温度：左右。(2)发酵原理①在有氧条件下，进行有氧呼吸，大量。反应式：。②在无氧条件下，进行...
生物体的结构第二单元1课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第1节细胞的基本结构和功能第3章细胞2学习目标【课标要求】【高频中考】观察和识别动、植物细胞的结构。说出动、植物细胞结构及功能的异同。3课前学案课前预习，夯实基础知识结构动植物细胞结构与功能(教材P32、P38、P41～P43)1.第一位发现细胞的人是__________。(教材P42)2.除__________外的生物都是由细胞构成的。__________是生命活动的基本...
1专管zhuānɡuǎn转传砖2预报yùbào3另外lìnɡwài别4奥运àoyùn5通过tōnɡɡuò6矿产kuànɡchǎn7争先恐后zhēnɡxiānkǒnɡhòu8介绍jièshào9导航dǎohánɡ10人造rénzào11专管预报另奥运通矿恐介绍航造12世介专界13另星能14专管专业专心专门另外另一颗另眼相看介绍介入中介星星卫星流星世界世代来世举世闻名边界眼界界线可能能力能手能人15一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的．”16另一颗星星神气...
走向高考生物路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习1动植物生命活动调节必修三第一单元第二讲脊椎动物的神经调节第一单元基础回顾2考点突破3课时作业4考纲要求1考纲要求1．人体神经调节的结构基础和调节过程()Ⅱ。2．神经冲动的产生和传导()Ⅱ。3．人脑的高级功能()Ⅰ。基础回顾一、神经调节的结构基础和反射1．写出图中标号代表的结构①________，②__________，③__________，④________，⑤__________，⑥__________...
