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  • 北京市2018届高考物理二轮复习专题11机械振动与机械波光专题卷(含解析)

    北京市2018届高考物理二轮复习专题11机械振动与机械波光专题卷(含解析)

    专题11机械振动与机械波光说明:1.本卷主要考查机械振动与机械波光。2.考试时间60分钟,满分100分。一、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的五个选项中,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得6分.每选错1个扣3分,最低得分为0分。1.(2017广西南宁模拟)某同学在做利用单摆测重力加速度g的实验,他先测得摆线长为98.50cm,用10分度的游标卡尺测得小球直径如图所示,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间为...

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  • 简单机械及机械效率专题复习[共11页]

    简单机械机械效率专题复习[共11页]

    物理复习教学案——《简单机械和功》部分【知识梳理】(一)杠杆1、定义:在力的作用下能绕转动的硬棒称做杠杆。2、杠杆的五要素是:、、、、。3、杠杆的平衡条件:⑴杠杆的平衡是指杠杆处于状态;⑵实验前应调节,使杠杆在位置平衡,目的是:;⑶实验中,使用杠杆的中心作为支点的目的是;⑷实验中,多次测量的目的是;⑸杠杆的平衡条件:,用公式可写成:。4、杠杆可分为三类:一是杠杆:这类杠杆的比长,它能省,却费。这类...

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  • 机械结构设计基本原则[共42页]

    机械结构设计基本原则[共42页]

    机械结构设计基本原则目录一、改善力学性能的结构设计原则...(一)载荷分担原则...(二)均匀受载原则(载荷均布)...(三)附加力自平衡原则(载荷平衡)...(四)减小应力集中...(五)提高接触强度原则...(六)提高刚度原则...(七)变形协调原则...(八)等强度原则...(九)其它...二、改善制造工艺性的结构设计原则...(一)焊接件结构设计原则...(二)铸件结构设计原则...(三)切削件结构设计原则...(四)锻件结构...

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  • 机械行业十三五发展规划[共16页]

    机械行业十三五发展规划[共16页]

    山东诚铭建设机械有限公司2015-2017年发展规划2015年3月第一章规划概要山东诚铭建设机械有限公司2015-2017发展规划是在对公司未来三年即将面临的外部和内部环境进行认真分析后制定的纲领性文件,重点对公司未来五年的使命和任务、战略业务的定位及所采取的战略进行框定。规划期末主要指标为:实现销售收入5亿元,资产收益率在国内同行业中处于领先水平。本规划分五章,其中:第一章:规划概要。第二章:战略规划目标,明确了公...

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  • 陈立德版机械设计基础第4、5章课后题答案[共22页]

    陈立德版机械设计基础第4、5章课后题答案[共22页]

    第4章平面连杆机构4.1机构运动分析时的速度多边形与加速度多边形特性是什么?答:同一构件上各点的速度和加速度构成的多边形与构件原来的形状相似,且字母顺序一致。4.2为什么要研究机械中的摩擦?机械中的摩擦是否全是有害的?答:机械在运转时,其相邻的两构件间发生相对运动时,就必然产生摩擦力,它一方面会消耗一部分的输入功,使机械发热和降低其机械效率,另一方面又使机械磨损,影响了机械零件的强度和寿命,降低了机械...

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  • 机械使用危险源辨识表[共8页]

    机械使用危险源辨识表[共8页]

    机械使用危险源辨识表1门塔机、桥式起重机力矩限制装置、安全限位装置起吊超重起重伤害强制安装吊臂回转半径内障碍物、人员逗留挂电线、碰撞起重伤害现物检查楼梯走道护栏完整滑倒、坠落意外坠落停止作业变副、提升、回转、行走制动装置失效、失控起重伤害停止作业钢丝绳及连接件完好松脱、断裂起重伤害停止作业电缆无破损漏电漏电触电停止作业灾害天气、大风、雷电倾翻、雷击机械伤害停机检修2轮式吊车、汽车吊内燃发动机机油...

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  • 高中物理 第章 机械波 第节 机械波的产生和传播课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械波 第节 机械波的产生和传播课件 粤教版选修34

    课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第一节机械波的产生和传播1.(3分)下列振动是简谐运动的有()A.手拍乒乓球的运动B.弹簧的下端悬挂一个钢球,上端固定组成的振动系统C.摇摆的树枝D.从高处下落到光滑水泥地面上的小钢球的运动【解析】手拍乒乓球,球原来静止的位置为平衡位置,球向上和向下运动过程中受重力,不是简谐运动,A错;B为弹簧振子,为简谐运动,B对;C中树枝摇摆,受树的弹力,但弹力的变化无规律,C错;D既...

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  • 高中物理 第章 机械波 第节 机械波的图象描述课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械波 第节 机械波的图象描述课件 粤教版选修34

    课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第二节机械波的图象描述1.(3分)关于振动和波的关系,下列说法正确的是()A.有机械波必有振动B.有机械振动必有波C.离波源远的质点振动周期长D.波源停振时,介质中的波动立即停止【解析】一个质点的振动会带动邻近质点的振动,使振动这种运动形式向外传播出去而形成机械波,但在缺少介质的情况下,波动现象就无法发生,故A对B错.波动形成以后,各质点的振动都先后重复波源的振动,故各...

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  • 高中物理 第二章 机械波 第节 波的图像课件 教科版选修34

    高中物理 第二章 机械波 第节 波的图像课件 教科版选修34

    物理学家费尔德曾指出:物理学家费尔德曾指出:当你领悟一个出色的公式时,你会得到当你领悟一个出色的公式时,你会得到如同听巴哈的乐曲一样的感受。如同听巴哈的乐曲一样的感受。判天地之美,析万物之理22波的图像活动一波的图像什么是波的图象?问题1在波的传播方向上,介质中各振动的质点在某一时刻的波形。波的图像也称波形图或波形曲线本图中规定位移的方向向上为正方向甲横波的图象乙绳上的横波波形图象是正弦曲线或余弦...

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  • 高中物理 第章 机械振动 第节 初识简谐运动课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械振动 第节 初识简谐运动课件 粤教版选修34

    课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第一节初识简谐运动1.(3分)在前面我们学过哪些理想化的物理模型?【答案】质点点电荷光滑的斜面等2.(3分)在匀变速直线运动中,用哪些物理量描述其运动性质?【答案】位移速度加速度时间x-t图象v-t图象等3.(4分)在x-t图象中,图线是物体运动的轨迹吗?其物理意义是什么?【答案】图线不是物体运动的轨迹,图线上的各点表示物体在不同时刻的位移课标导思1.了解弹簧振子及其理想化条件...

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  • 高中物理 第章 机械振动 第5节 用单摆测定重力加速度课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械振动 第5节 用单摆测定重力加速度课件 粤教版选修34

    课堂疑难导析课前新知导学第五节用单摆测定重力加速度1.(3分)单摆是为研究振动而抽象出的理想化模型,其理想化条件是()A.摆线质量不计B.摆线长度不伸缩C.摆球的直径比摆线长度短得多D.只要是单摆的运动就是一种简谐运动【解析】单摆由摆线和摆球组成,摆线只计长度不计质量,摆球只计质量不计大小,且摆线不伸缩,A、B、C正确.但把单摆作为简谐运动来处理是有条件的,只有在摆角很小(θ<10°)的情况下才能视单摆运动为简...

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  • 2018机械专业实习周记4篇

    2018机械专业实习周记4篇

    2018机械专业实习周记4篇2018-05-17本文目录2018机械专业实习周记届机械专业大学生实习周记机械专业大学生实习周记范文机械专业毕业生实习周记第一周进入航星自动化设备有限公司实习已经将近一个多星期了,也逐渐的适应了这里的工作环境。这是一间以生产染色机电脑为主的公司,染色机电脑,顾名思义,是染织厂在为布料染色采用的一种自动化控制设备,通常对布料进行加热,冷却,保温等。这一个星期所作的工作主要有安装产品和焊...

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  • 高中物理 第章 机械振动 第6节 受迫振动 共振课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械振动 第6节 受迫振动 共振课件 粤教版选修34

    课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第六节受迫振动共振1.(3分)关于简谐运动,下列说法正确的是()A.简谐运动一定是水平方向的运动B.所有的振动都可以看作是简谐运动C.物体做简谐运动时一定可以得到正弦曲线形的轨迹线D.只要振动图象是正弦曲线,物体一定做简谐运动【解析】该题考查简谐运动的概念.物体的简谐运动并不一定只在水平方向发生,各个方向都有可能发生,A错.简谐运动是最简单的振动,B错.做简谐运动的轨迹...

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  • 高中物理 第二章 机械波 第3节 波速与波长、频率的关系课件 教科版选修34

    高中物理 第二章 机械波 第3节 波速与波长、频率的关系课件 教科版选修34

    物理学家费尔德曾指出:物理学家费尔德曾指出:当你领悟一个出色的公式时,你会得到当你领悟一个出色的公式时,你会得到如同听巴哈的乐曲一样的感受。如同听巴哈的乐曲一样的感受。判天地之美,析万物之理33波速与波长、频率的关系理解波长活动一问题什么叫波的波长?说明(1)“位移总相等”的含义是“每时每刻都相等”(2)位移总相等的两个质点,其速度也总是相等的(3)在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长。...

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  • 高中物理 第二章 机械波单元复习课件 教科版选修34

    高中物理 第二章 机械波单元复习课件 教科版选修34

    物理学家费尔德曾指出:物理学家费尔德曾指出:当你领悟一个出色的公式时,你会得到当你领悟一个出色的公式时,你会得到如同听巴哈的乐曲一样的感受。如同听巴哈的乐曲一样的感受。判天地之美,析万物之理机械波单元复习理解基本概念活动一问题1什么是机械波?机械波产生的条件?机械波的分类?问题2描述机械波的物理量?问题3波的图像特点、意义、应用?问题4波的干涉、衍射现象?什么是多普勒效应?掌握基本规律活动二问题1描...

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  • 高中物理 第章 机械振动 第3节 简谐运动的公式描述课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械振动 第3节 简谐运动的公式描述课件 粤教版选修34

    课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第三节简谐运动的公式描述1.(3分)下列关于简谐运动的振幅、周期和频率的说法中正确的是()A.振幅是矢量,方向从平衡位置指向最大位移处B.周期和频率的乘积是一个常数C.振幅增加,周期必然增加而频率减小D.做简谐运动的物体,其频率固定,与振幅无关【解析】振幅是振子振动过程中离开平衡位置的最大距离,是个标量,A错;周期和频率互为倒数,即T=1f,故Tf=1,B正确;振动周期或频率...

    2024-05-07015.3 MB0
  • 高中物理 第章 机械波章末复习课课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械波章末复习课课件 粤教版选修34

    章末复习课一、波的图象、传播方向、质点振动方向三者间的关系1.t时刻的波形波的传播方向同一时刻t时刻质点振动方向如:波向右传播,对象质点应跟着紧邻的左边质点振动,从波形上看,若紧邻的左边质点在对象质点以下,则对象质点向下运动,反之,则向上运动.2.t时刻的波形(t+Δt)时刻的波形方法波形平移法特殊质点振动分析法3.振动图象(或质点振动情况)某时刻的波动图象一列简谐横波某时刻的波形图象如图2-1所...

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  • 高中物理 第章 机械振动 第节 简谐运动的力和能量特征课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械振动 第节 简谐运动的力和能量特征课件 粤教版选修34

    课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第二节简谐运动的力和能量特征1.(3分)一水平弹簧振子做简谐运动,则下列说法中正确的是()A.若位移为负值,则速度一定为正值B.振子通过平衡位置时,速度为零C.振子每次通过平衡位置时,速度一定相同D.振子每次通过同一位置时,其速度不一定相同【解析】该题考查简谐运动中位移和速度的变化规律.振子做简谐运动时,某时刻位移的方向与速度的方向可能相同,也可能相反,A、C不正确.当...

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  • 高中物理 第章 机械波 第3节 惠更斯原理及其应用课件 粤教版选修34

    高中物理 第章 机械波 第3节 惠更斯原理及其应用课件 粤教版选修34

    课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第三节惠更斯原理及其应用1.(3分)关于机械波的波速和波长,下列说法中正确的是()A.横波中相邻两个波峰间的距离、纵波的密部中央和疏部中央间距都是一个波长B.两个相邻的速度相同的介质质点间的距离是一个波长C.波由一种介质进入另一种介质波速和波长都要改变D.机械波在同一种均匀介质中是匀速传播的【解析】由波长的定义可知A、B不正确.波在同一种均匀介质中传播波速不变;当波从一...

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  • 2017-2018学年高中物理第2章机械波2.2机械波的描述学案沪科版选修3-4

    2017-2018学年高中物理第2章机械波2.2机械波的描述学案沪科版选修3-4

    2.2机械波的描述[学习目标]1.知道什么是波的图像,知道纵、横坐标各表示什么物理量.2.能区别振动图像和波的图像.3.知道波长的含义,能从波的图像中求出波长.4.知道波的周期和频率,会用公式v=λf解答实际的波动问题.1.波的图像(1)简谐波:如果波的图像是正弦曲线,这样的波叫正弦波,也叫简谐波.(2)波形图的物理意义:表示介质中各个质点在某时刻偏离平衡位置的位移情况.2.波长:在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两...

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