![英语词性的分类及用法讲解[19页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
英语词性的分类及用法讲英语词性的分类及用法讲解解词性的分类词性的分类•词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。•1名词nounn.student学生2代词pronounpron.you你3形容词adjectiveadj.happy高兴的4副词adverbadv.quickly迅速地5动词verbv.cut砍、割6数词numeralnum.three三7冠词articleart.a一个8介词prepositionprep.at在...•9连词conjunctionconj.and和10感叹词interjectioninterj.oh哦•前六类...
概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.一般过去式结构•结构：主语+动词的过去式+其他。•be动词：was,were•规则动词的过去式•不规则动词的过去式have--hadcan--couldgo--wentcome--cametake--took规则动词过去式的构成•1.一般在动词原形末尾直接加上-edlook--lookedlisten--listenedwait--waited2.以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed.live--liveddrive--drivedlike--liked3.重读闭音节，先双写...
01一般现在时1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.基本结构：①is/am/are；②do/does否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。3.一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。4.用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。例如...
neither用法总结1.neither用作形容词,表示“(两者)都不”,置于单数名词之前。NeitherarticleismadeinBeijing.这两种物品都不是北京制造的。Iwillparticipateinneithergame.那两项比赛我都不参加。Wediscussedneithersubject.这两个问题我们都没有讨论。提醒注意：在口语中以not...either...替换neither使用的情形也很多。例如：Theyboughtneitherhouse.=Theydidntbuyeitherhouse.两间房子他们都没买。2.neither用作代词,表示“...
特殊疑问词的用法意思用法例句who谁问人的身份，姓HeisLiLieWhoishe?名等Heismybrother.Whoishe?whom谁问人的身份，姓Icanaskhimthequestion.名等(问宾语）Whomcanyouaskthequestion?what什么问人的职业或Heisaworker.Whatishe?事物是什么Hehasabook.Whatdoeshehave?which哪一个问一定范围内Thebigboxismine.Whichboxisyours?特指的人或物ThegirlatthedoorisAnn.WhichgirlisAnn?whose谁的问所属关系Thisisherbook.Whosebookisth...
非谓语动词的用法总结李靖非谓语动词（不定式、动名词、分词）不是真正意义上的谓语动词,在句中都不能单独作谓语。但都具有动词的某些特点,可以有自己的宾语或状语,组成非谓语动词短语。不定式表目的,表将来；动名词表主动,表进行；过去分词表被动,表完成。一．作主语(动名词、不定式、过去分词前面加being,动名词做主语谓语动词用单数)1）不定式、动名词都可做主语,但是动名词做主语多指抽象的概念性的动作,可以是多次的经常的...
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。下面是16种时态的谓语动词形式和具体用法，高考必考的是前十个时态，同学们需要重点掌握。1.一般现在时（do/does;is/am/are）①表示现在的情况、状态或特征。例：Heisastudent.他是一个学生...
形容词、副词语法复习（4）一，形容词与副词的定义1，TenstrongyoungChinese2，thefirstbeautifullittlewhiteChinesewoodbridge副词/形容词的词序限定词（all,both,those,your）+数词形容词(first,three,next)+描绘性形容词(beautiful,fine,kind)+大小(large,small,big)、长短(long,short)、高低等形体性形容词+新旧(new,old)+颜色(red,green)+国籍(Chinese)+材料(iron,stone)+被修饰的名词ThefirstbeautifullittlewhiteChinese...
过去分词与用法归纳意义一、作定语动词的过去分词作定语时表示动作的被动和完成，单独及物动词的过去分词一般置于被修饰名词前，而过去分词短语则要位于名词之后。Thelostchildwasfoundatlast.Thechildlostintheparkwasfoundatlast.Thelostchildwasfoundatlast.Thechildlostintheparkwasfoundatlast.Pricesofdailygoods_____throughacomputercanbelowerthanstoreprices.（2002春招）A.areboughtB.boughtC.beenboughtD.buying过...
亿库教育网http://www.eku.cc初二英语常用介词的基本用法（II）【本讲教育信息】一.教学内容：常用介词的基本用法（II）二.具体过程：（六）某些形容词和介词的固定搭配1）beafraidof担心beafraidfor替而担心2）beangryabout/atsth.因而生气beangrywithsb.对某人发怒3）beanxiousforsth.渴望beanxiousaboutsth./sb.担心4）bedifferentfrom与不同beindifferentto%不关心5）begoodat擅长begoodfor对有益begoodofsb.todosth.友好6...
定冠词与不定冠词的用法冠词•知识要点：•冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（TheIndefiniteArticle）和定冠词（ThedefiniteArticle）两种。a(an)是不定冠词，a用在辅音之前：如abook,aman;an用在元音之前，如：anoldman,anhour,aninterestingbook等。the是定冠词。•一、不定冠词的用法•1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词a(an)的基本用法。如：•Sheisagirl.•Iamateacher....
WelcometoLusinda’sclass,boysandgirls!季初赖丽清afew/fewafew/fewwelcomealittle/littlealittle/littleVS1.alittle:“一点点，一些”，接不可数名词（表肯定含义）•Ihave.alittlealittlewateralittlemoney.alittlemeatcoffeealittlealittlealittleChineserainEnglishmilkalittleIhave1.Thereis________(一点儿)milk.Iwilldrinksome.2.Tomcanspeak_________(一点儿)Chinese.alittlealittle小试牛刀I’mthirsty,butIhavewater...
Grammar过去分词的用法fallenleavestherisensunaretiredworker(被动)(完成)1.过去分词作定语放在被修饰的名词________，做前置定语表示______和______。前面被动（vt.)完成(vi.)arespecteddoctorpollutedwateranewlyinventedmachine过去分词短语作后置定语，放在被修饰的名词_____，它的作用相当于一个定语从句.后面TheStoryofAhQwrittenbyLuXunisfamiliartous.=TheStoryofAhQwhichiswrittenbyLuXunisfamiliartous.Thecitysurro...
(1)aswellas是并列连词，意为“不仅而且；既又。”eg:Thegirlislivelyaswellashealthy.这个女孩既活泼又健康。(2)AaswellasB的意思是“不但B，而且A”,其重点在前者，而不是在后者，但是notonlyAbutalsoB则强调后者，意为“不但A，而且B”。eg:Sheiscleveraswellasbeautiful.=Sheisnotonlybeautifulbutalsoclever.她不仅漂亮而且聪明。(3)aswellas连接两个并列成分作主语时，句子的谓语动词应与前面那个名词或代词的人称和数保...
other,theother,another与others的用法区别(1)指复数时，若泛指用other(后接复数名词)，若特指用theother(后接复数名词)：Thereareotherwaysofdoingit.做这事还有其他的办法。Wherearetheotherstudents?其他同学在哪里?(2)others永远表示复数意义，且其后不能再接名词。其用法大致相当于“other+复数名词”，同样地theothers大致相当于“theother＋复数名词”：Showmesomeothers.再拿一些给我看。Hediedsothatothersmightlive....
学习目标：1.能正确使用情态动词can和cant2.掌握情态动词can引导的一般疑问句及其肯定回答和否定回答。3.能正确使用情态动词can与同伴交流。can是情态动词，表示“能”“会”。其否定形式是cant.表不能、不会。情态动词can表“能力”的用法Hecanplaythepaino.Hecandance.Shecanswim.Theycanplayping-pong.想一想：1.Icansing.2.Youcandance.3.Hecanplaythepiano.4.Shecanswim.5.Theycanplaythepiano.1.情态动词can后接动词原形...
一、反身动代词的构成：第一、第二人称的反身代词由形容词的物主代词加上self,selves构成。如：myself我自己,ourselves我们自己,yourself你自己,yourselves你们自己.第三人称的反身代词是由宾格加上self,selves构成。如：himself他自己,herself她自己,itself它自己,以及themselves他们/她们/它们自己。值得注意的是，凡是单数人称代词的反身代词在后加self,而复数人称的反身代词在后加selves。二、反身代词的用法：1、反身代词...
精品文档sothat,suchthat,sothat区别suchthat与sothat都可以用来引导结果状语从句，意为“如此以致”。（1）such是形容词，它所修饰的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词；名词前面可以带形容词，也可以不带。如果其后是单数可数名词，前面需加不定冠词a或an。因此，suchthat的句型结构可分为以下三种：①such+a（n）（+adj.）+[c]n.单+that从句。如：Sheissuchagoodteacherthatallofusloveandrespecther.她是一位很好的老...
介词oninunder的用法通辽市首届“名师出高徒”中小学微课教学比赛chairdeskcarballon在上Itisonthehouse.它在房子上面。in在里面Itisinthehouse.它在房子里面。under在下面Itisunderthehouse.它在房子下面。oninunderWhereistheball？Itisonthedesk.Itisunderthechair.Itisinthebox.on在上面in在里面under在下面24/4/138SummingupSeeyou!
