第十四章了解电路复习课11复习目标•1、复习课本本章前三节基本概念及串联、并联电路的特点•2、能根据电路图连接实物图、会设计电路图。2复习指导•1、看课件本章知识网络小结;•2、复习本章课本1——3节内容;（8分钟）•3、重点记忆串联电路和并联电路的特点;•4、看后能独立完成复习检测题。3•要点归纳电荷摩擦起电用摩擦的方法使物体带电。实质：电子的转移。带电体能吸引轻小的物体。两种电荷正电荷和负电荷。作用规律：...
13.2电路的组成和连接方式第2课时电路的连接方式1在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢?2活动1:怎样使两个灯泡亮起来想出几种不同连接方法,并在框内画出电路图3二：串联串联电路：电路元件逐个顺次连接起来的电路。电流流过的路径只有1条。4二、串联电路控制电路通断,观察实验现象。【活动】1、开关闭合,所有用电器同时工作。2、开关断开,所有用电器同时停止。3、开关的位置对电路控制没有影响。【控制特点】5二...
江苏省句容市初三物理上学期第十三章电路初探探究串并联电路中电压特点突破练习一、实验探究题〔本大题共10小题,共60.0分〕1.在“探究串联电路电压的特点〞活动中．(1)如下图,连接电路时,至少需要______根导线；实验中应选择规格______¿相同¿不同¿的小灯泡．(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是______¿填出一种即可¿．(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端...
第1课时电流和电路电让我们的世界美丽多姿!这些看似复杂的东西其实都是由简单的电路组合成的电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么,电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。实验1：怎样使小灯泡持续发光？想想做做温馨提示•连接电路时，开关一定要处于断开状态。•决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。•实验时若发现异常情况（如导线和电池发...
*三、串、并联电路中的电阻关系项目主要内容等效电阻将电阻R1、R2接到电压为U的电路中(串联或并联),电路中的电流为I;如果用一个电阻R代替这两个电阻接入电路中,电路中的电流仍为I,则这一个电阻R产生的效果与两个电阻R1、R2产生的效果,我们就说R与R1、R2,R叫作R1、R2的等效电阻串联电路电流关系电压关系电阻关系并联电路电流关系电压关系电阻关系相同等效I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2I=I1+I2U=U1=U21𝑅=1𝑅1+1𝑅2123456答案答案关闭D知...
第五节家庭电路一、教学目标〔一〕知识与技能1．了解家庭电路的组成和各组成局部的作用；2．了解电能表的作用和参数；3．了解保险丝的材料和选择方法,理解保险丝的作用。〔二〕过程与方法通过实验了解家庭电路的组成和各组成局部的作用,会连接电灯和插座。〔三〕情感态度和价值观通过对家庭电路的学习,有初步的平安用电的常识。二、教学重难点教学重点：家庭电路的组成教学难点：保险丝的作用三、教学教具：1.教师用具家庭电路...
